習(xí)慣作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

習(xí)慣作文 篇1
打水出去的時(shí)候,隨便套件衣服,敞著懷,走路愜意。
走著走著遇到熟悉的人,或是不常見的曾經(jīng)的同學(xué),微微一笑,打個(gè)招呼,告訴對(duì)方我還記得你。
足夠了。
打水處一下課就人滿為患。凡是成群結(jié)隊(duì)的一來(lái),必定要遭大家的謾罵。只要有熟悉的人,你排隊(duì)再長(zhǎng)時(shí)間也沒用。
那次聽到一個(gè)女生抱怨,這年頭,每個(gè)認(rèn)識(shí)的人,上廁所都是問(wèn)題。
我垂下眼瞼,感慨她說(shuō)的`真對(duì)。
可是又有什么辦法呢?生活在這個(gè)世界上,你沒辦法改變它,就只能去適應(yīng)它。
人生本來(lái)就是這樣,人之常情嘛。
夜色濃濃。
操場(chǎng)上的人越發(fā)多了起來(lái),我也漸漸少去了操場(chǎng)。
其實(shí),我并不是很喜歡人多的地方。安靜的地方,才是我心中的天堂。
女生宿舍前面的舊操場(chǎng),很少有人出沒,更很少有男生出沒。
于是我的身影常常出現(xiàn)在那里。不需要誰(shuí)的陪伴,我想半夜的時(shí)候,我還是很堅(jiān)強(qiáng)。不至于被淚水沖垮了內(nèi)心的警戒線。我還是女漢子。
現(xiàn)在的我,習(xí)慣看天空的時(shí)候面無(wú)表情。曾經(jīng)那么興奮的樣子,被人說(shuō)成好傻,被人無(wú)限鄙視,再后來(lái),自己也看不起了。
并不是看不起自己望著天空很興奮這件事情,而是自己傻傻地表現(xiàn)出來(lái)給別人看。
真正的興奮與幸福,留在心里表現(xiàn)給自己看就夠了,何必一定要表現(xiàn)出來(lái)呢。
她們會(huì)說(shuō)你是矯揉造作。
習(xí)慣作文 篇2
生活中,大家的壞習(xí)慣肯定有不少吧!我也是,比如:愛玩游戲機(jī),上課開小差,粗心……想必這些習(xí)慣許多人也有吧!而且這些壞習(xí)慣給我很大的壞處,也給了我很大的好處。
先說(shuō)說(shuō)游戲吧!正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游戲,上課都不專心了。回家也只是想著要怎么樣才能闖過(guò)這關(guān),所以我的作業(yè)常常沒完成,成績(jī)當(dāng)然是急速下降咯!期末考試考不好后我就很灰心,我這才發(fā)現(xiàn)要努力,要不是玩游戲我怎么會(huì)知道怎么努力呢?”
上課開小差是決不能寬容的.,可是還是很多人上課還是開小差,就這樣老師漸漸冷落我了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)老師卻不理我了當(dāng)沒看見我一樣,我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我,于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了,要不是開小差我怎么會(huì)知道上課要注意聽講呢?”
粗心,會(huì)讓我們?cè)斐珊艽蟮挠绊懀覅s有著粗心這習(xí)慣。真是讓我太煩惱了,有一次考試,我因?yàn)榇中慕Y(jié)果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì)開100了真是很遺憾,因此我重來(lái)沒考過(guò)100分,我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì)改掉這各壞習(xí)慣呢?”
這些壞習(xí)慣雖然給我?guī)?lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣而高興!”作文
習(xí)慣作文 篇3
人說(shuō)品茶的過(guò)程也是一種陶冶人性情的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)的過(guò)程。
起初我討厭喝那種被茶葉浸泡過(guò)的茶,覺得喝茶就是一種煎熬。說(shuō)解渴吧,它又不如白開水解渴,說(shuō)好喝吧,他又不如飲料美味;說(shuō)是提神吧,他又不如咖啡來(lái)的有效為榮,在我心中一物是處,設(shè)置可以說(shuō)我打心底抗拒它。
對(duì)茶的改觀源于那次去拜訪叔叔。叔叔是做茶葉生意的',對(duì)茶特有研究,他說(shuō)我心浮氣躁就多喝茶來(lái)緩和我這急躁的性情。說(shuō)著,他便替我泡了杯茶,我礙不住面子便端起杯子輕輕啜了一口,茶含著一種清新的香氣,出入口時(shí),舌尖有點(diǎn)澀澀的感覺味道微微泛苦,但當(dāng)它慢慢滑過(guò)舌苔后卻有一種令人心曠神怡、摒棄一切雜念、心如止水般的感受,待到茶漸漸流入咽喉后,我似乎變得溫和多了,一種沁人心脾的感覺油然而生,口中還殘留著茶香的味道。回家前,便從叔叔那拿回了一餅普洱茶。
喝完茶后,茶似乎不那么令人討厭、一無(wú)是處了,我開始喜歡上了茶,茶成了我偏愛的飲品之一。
漸漸習(xí)慣了喝茶,也漸漸愛上了茶,我總愛泡上一杯茶,走向庭院,坐在舒服的竹藤椅上,慢慢啜上一口,享受著午后那寧?kù)o的氛圍、溫暖的陽(yáng)光,感受著和煦的春風(fēng)輕拂過(guò)臉頰的味道,實(shí)在是一種人生的享受。
也許喝茶真的能改變?nèi)说男郧榘桑业陌l(fā)現(xiàn)自己悄悄地在發(fā)生著改變,在生活中一向毛毛躁躁、急于求成的我,現(xiàn)在卻能漫步在生活的道路上怡然自得。
習(xí)慣以后,我領(lǐng)悟到了人是為什么而活著,人怎么活著。
最初的不習(xí)慣早已不見,留下的是習(xí)慣后的收獲。作文
習(xí)慣作文 篇4
今天上午起床時(shí),怎么也找不到拖鞋。
我連忙問(wèn)媽媽:"媽媽,你有沒有把我的拖鞋拿去洗了?"媽媽說(shuō):"沒有洗。"
真奇怪,昨天晚上,我明明不拖鞋放在床前的',哪兒去了呢?我赤著腳到處找,找了半天,幸虧找到了拖鞋,不然媽媽又要訓(xùn)我了。因?yàn)榇┩闲氖虑椋铱偸前づ?/p>
我寫了這篇文章之后,希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇5
每個(gè)人都有和別人不一樣的習(xí)慣,這些別樣的習(xí)慣可能會(huì)讓我們不斷進(jìn)步,也可能給我們帶來(lái)許多煩惱。當(dāng)然,我也有一些別樣的習(xí)慣,下面就讓我來(lái)介紹一下它們吧。
我坐著時(shí)會(huì)不由自主的把右小腿放在屁股下面,每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我,但是一坐下后腿就由不得我了,它自己就跑到了我的屁股下面了。后來(lái)沒事就自己提醒自己,經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,這個(gè)“別樣的習(xí)慣”被我改了過(guò)來(lái)。
做題時(shí)我有一個(gè)好習(xí)慣,就是把問(wèn)題中最重要的信息找出來(lái),然后利用它們來(lái)一個(gè)個(gè)排除。如果后來(lái)只剩下兩個(gè)選項(xiàng),而這兩個(gè)選項(xiàng)中的一項(xiàng)又需要很大的計(jì)算量,這時(shí)我就求它的近似值。因?yàn)槲艺J(rèn)為如果近似值與選項(xiàng)中的答案差距很大,那么這個(gè)選擇題的答案就是剩下的.那個(gè)了。怎么樣,我這個(gè)習(xí)慣對(duì)你是不是很有用呢?
吃飯時(shí),大家一般先吃好吃的東西,然而我卻不,我吃東西的時(shí)候會(huì)先吃點(diǎn)難吃的點(diǎn)的東西,然后再吃最好吃的東西。因?yàn)槲艺J(rèn)為;這些東西早晚都得吃,如果最后吃難吃的的東西,那么那些難聞的氣味就會(huì)在你吃飯之后一直伴隨著你,而如果你在最后吃好吃的東西,這些好吃的東西發(fā)出來(lái)迷人的香氣不僅會(huì)去除那難聞的氣味,還會(huì)再伴隨你一段時(shí)間。
寫作業(yè)時(shí)我會(huì)先給每樣作業(yè)定個(gè)時(shí)間,一般都是多加幾分鐘,這樣所有的作業(yè)幾點(diǎn)做完心里就有數(shù)了。由于每次估計(jì)的時(shí)間都多,所以一般都會(huì)在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),每當(dāng)做完一項(xiàng)后,我就會(huì)給自己加加油,用這個(gè)方法做題效率即快,準(zhǔn)確性又高。
別樣的習(xí)慣有好有壞,讓我們改掉那些壞的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)那些好的習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文 篇6
喬布斯曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人有60年的生命,前30年供你養(yǎng)成習(xí)慣,后30年習(xí)慣成就了你。”
每一個(gè)人都會(huì)有在長(zhǎng)期生活中不知不覺養(yǎng)成的各種習(xí)慣。一個(gè),兩個(gè);好習(xí)慣,壞習(xí)慣,而我們亦是在不知不覺中被習(xí)慣操控。習(xí)慣,能成就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。
這里有一個(gè)膾炙人口的故事
三國(guó)末期,魏國(guó)統(tǒng)一了天下。在攻陷蜀國(guó)城池之后,有一個(gè)將軍闖入了諸葛亮的祠堂,里面供奉著諸葛亮的塑像。這個(gè)將軍揮起長(zhǎng)槍便要向塑像刺去,忽然,這個(gè)將軍發(fā)現(xiàn)了塑像前的一本小冊(cè)子。他拿起這本小冊(cè)子并翻開了它。發(fā)現(xiàn)了第一頁(yè)寫著他即將命喪于此,他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想,覺得諸葛亮一個(gè)死人了,能有什么能耐?他用手沾了點(diǎn)唾沫,一頁(yè)一頁(yè)的將書翻開,就這么蘸一下,翻一下。越看越生氣,扔掉手中的冊(cè)子,拾起長(zhǎng)槍,變刺向了塑像,槍頭即將挨上塑像時(shí),他卻口吐白沫,仰面而倒。
原來(lái),諸葛亮早就猜到了他的`心思。蜀國(guó)之后,他定會(huì)來(lái)尋自己出氣。于是,諸葛亮放了一本冊(cè)子,冊(cè)子的邊角涂上毒藥,這位將軍不停地在冊(cè)子的邊角上來(lái)回的抹,結(jié)果葬送了自己的性命。而害了他的,正是他翻書時(shí)這個(gè)不起眼的小習(xí)慣。
可見,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,習(xí)慣可以使人的未來(lái)一片光明,也可以使人跌入萬(wàn)丈深淵。
習(xí)慣作文 篇7
第九十四封信
你的一生會(huì)遇見很多人。有人愛你,有人忌妒你,有人把你當(dāng)做寶,有人不把你當(dāng)回事。你痛了,你累了,你失落了,你錯(cuò)過(guò)了,這些統(tǒng)統(tǒng)與人無(wú)關(guān),你的未來(lái),統(tǒng)統(tǒng)要你自己負(fù)責(zé)。
相濡以沫,亦或相忘于江湖?
喧囂的一天終于沉寂下來(lái)。
這是屬于我的靜夜。一個(gè)人的靜夜。我是真心喜歡。舍不得睡。在靜默清冷的空氣里,哪怕只是冥想,也是一種特別的享受。
今夜喝了酒。微有些醉意。開著車回家的路上,手機(jī)響起,是他。問(wèn)我喝酒了沒有?車就不要開回去了,萬(wàn)一明早叫不到車,就開他的車去上班。我邊開著車,邊暈暈乎乎地回答,好。他遠(yuǎn)在千里之外,不愿意讓他白白擔(dān)心。
他一會(huì)兒去山東、一會(huì)兒去安徽、一會(huì)兒去杭州,現(xiàn)在他又去了重慶。他總是步履匆匆,好像習(xí)慣了四處奔波,而我,也漸漸習(xí)慣了沒有他的日子。
這日子,晃晃悠悠,漫長(zhǎng)而又沉寂。
看著身邊朋友的愛情故事,分分合合。有時(shí)想想,我和他牽手十多年了,居然還能如此風(fēng)平浪靜地相親相愛,實(shí)屬不易。其實(shí)我的脾氣不好,又總是耽于幻想不肯長(zhǎng)大,所幸,他是了解我、寵溺我的。他知道我內(nèi)心對(duì)自由的渴望,所以從不干涉我的交友和交往。
有時(shí),我會(huì)耍賴說(shuō):“如果我犯錯(cuò),是因?yàn)槟憬o我的自由過(guò)了火,怪不得我哦!”他也總是好脾氣地笑笑,湊過(guò)臉來(lái):“行啊!那我們一起犯錯(cuò)吧……”“你敢!”我假意生氣,不再理睬他。“我是說(shuō)我和你一起犯錯(cuò)啊。我是和你犯錯(cuò)啊……”他一臉壞笑,手臂擁上我的肩。我輕巧地一閃躲,丟下一句:“我才不愿和你犯錯(cuò)呢!……”
那一天清晨,我醒了,卻不愿意睜開眼。我蜷縮在他的臂膀里輕輕地嘆息著:“轉(zhuǎn)眼我也成了奔四的人了,可是,我還是不想長(zhǎng)大。怎么辦?”“那就不要長(zhǎng)大好了,有什么關(guān)系?”他的一只手臂被我枕在頭頸下,另一只手臂環(huán)圈著我的腰。“可是,親愛的,你會(huì)不會(huì)感覺特別累?”“沒事。就當(dāng)我多養(yǎng)了一個(gè)女兒好了!”……說(shuō)著聽著,我的眼淚忽然就莫名地流下來(lái)了。我不知道這算不算幸福。而這幸福,我能擁有多久?很多時(shí)候,我是不知福不惜福的人,上帝,會(huì)責(zé)罰我嗎?
安靜下來(lái)沉思的時(shí)候,我也會(huì)想,也許這也是我始終離不開他的原因所在。他總是毫無(wú)原則地遷就著我、寵愛著我。我就像是一只渴望飛翔渴望自由的風(fēng)箏,即便飛得很高、飛得很遠(yuǎn),線總是在他手里拽著。
前些天,看《將愛進(jìn)行到底》,塵封已久的屬于我的青春歲月忽然間也歷歷在目。跟他牽手真的是偶然中的偶然。那時(shí)候,我想到過(guò)會(huì)跟甲去澳大利亞;也設(shè)想過(guò)會(huì)跟乙成為高中同學(xué)羨慕的情侶伴侶……就是沒有想到過(guò)會(huì)認(rèn)識(shí)他、跟他牽手,且已經(jīng)十多年,也許一輩子。人世間的事,就是這樣的難以捉摸。
至今還記得那年夏天他牽著我的手去領(lǐng)結(jié)婚證時(shí)說(shuō)的話:“我知道你最愛的人不是我,我不介意,因?yàn)槲覑勰恪!币驗(yàn)閻郏驼娴牟粫?huì)介意嗎?可為什么,我越愛的時(shí)候,我就會(huì)越介意呢?也因此,我自作主張地放手了自己的最愛。當(dāng)初的我,在害怕什么?……現(xiàn)在的.我,不太能正視自己當(dāng)初的決定,那個(gè)被我深深傷害的他,其實(shí)依舊占據(jù)著我心深處最柔軟的那個(gè)領(lǐng)地,一直,從未遠(yuǎn)去。……
我也會(huì)想:婚姻終究是不同于愛情的。愛情是飛蛾撲火,義無(wú)反顧,不計(jì)后果;而婚姻是細(xì)水長(zhǎng)流,風(fēng)平浪靜,居家度日。因?yàn)椴皇亲约旱淖類郏阅芟饣蛴谢驘o(wú)的矛盾沖突,反而能相安無(wú)事嗎?誰(shuí)知道?誰(shuí)又能說(shuō)得清楚?
如果能回到過(guò)去,一切都是從前的模樣,我的選擇,也許還會(huì)如此:與最愛,相忘于江湖;與次愛,相濡以沫。
總是學(xué)不會(huì),再聰明一點(diǎn)
總是學(xué)不會(huì),再聰明一點(diǎn),總是在妥協(xié),到最后不記得自己的原點(diǎn)。如果回憶真的那么牢固,你又何苦做這些改變?要誰(shuí)看見?你誠(chéng)懇的側(cè)臉,究竟盲了誰(shuí)的眼?我們以為的永遠(yuǎn),有沒有在同一起點(diǎn),誰(shuí)比較累,誰(shuí)比較心碎,如果努力到了這里,是不是該做個(gè)兩廂情愿的結(jié)點(diǎn)!
埋葬回憶的過(guò)去
遇到你之前,我的世界很簡(jiǎn)單,每天沒有煩惱,在學(xué)習(xí)在玩鬧。升入高中,遇到你,但并不是一見鐘情,巧合,我們竟成了同桌。慢慢地,你的個(gè)性吸引了我,還有,你說(shuō)你喜歡我。我不知所措,之后,與你,沉沒。喜歡牽著你的手,喜歡你偎依在我的肩頭。喜歡一切畫面中的你。我知道我不夠好,但你從不說(shuō)出口。
但是一切都因?yàn)槌煽?jī)的下降和座位的移動(dòng)變了。從來(lái)沒有煩惱過(guò)的我因?yàn)槟愕脑挾鴱匾闺y眠。而你,狠狠地說(shuō)我自戀,說(shuō)我異想天開,但你真的說(shuō)過(guò)那些話,只是你,一點(diǎn)都不記得。每日每夜,我活在美好的記憶而現(xiàn)實(shí)的你總讓我遭受打擊。我懂,你另有心愛亦或只是記憶沒有過(guò)去。看到你,很難受,想像從前,牽你的手,你總在逃避。你甚至別讓我煩你,我好痛但終究離去。我要將那段只屬于我的記憶封印,在我心里。而你,那個(gè)可愛的你,早已飛走,死去。
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣形成性格,習(xí)慣決定人生。習(xí)慣是一種規(guī)律,是一種人生態(tài)度。一個(gè)好的習(xí)慣,可以成就人生的精彩。
馮驥才是一位愛書之人,讀書自然也是他的習(xí)慣。
在他的代表作《摸書》之中,他曾這樣寫到“每天,我都會(huì)在睡前看上幾頁(yè)書,即使熬夜,我也要看上幾眼,如果實(shí)在沒時(shí)間,我也會(huì)拿起書,吹去上面的灰塵,摸上兩下,再去睡覺。”看書摸書便是他的`習(xí)慣,這種好習(xí)慣助他成為一代大作家,揚(yáng)名中外。
馮驥才有讀書的習(xí)慣,鑄就他的博學(xué)多才,成為一代名家。
魯迅同是一位愛書之人,他敬書愛書,所以養(yǎng)成了書前洗手的習(xí)慣。
于他而言,書是無(wú)價(jià)之寶,所以,每當(dāng)他讀書時(shí),他都要先洗個(gè)手,再神情莊重地去細(xì)細(xì)的看書,讀書,品書。時(shí)間一久,書前洗手便成為了他的習(xí)慣,這不僅僅是因?yàn)樗麗蹠且驗(yàn)樗磿?/p>
書前洗手是魯迅的習(xí)慣,正是這樣的習(xí)慣,使他成為黑暗的革命時(shí)期中的一顆明星。
好的習(xí)慣不針對(duì)某個(gè)人,也可能是針對(duì)某個(gè)團(tuán)體。眾所周知,諾貝爾獎(jiǎng)特別青睞于劍橋,但這并不是偶然,也沒有人從中造假,而是源于這個(gè)大學(xué)一直流傳下來(lái)的習(xí)慣。如果你去了劍橋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:處處都有一張張紙,一支支筆,這是為了讓人們?cè)谟徐`感之后立即記錄下來(lái),所以說(shuō)一個(gè)人,或者說(shuō)一個(gè)團(tuán)體的優(yōu)秀不是沒有原因的。
其實(shí),好習(xí)慣并不是名人志士的專有詞,只要你有心,也可以像他們一樣擁有一個(gè)好習(xí)慣,成就精彩人生。
習(xí)慣作文 篇9
我們從小會(huì)養(yǎng)成各種習(xí)慣,好習(xí)慣剛開始做的時(shí)候會(huì)有些難,但如果你一直堅(jiān)持下去就會(huì)就能“習(xí)慣成自然”。
首先,我先說(shuō)一個(gè)習(xí)慣——今日事,今日畢。我來(lái)舉幾個(gè)例子:一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè),每次都要告訴他:你今天作業(yè)沒有交,現(xiàn)在快交……“沒帶、沒帶,現(xiàn)在補(bǔ)……”。所有作業(yè)都應(yīng)該在前一天晚上寫完,準(zhǔn)備好的。
二、弓老師;要求我們寫的“采蜜本”,有些同學(xué)平時(shí)不寫,等到弓老師要收“采蜜本”的時(shí)候,才抓緊一切時(shí)間狂補(bǔ),交的時(shí)候也沒補(bǔ)幾頁(yè)。
三、有些同學(xué)粗心大意,上學(xué)不是沒帶這書就是沒帶那書;沒帶作業(yè),又打電話讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。既讓家長(zhǎng)覺得浪費(fèi)時(shí)間,也讓老師覺得你太粗心大意。把這個(gè)壞習(xí)慣改掉不就行了嗎?何必被這個(gè)“習(xí)慣”所困擾呢?
我們現(xiàn)在不應(yīng)該只是想著玩,還要多注意學(xué)習(xí)。只要把玩的時(shí)間拿出一部分用在學(xué)習(xí)上,你的'學(xué)習(xí)就一定會(huì)有進(jìn)步。
說(shuō)了這么多希望大家回去的時(shí)候都能好好的仔細(xì)想一想吧!
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