[優(yōu)]寫活動的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫活動的作文6篇，歡迎大家分享。
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寫活動的作文 篇1
星期四的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有意義的活動，——我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營。我們進(jìn)行了幾項既好玩，又能鍛煉我們意志力的幾項活動。
我們走在那濕漉漉的土地上，時不時的看到幾只大白鵝，它身穿雪白的羽毛，一雙機(jī)靈的眼睛，真可愛，小鴨子也出來散散步，他傲慢的站著，把它毛茸茸的`小尾巴翹得高高的，看到我們便嘎嘎地叫著，仿佛在說：快走開！不要站在我的地盤上，快走開！幾個男生學(xué)了幾聲狗叫，小鴨子便落荒而逃，我們幾個哈哈大笑……
我們很快來到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我們高興的說！剛進(jìn)到這里，我們迅速整好隊伍以后，便被老師帶進(jìn)男生宿舍，上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項目。
時間過得真快呀，不知不覺的到了下午，我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰，我們一個個互相合作，共同努力都上來了，可是，馬豪斐，卻上不來，最后我們共同努力，手拉手困難的在一邊拉，他終于上來了，我們高興地叫著！
玻璃迷宮也很好玩，同學(xué)們都被嚇跑了，可為了鍛煉我的意志，我大膽地走了進(jìn)去，我看見了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我們大叫，我們因不知門在哪，我想著我來時的路線，告訴同學(xué)們，一起慌忙逃了出來。
這兩天的訓(xùn)練我永遠(yuǎn)都不會忘記，這次訓(xùn)練的意義我更不會忘記，真希望有機(jī)會我們?nèi)嘣偃ヒ淮危?/p>
寫活動的作文 篇2
“叮鈴鈴——”，課外活動的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。
斏晨憂埃幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。敚
乒乓球室里，校代表隊的運(yùn)動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場拔河比賽正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，又像是一管興奮的劑，注入雙方隊員的`體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊員們的鮮血一樣，是隊員們?nèi)康南Ｍ麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)校“小紅花”宣傳隊正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀！
寫活動的作文 篇3
心靜靜的，靜靜的。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前密密麻麻黑色的字，只聽得見時兒翻書頁的聲音……明亮。冷淡的燈光無情地灑落在書的頁面上，漸漸地，漸漸地，每一個字看上去都好象越來越冰冷。絕情。連看幾眼，腦中仍沒有印象。頓時，心中一陣慌亂，雙眼看字的速度加快了……“叭”的一聲，書被惱怒地扔到了一旁。雙手抓著頭發(fā)在不停地擦動著，心中一片茫然。不停地反問著自己：為什靜不下心來？為什么？……外面下著雨，滴滴答嗒的滴水聲伴著各種昆蟲的叫聲，顯得十分的雜亂無章。它們似乎在嘲笑我愚蠢的問題，或許又在嘲笑我什么。
我的心更加地?zé)﹣y，總有發(fā)泄的沖動的感覺……終于，“人性”的一面沒能控制住自己。我猛地?fù)湓诖采希帽蛔由w住自己的頭，雙手不停地抓著，撕著被子……
在初三，一進(jìn)教室門，就可以看見黑板上五個紅白相間的五個醒目的大字：離中考60天。而數(shù)字卻被特意地用紅色筆寫，且字體比其他的大，使得這兩字更加顯眼。似乎是在暗示著我們該怎樣。我是家中的長子，家人們對我的期望很大。一上初三，鼓勵之類的`話經(jīng)常都在我耳根縈繞。開始自己并不覺得什么，一切都很正常。可久之，‘中考’這兩字卻成了我最不想聽見的。日子一天天地逼近，原來我那張歡笑的臉孔卻不知何時已經(jīng)消失了，我感到恐慌。而家人一下子變得十分關(guān)心我，老師的期望，同學(xué)的鼓勵聲……更令我徹夜未眠。我時常想著：萬一我落榜了，我將會怎樣？家人的指罵？老師的冷漠？同學(xué)的哀嘆……我不敢再想下去，因為我很害怕。滴水聲漸漸小了，昆蟲似乎喊累了，也有所收斂。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來，我感到絲絲的涼意，我的心平靜了許多。不禁，風(fēng)勾起了我的欲念，把我?guī)нM(jìn)了童年的時光，歡笑聲。嬉戲聲。追諑聲……我真的真的好懷念以前的童年時光，那時沒煩惱，只有無盡的笑聲；沒有學(xué)習(xí)的壓力，只有無盡的嬉戲……不知何時，我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了以前，我在和同伴們打鬧。追逐。蕩秋千……天空藍(lán)藍(lán)的，周圍是一片綠草坪，偶爾還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來……
寫活動的作文 篇4
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋，規(guī)定晚上十點半開始至二點結(jié)束，若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼，我萬分著急卻不知所措，心想：完了，邱龍肯定會說我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了，我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意，不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久，最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了，但是老爸說：“你和朋友約定下棋可以，可不能約定玩這么久了，這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的，這次同意是為了讓你說到做到。”
晚上十點半老爸幫我打開了電腦，并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時間，我進(jìn)入了象棋游戲，我和邱龍約定了一桌，我們便開始下起來，我先走，把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵，他又把“馬”跳出來，守住自己的'中兵，我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著，當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓，以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了，我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
寫活動的作文 篇5
在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動使我們時時刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們在別人的`作業(yè)本上寫作業(yè)，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會盡自己的全力，為他人寫作業(yè)，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，一翻開他的作業(yè)本，哇！他的字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動到生活中去，那就是：無論是寫作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
寫活動的作文 篇6
今天午睡以后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的桌子不見了，我連忙跑到走廊朝循禮廣場望了望，哦!原來我們的桌子都被搬下去做成紅領(lǐng)巾義賣的商品柜臺了呀!
我忙跑下樓，找到我們班，哇!桌子上擺滿了玩具、書、文具等，這些都是同學(xué)們?yōu)榍嗪Ｓ駱錇?zāi)區(qū)捐出來義賣的。我還沒把商品看完，義賣活動就開始了，校園頓時變得熱鬧起來，有的同學(xué)已經(jīng)在全力推銷自己班上的東西，高聲喊著：“快來看呀!快來買呀!東西便宜賣呀!”雖然他們都沒有什么賣東西的經(jīng)驗，但因為有一個美好的愿望在鼓勵著他們，所以叫賣起來也是像模像樣的。有的'同學(xué)正在挑選自己喜歡的東西，還有的同學(xué)在操場上跑來跑去，他們可不是瞎跑哦，他們是在傳遞商品信息。
我邊走邊看，心想，一定要買幾件商品獻(xiàn)獻(xiàn)愛心。不一會，我就在五(六)班的攤位上看中了一個綠色的海螺和一個同樣顏色的心形水晶，因為綠色代表環(huán)保，加上又很漂亮，我毫不猶豫地買了下來。
就在活動進(jìn)行得差不多時，楊化語和嚴(yán)子亞抱著一大堆紅領(lǐng)巾來到義賣場，我們連忙幫著接下來交給“售貨員”，還幫著大聲吆喝起來：“快來買啊，紅領(lǐng)巾五角四條呀，機(jī)不可失，時不再來，來遲就買不著了啊!”一眨眼，紅領(lǐng)巾就被搶光了，賣場掀起了又一輪高潮。
我站在廣場上，看著這一幕幕，不禁心潮起伏，肅然起敬：同學(xué)們踴躍捐錢捐物，爭獻(xiàn)愛心，為玉樹災(zāi)區(qū)盡自己的微薄之力，多么令人敬佩啊!
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