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    未來(lái)的想象作文

    時(shí)間:2025-05-26 09:39:22 想象

    未來(lái)的想象作文常用9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    未來(lái)的想象作文常用9篇

    未來(lái)的想象作文 篇1

      20xx年,我成為了一位頂級(jí)設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一款限量版“斯萊迪阿”。

      “斯萊迪阿”可酷了!它的顏色是按照天氣來(lái)變化的。如果是晴天,它會(huì)變成紅色。到了雨天它又從紅色變成藍(lán)色。

      一天,我高興極了,因?yàn)槲抑歇?jiǎng)了。我中的獎(jiǎng)是:海南7天游。我坐上了我設(shè)計(jì)的車(chē),按下“翅膀”按鈕,兩只透明的.翅膀漸漸升起。過(guò)了一會(huì)兒,一根巨大的管子把周?chē)目諝舛嘉诉M(jìn)去。空氣中的二氧化碳被轉(zhuǎn)化成了汽油,氧氣就從噴射器的口“發(fā)射”了出去。氧氣變成了“推進(jìn)器”,把我“推上了天空。

      飛到了海南,不過(guò)那里沒(méi)有停車(chē)位。我心想:這點(diǎn)小事難不倒我。我走下了車(chē),拿起遙控器,說(shuō):“變小,變小,變小!”轉(zhuǎn)眼間,大汽車(chē)變成了一輛玩具車(chē)。我?guī)е婢哕?chē)休閑地走向了賓館。

      7天過(guò)去了,我飛到了家……

      如果你們想在20xx年擁有這輛車(chē),請(qǐng)撥打熱線:1110.

    未來(lái)的想象作文 篇2

      現(xiàn)在的汽車(chē)一點(diǎn)也不讓我滿意。材料不好,一撞車(chē)就廢了,輪胎也不好,一遇到玻璃片就壞了。如果我穿越到20xx年就好了。

      未來(lái)的汽車(chē)有自動(dòng)駕駛功能。你非常累的時(shí)候,就可以按下自動(dòng)手板,車(chē)就可以自動(dòng)開(kāi)了。如果遇到堵車(chē),無(wú)法前行,你就可以按下飛翔手板,汽車(chē)就可以繞開(kāi)障礙物,飛快地飛行。未來(lái)汽車(chē)的外形還和心情有關(guān)。只要你心情好,汽車(chē)就會(huì)變成憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物形狀;生氣時(shí),它就會(huì)變成一朵烏黑烏黑的大烏云形狀。未來(lái)汽車(chē)用污水做動(dòng)力。把一大桶污水倒進(jìn)車(chē)?yán)铮侔匆幌滦⌒切堑陌粹o,污水就可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,讓汽車(chē)跑得更快了,而污水則被凈化成了清清的泉水和各種美味的食物。

      我要好好學(xué)習(xí),用自己的`雙手來(lái)創(chuàng)造這個(gè)美好的未來(lái),這就是我的決心。

    未來(lái)的想象作文 篇3

      有一種汽車(chē),叫太陽(yáng)能汽車(chē),它可以在海上,陸地,天空行駛。它環(huán)保又奇妙,只要儲(chǔ)存足夠的陽(yáng)光就可以前行了。

      路上塞車(chē)是車(chē)主非常煩惱的'事,如果按一個(gè)按扭就可以伸出像飛機(jī)一樣的翅膀,那它就可以在天上飛了!它在天上身輕如燕,速度非常快,這樣就幫助車(chē)主節(jié)省了很多時(shí)間,還能減少交通事故的發(fā)生呢!可是萬(wàn)一機(jī)翼壞了怎么辦呢?當(dāng)它落下來(lái)后會(huì)自動(dòng)把翼收回去變回汽車(chē),如果是落在水上呢?千萬(wàn)別著急,只要再按一次按扭,它就立刻變成了一艘船,浮在水面上。它還可以潛水,帶你去水底世界看看水底生物。未來(lái)汽車(chē)還可以折疊起來(lái),當(dāng)你出去沒(méi)有停車(chē)位時(shí),只要按一下按扭汽車(chē)就會(huì)自己折疊起來(lái)了非常方便。而且它只要維持三個(gè)小時(shí)在太陽(yáng)底下,那它可以足夠開(kāi)好幾天了,如果陽(yáng)光不足了它還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保護(hù)功能。

      你們喜歡這樣的太陽(yáng)能汽車(chē)嗎?

    未來(lái)的想象作文 篇4

      我的想象仿佛乘坐著時(shí)空飛船,一下子飛到了未來(lái)的汽車(chē)上。

      這輛車(chē)是一輛科技的.汽車(chē)它有語(yǔ)音功能。它還可以自動(dòng)駕駛,這樣你就可以一邊趕路,一邊干自己想干的事了。當(dāng)有人在海上遇難時(shí),它還可以變成海上救援艇,到海面上去救人。

      這輛車(chē)的外殼是由美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌打造而成,大炮都炸不爛它,它的車(chē)窗是用五大金石打造而成。在交通堵塞時(shí),可以自動(dòng)打開(kāi)一個(gè)螺旋槳,讓你可以直接飛過(guò)堵塞區(qū)。這輛車(chē)不用汽油行駛,而是靠我們排出的二氧化碳行駛,拍出來(lái)的可都是氧氣。

      怎么樣,這未來(lái)的汽車(chē)還不錯(cuò)吧,快來(lái)試一下吧。

    未來(lái)的想象作文 篇5

      在3027年,我——一位偉大的發(fā)明家發(fā)明出了一種新型課本。

      說(shuō)起來(lái)是課本,其實(shí)是一臺(tái)筆記本電腦。這可不是普通的筆記本電腦,這是新一代的學(xué)習(xí)機(jī),你別想下游戲玩。

      這種電腦可以隨著教材的更新?lián)Q代,自動(dòng)刷新新舊記錄。你不必?fù)?dān)心因?yàn)榻滩母母锒簧线M(jìn)度。從一年級(jí)到大四的課本,配套練習(xí)題全都有。

      第一個(gè)特點(diǎn)是,糾正你的坐姿。它有一雙“新奇珍珠”,也就是它的眼。看到你坐姿錯(cuò)誤,它就伸出“新奇爪子”幫你糾正過(guò)來(lái)。

      第二個(gè)特點(diǎn)是,你如果有不會(huì)的題,可以按綠色的按鈕,告訴它哪個(gè)題不會(huì)(因?yàn)樗锹暱氐模湍転槟阍敿?xì)地講解了。

      第三個(gè)特點(diǎn)就是,考試。可不是作弊,考試的時(shí)候,它用“新奇珍珠”看到你在考試,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。考試結(jié)束后,你一定別忘了按紅色的按鈕,讓它開(kāi)機(jī),進(jìn)度絕對(duì)不會(huì)丟失。咳咳,再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,你別想用它作弊。

      第四個(gè)特點(diǎn),也是我們的'壓軸特點(diǎn)。如果你請(qǐng)假不上學(xué),怕跟不上進(jìn)度,別擔(dān)心,你只要按電腦上的yellow按鈕,它就會(huì)跟你所在的學(xué)校班級(jí)連線,你就可以像在學(xué)校一樣,聽(tīng)老師講課。

      有些人可能會(huì)問(wèn):“整天看電腦,會(huì)不會(huì)影響視力?”現(xiàn)在我鄭重的告訴你:“絕對(duì)不會(huì),它的屏幕是采用5D環(huán)保玻璃制的,絕不會(huì)傷害你的眼睛。”

      這雖然只是我的想象,但我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)一定會(huì)制造出這種課本的,讓我們一起加油吧!

    未來(lái)的想象作文 篇6

      20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過(guò)我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。

      清晨,我開(kāi)著飛船來(lái)到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見(jiàn)課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來(lái)桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來(lái),真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來(lái)嘗一嘗,還是熱乎乎的.。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見(jiàn)老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過(guò)大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的作業(yè),通過(guò)電腦傳給老師,老師批改起來(lái)方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng),這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……

      未來(lái)的學(xué)校多么神奇,未來(lái)的孩子多么幸福呀!

    未來(lái)的想象作文 篇7

      我對(duì)未來(lái)充滿拉憧憬,對(duì)每一樣事物都充滿啦別樣,奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家,把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說(shuō)我的想象不現(xiàn)實(shí),但我卻總愛(ài)想一些自以為不現(xiàn)實(shí)的東西。

      課桌,是每個(gè)小學(xué)生不可缺少的東西,而現(xiàn)在的學(xué)生,總是丟一些筆啊,書(shū)啊等等等等,未來(lái)的課桌將解決這類(lèi)問(wèn)題,離開(kāi)座位前,只需輕輕按一下鎖定按鈕,課桌將自動(dòng)根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同,如果相同,系統(tǒng)將自動(dòng)把課桌上的所有東西粘上特制膠,就算有再大的力氣也拔不掉,這樣一來(lái)就不會(huì)有東西被偷,想解除的話,只需用相同的'指紋再按一下就行啦。

      未來(lái)課桌還可以解決桌斗問(wèn)題,想清理桌斗,只需按下清理鍵,課桌管理器將自動(dòng)桉書(shū)的大小和科目進(jìn)行分類(lèi)整理,沒(méi)用的垃圾將自動(dòng)回收,給人煥然一新的感受。

      未來(lái)課桌的最大功能就是語(yǔ)音系統(tǒng),同樣,只要按下相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音鍵,系統(tǒng)就會(huì)提醒你忘帶些什么,一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。

      我就這么愛(ài)幻想,但也說(shuō)不定,未來(lái)的課桌或許就是這樣。

    未來(lái)的想象作文 篇8

      我想發(fā)明一種未來(lái)汽車(chē),請(qǐng)看我的設(shè)計(jì)吧。

      我的未來(lái)汽車(chē)是“動(dòng)物汽車(chē)”,它會(huì)按照主人的需要,自動(dòng)變換成各種動(dòng)物形狀和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山,它就會(huì)變成虎形車(chē),風(fēng)馳電掣,爬山跳崖;如果你想翱翔藍(lán)天,甚至遨游太空,它就變成龍形車(chē);海龜車(chē)能夠下海潛水,龍宮探寶;鯊魚(yú)車(chē)自然是在水上航行,劈波斬浪。它還可以變成地鼠車(chē),能像土行孫一樣在土里沙里行車(chē),神出鬼沒(méi)。好玩吧!

      我的“動(dòng)物汽車(chē)”車(chē)內(nèi)很舒適。有床,可以睡覺(jué),可以看電視打游戲,有小冰箱和衛(wèi)生間。 車(chē)子是全自動(dòng)駕駛的,只要你在電腦上打上“上海” 兩個(gè)字,它就自動(dòng)把你送到上海。

      最重要的是,我的“動(dòng)物汽車(chē)”是節(jié)能環(huán)保車(chē)。它不用汽油,專(zhuān)用污染大氣的二氧化碳,排出的`卻是清新的氧氣,能像森林一樣保護(hù)我們的地球。

      怎麼樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車(chē)好吧!

    未來(lái)的想象作文 篇9

      “叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。

      恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界!這里竟比我國(guó)的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來(lái)。

      我走著走著,眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,我問(wèn)了問(wèn)我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說(shuō):“你不知道嗎?這里是20xx年的.學(xué)校,我是來(lái)這里接我的孩子的!”啊,這里是未來(lái)世界?我好奇地問(wèn);“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎?”阿姨說(shuō);“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進(jìn)房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有,因?yàn)榻淌依锏囊磺卸急恢悄芟到y(tǒng)隱形了,只有你一按門(mén)口旁邊的紅色按鈕,教室就會(huì)恢復(fù)原樣了,每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜,一個(gè)放電腦,一個(gè)放另外的一些東西,而切同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包,也不用寫(xiě)家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背,而是在玩耍中學(xué)習(xí);不再是老師讓你們學(xué),而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里,還有一個(gè)機(jī)器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問(wèn)它,它會(huì)給你一個(gè)最佳答案,還可以說(shuō)它是你們的十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里,沒(méi)有操場(chǎng),因?yàn)槊總(gè)教室隱身的時(shí)候,足以讓大家活動(dòng),這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲。”

      聽(tīng)了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過(guò)這位阿姨后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

      “啪!”誰(shuí)在打我,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正在望著我,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)媽媽?zhuān)悴粦?yīng)該叫醒我,在夢(mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢!

      唉,夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。

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