【必備】小學成功的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學成功的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學成功的作文 篇1
鐘當當?shù)厍庙憽[動，風呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我，被失敗設(shè)下的障礙，擊倒在成功的門檻旁……幾個月前，我發(fā)了幾篇自己認為寫得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒有接到消息，可能是——沒有通過終審！我痛哭無淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的`大門向努力的人敞開！”沒錯！我夢想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！
再打開網(wǎng)站時，我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽；枯萎的花似乎再次盛開；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個美麗的大草原……惠安縣八二三實驗小學303班
小學成功的作文 篇2
叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來，打破了我的美夢。
“上課。”老師大聲地說道。時間一分一秒地過去了。老師提了個問題，我一聽，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學老師嘲笑。這時，我心里的兩個小人說話了。一個小人說：“舉吧，要相信自己。”另一個小人說，“不要舉，說錯了，會被同學們笑話的。”經(jīng)過一次次的心里斗爭，我終于鼓起勇氣，舉起手來。可馬上，我又放了下來。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的.小鹿，在那里怦怦直跳。
老師看見了，笑瞇瞇地走了過來，拍拍我的肩，對我說：“要相信自己。”聽了老師地話，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那只堅定的手。
我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來，滔滔不絕地說著。同學們的目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點頭。
說完后，老師不停地表揚我，夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。
小學成功的作文 篇3
看完了《冰河世紀4》這部電影，我感到悲喜交加。不過，在這個生動有趣的影片中，我也有很多想法和感觸。
影片講的是一只松鼠特別喜歡吃橡子，不巧，橡子從地面上的一個裂紋掉了下去，不幸掉在了地核上！地核是圓形的，橡子開始滾動，松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動。隨著地核磁場的運轉(zhuǎn)和變化，原來緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動物被洪水分開了，他們把一塊冰塊當成了救生船，在海上開始了驚心動魄的冒險之旅。
在漂流途中，他們遇到了各種各樣的困難，但是猛犸象曼妮沒有放棄，以堅強的毅力克服千難萬險，終于和家人團聚了。
是什么樣的力量和信念是猛犸象堅持不懈想要回陸地呢？是他與家人之間的愛和勇敢頑強的信念和信心。無論做任何事情，沒有信心就會失敗。我們在生活中也是一樣的，遇到困難一定要抱有良好的心態(tài)，要有克服困難的勇氣和信心，尋找合理的方法，這樣才能成功。
我以前在大繩隊跳大繩時，總是掌握不好技巧，為了使我們的個數(shù)有所提升，大家每天都在積極訓練。有段時間，我的小腿承受不住每天的.練習受傷了，這使我對大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好，導(dǎo)致大家的成績一直在下降，我很失落，但是大家沒有責怪我，都在安慰我、鼓勵我，給我信心，使我非常感動，力量充滿了我的全身，我再跳繩中不斷尋找技巧，避免失誤。大家共同努力，終于，成功了！我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績！使同學們的鼓勵使我充滿自信。這就是勇敢的力量。
在生活中，遇到困難不能退縮，要去拼搏，學會尋找合理的方法，不放棄，只有這樣，才能稱得上是一個成功者！
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