蝴蝶作文

蝴蝶作文優(yōu)選[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文 篇1

　　經(jīng)年流轉(zhuǎn)，花開(kāi)依舊?可以說(shuō)，臨夏人質(zhì)樸的性格富甲一方，好客待人聞名天下。生命作文人的心理是復(fù)雜的，有時(shí)患得患失，有時(shí)卻又慷慨大方。我在大學(xué)的操場(chǎng)上，一圈圈地跑，跑到第8圈的時(shí)候，我終于無(wú)力支撐，大口地喘著氣，臥倒在一旁的草坪上?因?yàn)橛心愕母杏X(jué)，所以我的夢(mèng)是完整的。

　　在我生命有限的記憶中，這么多年里，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看著它們?cè)谘酃獾你逶∠卖骠娴钠鹞瑁�恍若�?yōu)雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。

　　這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩；有紅的，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕；看著它們飛翔，看著他們休息，就仿佛看見(jiàn)了一幅生命的色彩，班駁交織著的生命，纏綿繾綣后的人生！

　　不知怎么的，想起了兒時(shí)學(xué)的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章；文章里的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動(dòng)，不！應(yīng)該是對(duì)于生命的心悸，真實(shí)和自然，環(huán)境和人生，不都是生命條紋里穿插而過(guò)的音符嗎？無(wú)論人生的旅途是如何的坎坷，無(wú)論生活的經(jīng)歷是怎樣的艱辛；我們始終都是要去承受的呀！既然一樣的是面對(duì)，為什么我們不選擇“微笑”？

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇散文描寫了自然界中的蝴蝶，描寫細(xì)致，給我們展示了作者眼中的蝴蝶之美。這篇作文題目為“生命”，而文中都是在談蝴蝶，作文的中心似乎和標(biāo)題沒(méi)有關(guān)系，而且整篇文章所要表達(dá)的主題也不是太清晰。

　　關(guān)于蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的局限于一篇課文，一部電影和一首歌；電影和聲音是分不開(kāi)的；就象魚和水，縱然最初有過(guò)無(wú)聲的.影片，然而那還是有著不可磨滅的遺憾。

　　記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個(gè)情節(jié)。相對(duì)的是那眾所周知的“蝴蝶會(huì)”。

　　蝴蝶會(huì)是壯觀無(wú)比的，萬(wàn)千彩蝶交尾相銜，倒掛橫于泉上的蝴蝶樹(shù)上，形成無(wú)數(shù)蝶串；垂至水面，五彩繽紛，成為蝴蝶奇觀。而我所見(jiàn)到的這成千上萬(wàn)只的蝴蝶，只是迎著漫天的朝陽(yáng)霞翩然起舞。沒(méi)有任何的規(guī)則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經(jīng)意的著落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續(xù)著絢麗的飛揚(yáng)；與飄雪的季節(jié)如此的相似；不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。

　　我只是知道它在某一個(gè)灑滿陽(yáng)光的早晨，它，曾經(jīng)來(lái)過(guò)這片寂靜的山崗，并在我相思深處；那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過(guò)了短暫的停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié)；并把一份偶然的美麗留給了我。

蝴蝶作文 篇2

　　蝴蝶是昆蟲(chóng)王國(guó)的公主，翅膀五顏六色的，輕盈的在空中翩翩起舞。她高傲極了，覺(jué)得自己是世界上最最美麗的'昆蟲(chóng)。

　　一天，蝴蝶公主自己飛出來(lái)散步，忽然，她遇見(jiàn)了甲蟲(chóng)，她不屑的說(shuō)：“你看看我，多漂亮，我的翅膀五顏六色的，在天上飛舞的時(shí)候多迷人啊！哪像你呀，身子的顏色那么黑，還在地上爬，真丑啊！沒(méi)用的家伙。”說(shuō)完就扭頭飛走了。

　　蝴蝶一邊飛，一邊還在想那只甲蟲(chóng)是多么丑呀！突然，就撞到了敵國(guó)蜘蛛大臣設(shè)的網(wǎng)上了。蝴蝶公主拼命地掙扎，漂亮的翅膀使勁撲騰，卻越粘越緊，漸漸不能動(dòng)彈。她驚恐的大叫起來(lái)：“救命啊！救命啊！”一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)給蝴蝶說(shuō)：“糟了，公主，蜘蛛大臣在離這里不到一里遠(yuǎn)的地方，你別叫了，我馬上去找人來(lái)救你。”蜻蜓說(shuō)完，急急地飛走了。它遇到了甲蟲(chóng)并給它說(shuō)了公主的事，甲蟲(chóng)聽(tīng)完了馬上叫它的小伙伴，立刻出發(fā)去救蝴蝶了。

　　甲蟲(chóng)和他的伙伴們剛趕到，就看見(jiàn)蜘蛛爬到網(wǎng)上，對(duì)著蝴蝶公主正準(zhǔn)備美餐一頓。蝴蝶流著淚，渾身發(fā)抖，嚇得快暈過(guò)去了。它們趕緊爬到了網(wǎng)上，幾只甲蟲(chóng)撲到蜘蛛身邊，張開(kāi)大鉗子夾蜘蛛，蜘蛛雖然厲害，但也打不過(guò)幾只甲蟲(chóng)。蜘蛛很快就被夾死了，甲蟲(chóng)用堅(jiān)硬的殼撞破了蜘蛛網(wǎng)，救出了蝴蝶公主。蝴蝶公主非常感謝甲蟲(chóng)，羞愧萬(wàn)分，并讓它當(dāng)了皇宮里的衛(wèi)兵。從此以后，蝴蝶公主再也不會(huì)瞧不起別人了。

蝴蝶作文 篇3

　　從前，有一個(gè)花兒四季不凋的地方。那里沒(méi)有人群，是名符其實(shí)的世外桃源。在世外桃源的旁邊，有一個(gè)蝴蝶谷，里面有許許多多漂漂亮亮、令人羨慕的蝴蝶。由于花兒茂盛，每天蝴蝶都在那里翩翩起舞，為花兒的美麗增添一份動(dòng)感！

　　聽(tīng)說(shuō)蝴蝶谷要舉行一屆選美大賽，所有的蝴蝶都要參加。蝴蝶們趕忙去打扮，一只蝴蝶飛到孔雀身上，印下了孔雀美麗的`花紋，成了“孔雀蝶”；還有只蝴蝶飛到斑馬身上，印下了斑馬奇特的花紋，成了“斑紋蝶”。所有蝴蝶都精心打扮，為的是拿到冠軍，成為最美麗、最可愛(ài)的蝴蝶谷公主。

　　一只小蝴蝶叫“滴滴”。它正尋找可愛(ài)而又美麗的花紋，忽然看見(jiàn)一只大老虎口里正叼著一個(gè)小女孩，媽媽拼命呼喊，卻又不敢往前一步，怕老虎對(duì)女孩不利。小蝴蝶“滴滴”看在眼里，急在心中，怎么辦呢？小蝴蝶趕忙飛到玫瑰群中，迫不及待向玫瑰姐姐求救：“玫瑰姐姐們，能不能借你們的刺把老虎給趕走？女孩有危險(xiǎn)！”一位漂亮的玫瑰姐姐毫不猶豫地同意了。眼看老虎向此處撲過(guò)來(lái)，小蝴蝶瞇起眼睛，把玫瑰的刺，以迅雷不及的速度揮了過(guò)去，玫瑰不偏不倚地扎進(jìn)了老虎的腿，一下子，老虎趴在了地上，松開(kāi)了大嘴，小女孩雖然脫離虎口，但命懸一線。媽媽悲切地說(shuō)：“只有用最高的山谷上的草藥，才能治好女兒的傷。可我？唉……”“滴滴”聽(tīng)見(jiàn)后，自動(dòng)請(qǐng)纓上山采藥。歷盡千辛萬(wàn)苦，藥終于到手！“滴滴”默默地把藥放在女孩床頭柜上方，便悄無(wú)聲色地飛走了。女孩終于得救了！

　　“滴滴”蝴蝶放心地去參加選美了，可時(shí)間緊迫，奪冠該無(wú)緣，卻又不能遲到不參加，只好穿著那臟兮兮的衣服去了。雖說(shuō)小蝴蝶樣貌還挺漂亮的，但是，衣服實(shí)在……。該小蝴蝶上場(chǎng)了，臺(tái)上“滴滴”一絲不茍，臺(tái)下，媽媽與小女孩已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)告訴評(píng)委們聽(tīng)，評(píng)委們感動(dòng)得流下熱淚。參加比賽的姑娘們也被感動(dòng)了，熱烈的掌聲經(jīng)久不息！最終，小蝴蝶“滴滴”成為了蝴蝶谷上最尊貴的蝴蝶公主啦！

　　善良的人會(huì)有好的回報(bào)，我始終是這樣認(rèn)為。

蝴蝶作文 篇4

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)如絮往事已深深印在腦海中。記得剛上初中時(shí)，我迫切地想交到新朋友，想讓別人認(rèn)可、接納我，于是我開(kāi)始取悅別人。

　　于是，喜歡村上春樹(shù)的我告訴別人我和她一樣喜歡李白；不愛(ài)動(dòng)的我主動(dòng)為別人下樓買水……可是，盡管如此，同學(xué)們?nèi)晕窗盐耶?dāng)作朋友，基本不與我交流。泛泛之交而已。

　　既然如此，我又何必浪費(fèi)時(shí)間挖空心思去迎合、取悅別人呢？不如多投入時(shí)間提升自己！

　　我投身于學(xué)習(xí)中。

　　記得有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)難題。左思右想仍沒(méi)有絲毫頭緒。剛想放棄，我卻轉(zhuǎn)念一想：這樣怎么能提升自己呢？于是我深呼吸一口，靜下心來(lái)繼續(xù)做題。最后，硬是花了一個(gè)多小時(shí)把它做出來(lái)了。

　　我開(kāi)始廣泛閱讀，涉獵各個(gè)領(lǐng)域；我開(kāi)始刷數(shù)學(xué)題，鍛煉自己的思維；我開(kāi)始記英語(yǔ)單詞，擴(kuò)充詞匯量……

　　那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升迅速。慢慢的，似乎有人開(kāi)始注意我……

　　我投入于練字中。

　　曾經(jīng)我的`字算不上“有體”，最多只能算個(gè)“整潔”。那段日子我沉迷于練習(xí)各種字體：楷書、行書……瘦金體、柳體、顏體……幾乎各種字體我都會(huì)一些。不僅如此，我還通過(guò)學(xué)習(xí)各種字體了解了不少字體創(chuàng)造者的生平經(jīng)歷、代表作……

　　我感覺(jué)那段日子我就像一個(gè)氣球被氣一點(diǎn)一點(diǎn)地充盈起來(lái)。漸漸地，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)可我不錯(cuò)的成績(jī)、字跡，而主動(dòng)與我交往，下課他們經(jīng)常與我交流學(xué)習(xí)，且其中有許多人都成了知心朋友、無(wú)話不談。我被大家認(rèn)可、接納了！這比取悅他人有效多了！

　　當(dāng)一個(gè)人豐富自己后，自然就變得優(yōu)秀，自然就會(huì)有許多仰慕者，其中自然有與自己志趣相投的人，而和他們的友誼是長(zhǎng)久的；而如果一個(gè)人去取悅別人，不但會(huì)不知不覺(jué)迷失自我，而且別人會(huì)覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有自己的人格，并不知道是不是真的與自己聊得來(lái)，還會(huì)覺(jué)得你虛偽，哪怕交了朋友也只是泛泛之交，表面上被別人認(rèn)可、接納了，其實(shí)并非如此。

　　所以，要想獲得別人的認(rèn)可和接納，豐富自己遠(yuǎn)比取悅他人更有效！

蝴蝶作文 篇5

　　我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來(lái)飛去。今天，我趕了個(gè)早集，來(lái)到市場(chǎng)里。我看見(jiàn)一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個(gè)牌子，上面寫著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動(dòng)翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來(lái)了。我本以為他會(huì)指出錯(cuò)別字。哪知，他只說(shuō)了句：“別在這兒賣。”哎!

　　連我一只蝴蝶都能看出這寫的`是錯(cuò)別字，難道，這位城管是“盲人”嗎? 哎!

　　我搖著頭號(hào)嘆息地飛走了。

　　我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!

　　我軟弱無(wú)力地來(lái)到醫(yī)院，這次卻又令我驚慌失措，門口寫著“咳不容緩”四個(gè)大字。天!

　　難道醫(yī)院這么多醫(yī)生，竟沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他寫錯(cuò)了嗎?如果這樣，那我去治病，萬(wàn)一醫(yī)生拿錯(cuò)藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒(méi)有一個(gè)人理我，我孤獨(dú)，無(wú)助地悄然走了。

　　在我絕望時(shí)，忽然看見(jiàn)有一位一年級(jí)的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!

　　那一筆一畫，寫得多么剛勁有力，多么富有深情。我見(jiàn)他的嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我說(shuō)：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個(gè)世界上到處都是錯(cuò)別字，害得我考試的時(shí)候把'默默無(wú)聞'寫成了'默默無(wú)蚊'，我該怎么辦才能改掉世界上的錯(cuò)別字?”看著他無(wú)助的表情，聽(tīng)著他的訴說(shuō)，我早已熱淚盈眶。留下了一點(diǎn)花粉，無(wú)能為力地飛走了。

　　人們呀!

蝴蝶作文 篇6

　　我以前特別喜歡蝴蝶，為了捉蝴蝶，我費(fèi)了不少功夫，后來(lái)用一塊紗布我也可以找到五六只大蝴蝶。

　　有一天，我在草地上看到了一個(gè)金黃色的身影，啊，本來(lái)是一只少見(jiàn)的金鳳蝶，我暗暗地走過(guò)去，抓住了它，把它帶進(jìn)了一只小籠子里。

　　那是一只大翅膀的蝴蝶，一對(duì)翅膀閃著金子般的光芒，并夾雜著老虎一樣的斑紋，細(xì)細(xì)的觸角顯得特別秀氣、靈巧，真是一只人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的雌金鳳蝶。

　　薄暮時(shí)分，發(fā)生了一件奇怪的事情，一只雄金鳳蝶停在了窗臺(tái)上看著我籠子里的雌蝴蝶，似乎里面的是它的妻子，雌金鳳蝶兩眼發(fā)光，興奮的`在籠子里活蹦亂跳，觸角不絕晃動(dòng)。這時(shí)，雄蝴蝶開(kāi)始撞窗戶，想營(yíng)救籠里的雌金鳳蝶，可任憑它怎么努力也沒(méi)有成功。

　　第二天早晨，雄蝴蝶本該放棄，很明顯它已經(jīng)筋疲力盡了，但它還是頑強(qiáng)地拖著受傷的翅膀，緩緩?fù)�里爬。又過(guò)了一會(huì)兒，它輕輕地倒在了窗口，它微微發(fā)光的眼睛失去了光芒，劃破了的翅膀脫在地上，像一尊雕像，但它的眼神中有一絲巴望，巴望的是什么？是那只雌蝴蝶嗎？然后就再也沒(méi)有動(dòng)彈過(guò)。

　　眼前的這一幕，令我有些后悔，我趕緊放出了雌蝴蝶，可惜，雄蝴蝶已經(jīng)進(jìn)入了長(zhǎng)眠，再也看不到它心愛(ài)的雌金鳳蝶了。

　　從此，我抓蝴蝶的網(wǎng)放在了墻角，再也沒(méi)動(dòng)過(guò)……

蝴蝶作文 篇7

　　每當(dāng)看到蝴蝶從眼前飛過(guò)，我就會(huì)想起夏天那件難忘的事兒。

　　那是去年夏季里陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去太陽(yáng)島公園游玩兒。那天，天空格外的藍(lán)，云像雪白的羊群一樣在天空上行走著。微風(fēng)拂面，像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著我的臉，特別爽快。小樹(shù)揮舞著枝條向我招手，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱著快樂(lè)的歌。這時(shí)，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶落到草坪里盛開(kāi)的.蒲公英的花瓣上，它好漂亮啊！

　　蝴蝶的頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)五彩斑斕的大翅膀上下煽動(dòng)著，仿佛在向人們展示它那美麗的衣裙。我悄悄地向蝴蝶走去，心里暗暗告誡自己：輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，再輕點(diǎn)兒！我一邊走一邊慢慢伸開(kāi)我的手臂，小家伙兒，你可千萬(wàn)別飛了！我張開(kāi)拇指和食指：這回，你可別想跑！我屏住呼吸輕輕地一捏，哈哈！終于抓住了！我把蝴蝶放入一個(gè)帶孔的空塑料瓶里，一副興高采烈的樣子。蝴蝶在瓶中呼扇著翅膀，奮力地向外沖，可每次都被撞得落入瓶底，幾番掙扎過(guò)后，它終于飛不動(dòng)了，靜靜地臥在瓶底。“媽媽，蝴蝶死了嗎？”我焦急地問(wèn)，“不會(huì)吧？”媽媽回應(yīng)著，可蝴蝶確實(shí)不再動(dòng)了。我趕緊找來(lái)細(xì)細(xì)的草，插入瓶口，輕輕地捅了捅蝴蝶，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽走到我身邊說(shuō)：“祺祺，快把蝴蝶放了吧！蝴蝶要是死了，就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。再說(shuō)，小蝴蝶也是一條小生命呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻把蝴蝶從瓶中倒出來(lái)，輕輕地把它放到有陽(yáng)光照射的花朵上，心里默默想：小蝴蝶，你可別死，你快點(diǎn)飛起來(lái)，到田野里去找你的爸爸媽媽吧！小蝴蝶好像聽(tīng)懂了我的話，它輕輕地動(dòng)了一下，先在花朵上爬了兩步，然后抖動(dòng)著它五彩亮麗的翅膀向空中飛去。我也在草坪上蹦著、跳著，開(kāi)心地笑了。

　　這只美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。我十分感激這只美麗的小蝴蝶，它讓我懂得了要珍惜生命，愛(ài)護(hù)弱小這一道理。

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