寫童話的作文優(yōu)秀[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫童話的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![寫童話的作文優(yōu)秀[10篇]](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
寫童話的作文 篇1
很久很久以前,一個(gè)富豪家的小姐從商店里買了一只價(jià)格十分昂貴的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家,很開心地“與它玩”,并給它起了一個(gè)名字——娜娜。
可過了不久,那位小姐的父親所在的公司股票跌得厲害,自家也賠了不少錢,甚至砸鍋賣鐵,把值錢的東西全賣了。因此,小姑娘也不得以賣了自己心愛的白鼠娃娃。
不知什么時(shí)候,娜娜像鬼地般活了過來。她逃離了主人的家,在街上東跑西逛,可一不小心掉入了老鼠的陷阱,被帶到了鼠王的宮殿里。在鼠女王沒來到之前,娜娜被押在大廳里看老鼠們偷東西的視頻。娜娜是個(gè)富有良心的白鼠,她看到窮苦農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的糧食被老鼠們偷后痛苦的'表情,不是像其老鼠一樣笑,而是十分心痛。
“鼠女王駕到!”“女王來了,女王來了!”鼠臣、民們紛紛站好,齊聲高呼:“女王萬歲萬歲萬萬歲!”只見鼠女王大腹便便地走向?qū)氉|(zhì)問起來歷不明的娜娜:“你從哪里來?干什么的?是不是間諜,還是刺客?” 娜娜一一回答:“我是在一名工人手下誕生的,因誤入陷阱才來到這里——我不是間諜也不是刺客,只是一只普通白鼠。”女王很是好奇,于是把她留在了自己身邊。
漸漸地,她與女王的感情日益見好,女王把她當(dāng)做了親姐妹,什么事都跟她說。一次,大臣們正在討論國庫緊張的危機(jī)如何處理時(shí),女王讓娜娜發(fā)表意見。娜娜抓住機(jī)會(huì),向大家訴說了自己的想法:不可以再偷了!那是農(nóng)民們辛辛苦苦、用自己的心血種出來的東西呀!大臣們表示不同意,說她答非所問。女王也有點(diǎn)不滿意,問娜娜為什么。娜娜閉上眼睛心平氣和地說:我們可以自己種啊!想一想,勞動(dòng)的快樂,是偷東西可以比擬的嗎?鼠臣們?nèi)粲兴肌?/p>
如今,雖然娜娜離開了鼠民,但她給大家上了一節(jié)令我們銘記于心的人生哲理課:請(qǐng)用我們的雙手,造出令人驚嘆的東西。偷竊,只是會(huì)污染我們高潔的品格。
寫童話的作文 篇2
古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書本里傳來了很整齊的細(xì)碎聲音。“是誰?書本也會(huì)說話?”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的'小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了。”黑螞蟻挺樂意做一個(gè)字。
書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動(dòng)過了,而這些字從沒想過動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳。“我們真是太傻了。”字對(duì)自己說,現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書本里,是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字?小姑娘明白了,這本書里的字,每到晚上就走來走去,書里的故事也就變來變?nèi)ァ?/p>
是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn),不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過,這些字沒有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓窐返模刻炀幊鲂碌墓适隆?/p>
小姑娘再也沒有買過新的故事書。
寫童話的作文 篇3
一眨眼,我今年13歲了,可我從沒有為家中做一件有意義的事情。
寒假的一天下午,機(jī)會(huì)終于來了。爸爸媽媽出去買東西了,他們把我一個(gè)人留在家中。我想:平時(shí)不讓我干活,這回我得幫你們做點(diǎn)事。我絞盡腦汁,想為他們做一件事。我把地重掃一遍?不行,媽媽出門時(shí)已經(jīng)掃的很干凈了。要干就干大事,我在屋子里走來走去,突然我眼睛一亮,開心地笑了!
原來,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一堆鞋子。爸爸媽媽平時(shí)很少洗鞋子,尤其是他們最愛穿的皮鞋,要是我把鞋子全洗了,他們回來一定會(huì)夸我。我一邊得意地想,一邊動(dòng)起手來。我把鞋子一只一只地放到水池中。不知不覺,我把家里的鞋子全洗了,連爸爸媽媽平時(shí)最喜的愛皮鞋,都洗得干干凈凈了。看著那些鞋子,我想他們回來一定會(huì)大吃一驚。
中午,爸爸媽媽一到家就目瞪口呆了。那一雙亮晶晶的皮鞋都黯淡無光了。爸爸指著我的腦袋說:“我的皮鞋都被你洗壞了!”
我不好意思地低下頭。哎,我本想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,結(jié)果好心辦壞事。以后我做事之前,一定要事先動(dòng)腦筋考慮一下做這件事的`結(jié)果怎樣,然后想想媽媽平時(shí)是怎么做的,再動(dòng)手做事,這樣就不會(huì)好心辦壞事了。雖然這件事過去幾個(gè)星期了,現(xiàn)在我回想起來,覺得自己是多么的幼稚,多么可笑。
寫童話的作文 篇4
森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天,天氣不好,不能出去找食物,動(dòng)物們只好餓肚子。半小時(shí),一小時(shí),五小時(shí)……動(dòng)物們實(shí)在是忍不住了,決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅,貓用它敏捷的行動(dòng)來找。
突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的叫著,原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動(dòng)物們盯著豐富的食物,直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說:既然我們都想吃,那就團(tuán)結(jié)起來想辦法。疊羅漢!聰明的大白狗說到。動(dòng)物們連聲叫好!
大白狗先站最底下,接著黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花貓以敏捷的`動(dòng)作跳了下去,它們按從小到大的順序排好了。
貓把柜子打開,把里面的骨頭一根、一根的扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快堅(jiān)持不住了。這時(shí),大花貓告訴他們:加油!堅(jiān)持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié),結(jié)果就是他的肚子圓圓的,吃到了美味的食物。
寫童話的作文 篇5
在一個(gè)特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它們過著幸福的生活。
老鼠的工作是擔(dān)水,擔(dān)完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點(diǎn)鹽和糖,放一些叉xxx,生菜和四分之一的咸魚,再加碗湯就做好了,小狗的工作是買飯,它們掙到的錢用來出去開飯。
一天,小狗買飯的時(shí)候,聽見別人的自言自語道:“這只小狗真可憐,天天都買飯,腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把這件工作換一下,我就不用站到腳都酸了嗎?于是,小狗就擬照這個(gè)法子辦了。晚上,小狗對(duì)老鼠,茄子說:“我們換一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不聽老大的'命令,最后,小狗決定畫石頭剪刀布來決定,輸了的就做最辛苦的工作,贏了的就做舒服的工作。最后小狗做擔(dān)水,茄子做買飯,老鼠做煮飯。
時(shí)間一分一秒地過去了,老鼠點(diǎn)火時(shí)不會(huì)點(diǎn)而被xxx著手,直喊“救命!”,小狗聽了,馬上跑過來,看見老鼠xxx著了手,馬上跑去拿水來,回來后它用水把火潑滅,老鼠才得救了。茄子賣飯時(shí)有個(gè)人買不到茄子,就把茄子抓去,茄子大聲地喊道:“小狗!快來救我!”小狗聽見了,馬上跑出去,看見茄子在那個(gè)人的手里掙扎著,小狗跑上前去,大聲地吠了一下那個(gè)人,那個(gè)人驚呆了,丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水,就跑去打水,它跳下井去,裝完水后它想上來,但因?yàn)樯眢w太重了,上不了來。老鼠和茄子看見了,用木頭做了一把梯子,好讓小狗上來,小狗上來后,說道:“為了我們的安全,我們還是做回我們的工作吧,謝謝你們救了我,不然我就沒命了!”
它們做回了自己的工作后,從此,它們又過上幸福的生活。
寫童話的作文 篇6
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來的蠟油捏來捏去。不一會(huì),就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運(yùn)!若不是老工人把我?guī)Щ丶遥以鯐?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書包里掉了出來。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上。“嘿,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說。“傻透了,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來,小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“幸福到處都有啊!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到。”小蠟人失望地走開了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過來,他問道:“好可愛的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú),小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的`相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過去了,很快地,寒冬到來了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問。
“不,不冷了。”小男孩感動(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了。看著這一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
寫童話的作文 篇7
馬驢賽跑
一天,一匹馬在草原上吃草。這時(shí)候,不知道從哪個(gè)地方跑來了一頭驢,跟馬搶著吃草。馬氣憤地說:“這是我的地盤,不許你到這里來,搶我的草吃。”驢不理它,只顧自己吃草,嘴里含糊不清地說:“那我們就來比賽跑步,贏的人這些草都?xì)w它吃一個(gè)月。”馬心里很高興,于是就說:“好啊!”它們找到大象來做裁判,大象說:“好,你們從這里跑到山包上,我讓住在山里的小動(dòng)物們都到哪里迎接你們。”
比賽開始的時(shí)候,馬暫時(shí)領(lǐng)先。但是當(dāng)馬快要跑到終點(diǎn)的.時(shí)候,看見了一個(gè)游樂園,在里面玩的動(dòng)物們都是支持驢的。它們看見了馬,就熱情地邀請(qǐng)馬到游樂園來玩兒。馬知道自己還要比賽,所以就對(duì)它們說:“我只能玩兒一分鐘,因?yàn)槲艺趨⒓优懿奖荣悺!毙?dòng)物們都說行。但是到了一分鐘的時(shí)候,它們還纏著馬玩(因?yàn)樗鼈兪侵С煮H的,故意纏著馬讓驢有充足的時(shí)間去跑步)。
馬玩到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,突然想到了自己還正在比賽,于是它就對(duì)小動(dòng)物們說:“時(shí)間已經(jīng)超過了,我需要去跑步了。”話音剛落,馬看見驢還沒到終點(diǎn),于是,就像箭一樣直沖了過去。正當(dāng)馬要超過驢沖向終點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)榕d奮過頭而摔倒了一跤。驢趁這個(gè)好機(jī)會(huì)飛快地沖向了終點(diǎn)。結(jié)果驢得到了第一名。
當(dāng)馬沖向終點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)看見驢站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,帶著用黃金做的金牌了,自己就只有安慰獎(jiǎng)了。頒獎(jiǎng)儀式完了以后,馬也只好把草讓給驢吃了一個(gè)月。
從此,馬不再瞧不起驢,也懂得不要輕易上別人的當(dāng),半途而廢。
寫童話的作文 篇8
有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的.叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“我也是,
我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
寫童話的作文 篇9
春天到了,萬物復(fù)蘇。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小雞說:“我不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會(huì)游泳,我馱著你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對(duì)小鴨說:“謝謝你。”小鴨說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走,突然,小鴨一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,小鴨頓時(shí)驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別著急,我一定會(huì)把你救出來的。”小雞想:小鴨會(huì)游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個(gè)好主意。他拿著水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會(huì)兒,深坑里的.水越來越多,小鴨終于得救了。
這時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡,但他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說:“謝謝你救了我。”小雞說:“不用客氣,互相幫助是我應(yīng)該做的!。”兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
寫童話的作文 篇10
童話不僅美好,而且富含哲理,讓天真的孩子們隨著故事分辨好與壞。
秋天到了,葉子紛紛落下,鋪成了一條疊翠流金的.葉片路。
小刺猬的腳步很急促,被踩的葉片沙沙沙地響著。它去干嗎呢哦,小刺猬要去果園摘蘋果。
小刺猬挑中了一顆碩果累累的蘋果樹,心想:這些蘋果足夠我吃一個(gè)冬天,沒等想完,它就從樹底下手腳并用地爬上了樹啊小刺猬重重地摔在了地上,摔成了嘴啃泥,險(xiǎn)些就成了腦震蕩。它又跳起來用手摘,可是身子太矮,手又短,離摘果子的地方還有半丈多高。小刺猬又想一計(jì),于是,它拿石頭去砸蘋果卻沒砸中,反倒石頭落下時(shí)砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,為了摘到果子,小刺猬繼續(xù)冥思苦想,可試一次就慘敗一次。怎么辦呢采不到果子冬天就沒食物過冬了。
這時(shí),一只老山羊悠哉地走了過來,小刺猬靈光一閃,仰起臉對(duì)老山羊說:老山羊,您能幫我摘果子好嗎老山羊爽快地答應(yīng):好啊,好啊!
老山羊后退了幾步,低下頭,猛地用堅(jiān)硬的角拼命的撞果樹。嘩啦、嘩啦,一大堆果子掉了下來了,刺猬高興極了。
最后,整棵樹的果子都掉了下來。老山羊累壞了,它向小刺猬討平果,刺猬卻在果堆里打了個(gè)滾,背起所以得蘋果,溜了。老山羊嘆了口氣,說:真是一只忘恩負(fù)義的刺猬。
小刺猬摘蘋果,告訴我們?nèi)艘鲌D報(bào)。
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