我的六一作文【集合15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
我的六一作文1
5月29日，我們學校組織在燕山影劇院一樓大廳表演六一節目。我跟媽媽早早的就到了燕山影劇院，在劇院大門口的左邊排隊侯場，07：45我們進入影院。
八點，伴著激情澎湃的打擊樂《相信自己》，演出正式開始了！這個演出開場曲架子鼓演奏主角有我們班的王高沐容和三二班的兩位同學。《相信自己》是零點樂隊的一首歌曲，歌曲的詞我特別的喜歡——
去拼搏才能勝利，
總是在鼓舞自己，
要成功就得努力！
當這一切過去，你們將是第一！
相信自己！……
這一段歌詞特別鼓舞我。我也要像歌中的那樣，努力拼搏，相信我自己！開場舞結束后，表演正式拉開帷幕。精彩又有趣的`表演一個接一個：作文有拉丁舞、有歌曲，有民族舞蹈，還有非洲手鼓樂，吉他彈唱等等。令我印象最深的還有四年級的同學和他們的班主任表演的歌曲及舞蹈《暖暖》。我感覺他們的歌詞好像說出了我們的心里話！
尤其是這句：
我想說其實你很好
你自己卻不知道
……
謝謝老師對我們的信任！希望同學們在努力學習中，不斷發現自己的天才，遇見未知的自己——遇見一個很好很好的自己！
表演在十一點結束，然后又播放了一段影片。這個六一好充實，我們很開心，希望下個六一能有我的參與，我也會為此努力的！同學們，咱們也要像開場歌曲這首《相信自己》一樣，在學習艱難的時侯，在鼓起勇氣奮力拼搏的時候，一定要相信自己喲！
我的六一作文2
今天早晨，我換上一身輕便的服裝，背起書包踏進校園，門口熒屏上的大字“歡慶六一”，格外顯眼，仿佛也在慶祝這快樂的節日。
沒錯，這正是一年一度的國際“六一”兒童節。今年的“六一”不是星期天，我們正好在學校里舉行慶祝活動。我們為下午的活動，做好了充分的準備。大家睡完午覺，學生代表們來到了報告廳，專門為“六一”舉辦的活動開始了！
一陣歡快的.音樂響起，哦，原來是2014年最火的神曲小蘋果！一群可愛的“小蘋果”蹦蹦跳跳地來到舞臺中央，手挽手跑來跑去，個個笑逐顏開。“叮當，叮叮當……”的前奏，活潑地譜寫出了一個完美的開頭。小紅帽和狼先生風趣幽默地演繹著人間的真善美丑，展現出了愛的力量。接下來的表演，還有課本劇《歌唱二小放牛郎》，老師們的《dance with me》，一曲《演員》奏響人心，帶給我們別樣的藝術之美……
聯歡會結束后，我們還開展了熱鬧非凡的紅領巾義賣活動，3—6年級共組織了47個義賣點，準備的義賣品種類繁多、琳瑯滿目，儼然是玩具的樂園、書的海洋、雜志的世界、學習用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛的臉上。義賣進行得如火如荼，同學們手上拿著各自的“戰利品”，彼此分享與討論，就這樣，操場上愛心傳遞，傳遞中愛滿校園。
就這樣，同學們用動聽的歌聲唱出了奔牛實驗小學學生的幸福愉悅，用優美的舞姿舞出了奔小學生的純真與朝氣，就這樣快樂的“六一”在我們的歡聲笑語中結束了。
我的六一作文3
星期五是我們最開心的一天，這一天我們既不用上課，也沒有課堂作業，我們只需要開開心心的玩一天，因為今天學校提前給我們過六一兒童節，我們自己的節日。
星期五這天我們有很多活動，上午先是在班級里進行食物分享，我們個個都吃得津津有味，接著又看了好看的`電影——復仇者聯盟4之終極之戰，我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮，同時也是驗證我們這些日子以來排練大合唱成果的時候了。
午飯過后，我們休息了一會兒，接著潘老師組織我們排好整齊的隊伍，向著幸福劇場出發了。到了幸福劇場，我們舒舒服服地坐在座位上，等待著典禮開始。這時，主持人上來了，我們立刻安靜了下來，第一個上臺的是四（7）班，他們唱得很好聽，但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場了，我的心情有點激動，我們穿著艷麗的新班服，個個都精神抖擻，非常得有斗志，感覺像在上戰場一樣。我們邁著整齊的步伐上了場，隨著音樂放起來，我們的身體也開始隨著節奏搖擺起來，我們一邊唱著歌，一邊做著之前排練的動作，我感覺這次是我唱的最好的一次。果然，后來大合唱比賽結果出來，我們得了第二名。
快樂的時光總是那么短暫，愉快的一天悄悄的結束了，期待明年的六一。
我的六一作文4
“六一兒童節來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待！
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日；上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校。你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的.來賓們講過話后，精彩的節目開始了“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園；小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來！
我的六一作文5
又快到六一兒童節了，有一天，我問身邊的同學：“你們想怎樣過兒童節？”大家都說“我們想怎么過就怎么過啊，每年不都是由學校、老師安排好的嗎？”
是啊，每年的“六一”，都是以下兩種形式：1.全校文藝表演。參加表演的同學，肩負著集體的榮譽，每晚練到七、八點，真是苦不堪言。演得好，風光無限；演得不好，灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學，到六一這一天要集中觀看，不外乎吹拉彈唱，大家早沒興趣了。2.班級聯歡會。有時，老師會在班級里組織一次聯歡會，老師的用心良苦，可大部分同學也不會感到快樂，因為這樣的`聯歡會，往往要求每一位同學都表演節目，有文藝特長、愿意“露一手”的畢竟是少數，大部分同學是“趕鴨子上架”。
同學的心聲
學校準備的一道“大餐”，大家并不領情；老師烹制的一碟小菜，同學也不愛吃。同學們到底想怎樣過六一？我在班級里進行了一次調查：“如果讓你做主，你想怎么過六一？”
二十八位同學同意去“親近自然”：結伴爬山，去林間，去湖畔，去田野上，放松一下心情，領略美麗的大自然。
二十五位同學選擇做“集體游戲”：去兒童樂園，或游樂場，或學校的操場，大家做各種各樣的游戲，好好玩上一天。
我的意見
我相信，老師和家長都希望我們能快快樂樂過一天，那么，在組織和安排活動時，不要守著幾十年的傳統不變，應該聽取孩子們的心聲，讓六一的生活豐富多彩。
我的六一作文6
“六一”是我童年中最為美好的日子，童年生活中，我已與“六一”有了不可割舍的關系，它散發出五彩繽紛的耀眼光芒，把童年的樂趣照耀得光彩奪目。
小時，還不知何為“六一”，只記得那天快樂如天使降臨般，突然能與許多朋友一塊盡情嬉戲打鬧，我馬上樂開了花兒。可以你追我趕地自由奔跑著，呼吸新鮮空氣，與伙伴共同蹦跳著。可以玩數不勝數的新奇游戲，夾彈珠，手疾眼快，靈活敏捷，小巧的手悠然伸來，悠然伸去，手與殘影緊緊相連，似乎手能以一變十地擺動；扔保齡球，細長的手指插三個洞，猛地一提，球的重量好似被忽視了，顆顆晶瑩的.汗珠在空中優美地滾動著，伴隨著球如夸父逐日般，直直地沖去“呯”，瓶子轟然倒地，迎來的是勝利的喜悅。還可以感受明媚的陽光的沐浴，心中一片暖洋洋，臥在柔軟的草地上，看一隊螞蟻整齊有序地穿過，仿佛完全融入了大自然。
年齡大了些“六一”卻沒變。進行各種激烈比拼，兩隊呼聲如雷鳴般響亮，勝的光榮地大步上前領獎，享受屬于他們的榮耀，敗的積蓄的力量，有了斗志，刻苦練習，取得輝煌戰果，兩隊相互激勵，相互影響，有了目標，才能遠航！生活也有了娛樂味兒，吃可口的美食，開派對，精采節目層出不盡，看影視，享受品味無窮的甜美生活情趣；舉行表演，逗眾人哈哈大知……
我們在成長，但“六一”仍是美好的那個樣，五彩的“六一”，回憶著童年的樂“六一”——兒童節，讓我的童年多姿多彩，也讓我從中收獲、成長。
我的六一作文7
一年一度的兒童節又到了，同學們都很期待這一天的到來，但是老師說今天不是六月一日，學校是提前搞活動為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。
到了下午同學們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書簽送給我們，上面寫著“節日快樂”老師說：“這個書簽是給大家留個紀念。”然后排隊下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學，到處都充滿歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心里都甜滋滋的。
我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語地說：“棉花糖果然像一塊白云啊。”我大口大口地吃起來，一放進口里就融化了。我還玩了也是關于3D眼鏡的游戲，這個游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。
快樂的時間總是過得很快，下午四點半，同學們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發學校給我們的禮品，同學們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的'，有的同學跟其他同學交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著，同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候，老師一一跟我們說：“節日快樂。”
今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節啊。
我的六一作文8
快到兒童節了，我們每個人都有一個夢想，我想成為一個老師。小的時候我要好好學習，天天向上。這樣長大的時候，我就可以教同學了，他們也會好好學習，天天向上。這樣我們開心，同學們的爸爸媽媽也非常開心。同學們就一天天的進步，同學們為了夢想一直努力。
我覺得當一名老師是很辛苦，同學們拿著獎狀回家，爸爸媽媽很開心，我讀一年級的時候，我就覺得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個夢想，等到有一天當上了老師，可是我一直不放開這個夢想。這個夢想，是我一直在等的夢想，所以我要一直努力才能當上一名老師。我會很努力，也要很堅強。
我還有一個夢想，就是每一次過年，希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發紅包買禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日，有一些人，兒童節的`時候都很想爸爸媽媽。我很小的時候，兒童節快到了，我就一直想爸爸媽媽，他們回來了，我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽，爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我，我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢想，在我小時候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來勇氣和力量，所以我才會勇敢的去學習！
我的六一作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。
當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著，時不時打量著這個“新”環境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直沖射入云中。“咔嚓，咔嚓”，一連串行云流水的動作被定格下來了。
沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的`云不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著。“咔嚓，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時空里。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優美最悅耳的樂曲。遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。
雖然說相機中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。我的第九個六一，過得很充實。
我的六一作文10
再過幾天，就是六一兒童節了，我們學校正在積極準備一場大型演出，讓我們歡慶六一兒童節，其中，我、凌波、可藝和喬闊是主持人，為了讓我們更好的發揮，范老師整天讓我們練臺詞，直到練的萬無一失，而且表情和動作都非常到位，才讓我們休息，看上去有點兒殘酷，但這都是為了演出順利進行，讓同學們更加的放松身心，也算是考試前的一次減壓活動吧。
下面，給大家將一些關于六一的知識，首先，兒童節為什么要定在六月一日呢？因為在二戰中，由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子，所以人們為了悼念那些在戰爭中死去的孩子，就把6月1日定為國際兒童節，另外，各國的兒童節的節日是不一樣的，比如：日本的'兒童節有兩次，分別是女童節、男童節，中國的是6月1日兒童節……
那么，在六一放假那天你們想要干些什么呢？我來說說我的計劃吧。首先，我要好好補一補覺，可以一覺睡到自然醒，然后，就開始猛攻作業（如果有作業的話），接著，就開始放松了，我先看電視，直到媽媽叫我出去活動一會兒，我就和媽媽一起去跳會兒繩，然后就回家吃飯，吃完飯，我先睡一會兒覺，起來之后我就要開始練琴，練完我就可以看電視了，看到晚上，晚上我可以和家人開一個小小的笑話會，每個人都要說一個，怎么樣，你一定沒有經歷過，到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃，我認為很充實、勞逸結合，你認為怎么樣呢？
這次的六一，一定是一個快樂的六一兒童節，讓我們盡情的狂歡吧！
我的六一作文11
今天是一年一度的兒童節，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺十分開心，因為過了今天，我就只剩下一個六一了，真的好舍不得哦，不過既然今天是六一，就不能不開心了。
我一來到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項目：颶風飛椅。我徑直跑了過去買了票坐上了這個項目。隨著飛椅越來越高，我慢慢張開自己的手臂，感受在空中飛翔的無限樂趣。
在清溪公園，我還有一個喜歡的項目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風光無限的美景，還能和別人比賽，看誰能成為最后的贏家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽到這，你應該會笑掉大牙：什么，長那么大，既然才第一次看到荷花，不會吧！ 可是，這的.確是事實，以前只是在電視上目睹荷花的風采，可是今天，我卻親眼看見荷花，我的心里別提多開心了。荷花的姿態很多。有的還含苞待放，有的卻已經全部綻開花瓣，那景色別提多美了！
時間總是過的很快，我們又要回家了，不過這一天，我十分開心！
我的六一作文12
六一兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。
我們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節作文300字
這個兒童節真是令我難忘。這個節日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的`同學、長虹小學的同學。.。.。.最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
經過這次六一兒童節，讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂！這就是我難忘的六一兒童節了！
我的六一作文13
“六一”快到了，我和幾個好姐妹一起制定了一個“六一”計劃！
計劃：為了躲避一個“害人精”同學，三個容易被“害人精”“勾”走的`同學放學后往她們從不走的那個方向去，說是去琴行彈琴，迷惑她，等她走了一段路后悄悄地跟在后面。而我帶著另幾個同學在她不注意時躲進人民醫院，然后在原地等待那三個同學。最后一起去吃燒烤！！
吃完燒烤后，我們要去電影院看電影，根據可靠消息“害人精”也會去，我有個方法——她每次去什么集體活動都會遲到，看電影也不例外！所以，等她一進電影院，其他幾個同學馬上轉移“陣地”，我在原地“守候”。有幾個人就有幾種做事的方法，如果是“害人精”，她肯定會找我，等她來了，她一定會請我到她家去玩，我就說我看完電影去拉二胡，她也就沒話可說了，然后，她會走到老下面，就算她不走，我就說我去上廁所，然后和同學在一起。
這樣，躲避“害人精”的計劃就完成了，下面便是游戲計劃了。
計劃一：去公園玩，我們共六個人，一個人是九元錢，加上“六一”節便宜一元，那就是一個人八元，一起是四十八元。
計劃二：去“迷宮游戲場”玩，一人五元，一共是三十元。
計劃三：去我家玩，分錢買水果和莎拉，做水果拼盤，初步認定一人兩元，共十二元。
計劃定完了，只有計劃三最剩錢，但我怕把家里弄臟，老媽說我，咋辦呢？？？
誰能幫我想想還有哪些計劃吧！！！
我的六一作文14
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節日也來。
六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個“兒童節”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。到下午，我才知道：屬于我第8個兒童節——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的`浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節，我過得很開心！
我的六一作文15
我期待已久的“六一”終于到了，我迎來了我的第十二個兒童節。那紛飛的氣球，藍藍的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅溫馨的畫，讓憂愁的人看了快樂起來，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠遠拋去！涼涼的夏風，吹到了我的臉上，沁進了我的心中。
在這快樂的一天中，我們學校舉行了一場文藝演會，裝飾得十分漂亮的舞臺上，祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果，慶祝自己的節日，我在心中想著一個問題，他們這么辛苦地排練舞蹈的一個個動作，為的是什么呢？為班爭光？為展現自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛，多么漂亮，靈活地跳著，輪到我們班的小歌手上場了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認真聽就會被這首歌所感動的，他們唱完下場了，別人都說不好，但他們很滿足，下臺的時候手舞足蹈，因為老師把他們表演的整個過程都錄了下來發到了家長群，原來，快樂可以這么簡單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的`子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開開心心的，滿臉笑容。
這就是我的六一夢想，愿這不只是夢想，而是摸得著、看得見的現實。
【我的六一作文】相關文章：
作文我的六一12-31
我的六一作文02-19
我的“六一”作文04-07
我的六一作文05-18
我的六一我做主作文10-24
[熱門]我的“六一”作文05-04
【精品】我的六一作文03-19
“六一”我當家作文03-19
(熱)我的快樂六一作文10-24
我的六一作文（共15篇）01-19