愛心作文【范例10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的愛心作文10篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
在班主任工作中，有苦有累，有笑有甜。班主任從中體會到了教育的快樂，與學生真誠相處的快樂。在快樂中她找到了自我，也從中悟出了很多。同學們也從中感受到與老師相處的快樂，在這快樂中建立了濃厚的師生情。
我們與王老師朝夕相處了兩年多了。時光過得飛快，還記得我以一個參賽者的身份競選班長，我第一次上講臺，心里非常緊張不安。可當全班學生以熱烈的掌聲歡迎我這位參賽者時，我的窘迫消除了，但我還是吞吞吐吐的敘述完我的觀點。回到座位我已經知道自己沒有勝算了。老師下課后與我傾心談話，讓我明白要對自己有信心當事情沒有定居時不能懷疑自己，讓我明白一個人是脫離不了集體的，個人的成功不算成功，一個集體的成功才是我們班委的榮耀、同學的榮耀。王老師在平時喜歡與學生討論面對生活我們因采取的態度，面對我們的過失王老師悉心指導問題所，老師每次從我們的角度出發從而架起了與學生之間的感情橋梁。遇到問題，學生樂于接受王老師的教育、引導。真的，王老師把愛心給了我們，我們真的很愛王老師，更愛您所教的學科，對它產生濃厚的興趣。
在一次考試后，全班同學坐在課椅上，等待那一本紅色的報告冊從班長手中飄落。我本以為是大喜之分。可揭開一看，都考得不理想再望望其他人的報告冊，幾乎都考得不好。我徹底失望了：班上全體坐“電梯”，直線下降，唉！全班同學如同一群弱小的羊羔一般，掉進了一個可怕的峽谷，大家都垂頭喪氣地趴在桌子上。王老師走進班級，看見大家一副一蹶不振的樣子，她的臉上卻映照著一種向日葵般燦爛的甜甜的微笑。她溫和地說：“沒關系，考不好，要去尋找失敗的原因，在下次考試中彌補這次的粗心。”大家抬起頭，望著老師，心中不免多了幾分愧疚，這使我們更明確自己的目標，于是我們堅毅地點點頭。啊！老師這番不尋常的話語，給了我們多少信心！這話語似火，給予我們雄心壯志拼搏的燃燒力；這話語似土，送給我們堅持不懈的奮發力；這話語似濤，給了我們永無止境奮進的沖擊力！王老師，您是一位指路人，為我們指明前途。您的話語給了我們無限的動力。
還記得那天下午，我們班上的男同學受傷了，我帶他去醫院當您聽見這一消息時，您放下手里的工作急急忙忙的趕到醫院，您的臉上顯示著幾絲擔憂，眉頭緊皺，嘴邊還在問他“：還疼不疼了？以后要小心點，今天你先回家吧。”王老師常常就是這樣的，她關心并且詢問我們的學習及生活，為班級默默無聞的奉獻著。即使在學校也讓我們感受到家的溫暖。（5）班這個大家庭，因為她的存在，而變得美好，而變得更好。
教育家朱永新說過：只有愛，才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也愛你，你才能獲得事業上的樂趣。你愛學生，學生也才愛你。作為名班主任只有用“心”來管理班級，才會孕育出一個個真、善、美的心靈，培養出一個好的班級。王老師就做到了這些，她讓我們懂得：
要有愛心、對班級的大小事要操心、對學習要有耐心、對于競爭要有進取之心、對于同學要有團結、協作之心。我們（5）班不是最優秀的班集體，但我們是最有潛力的班集體。我們雖然在許多活動中沒有獎項，但我們為之而奮斗過、努力過。我們可以驕傲對外班說到：我們五班是在九年級中最講義氣的班。任何的一切只要我們付出了時間最終都會出一個好結果，但感情如果消散了那么再好的榮譽都會失去它原本的意義。我們是一個集體，是親如一家人的兄弟姐妹，正是因為有了濃濃的親情，才有了我們這個和諧凝聚的集體，而老師就是我們這個集體的組建者。
王老師，您為我們指明前方的道路，您是我們身后的堡壘，是我們身前的.盾牌，是我們勇敢的戰斗機，大步向前邁進的精神信念。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。王老師，您是知識的傳播者，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您是我們的親人，無微不至的照顧我們，關心我們。您是我們的朋友，每次從我們的角度出發考慮問題，為我們解決生活中的瑣事，教我們待人處事的方法。您是我們班的領導者，帶我們步入正確的方向，為我們的理想而拼搏。三年的時間很短暫，我們將會留下最真摯的情感，帶走最美好的回憶，步入新的殿堂。謝謝您，王老師，您辛苦了！
愛心作文 篇2
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的.班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
愛心作文 篇3
愛心，不像歷史史詩的撼人心魄，也不像風卷大海的驚波逆轉，卻如一場春雨滋潤著人們的心。
在20xx年，我們學校舉行了愛心義賣活動。當同學們走出教室，來到后操場開始買東西時，我望著那抽獎箱和里面的紙時，我就想起了昨天的布置：昨天，我和幾個同學一起商量著做一個抽獎箱，由于材料缺乏，我們問老師要了一個箱子和一包糖。老師還給了我們一疊紙。很快，我們就開始做抽獎箱了。我們用剪刀一下一下地劃開了箱子，按照男生的拳頭大小挖了一個洞。由于位置有限，我們是蹲在地上寫抽獎牌和紙的。完成后，我小心翼翼地捧著抽獎箱，生怕把紙撒出來。沒想到抽獎箱子在今天那么受人歡迎啊!
剛剛回過神來，我就聽到了有同學在夸獎我們的桌布。我不禁想起了昨天我們貼桌布的事。昨天，我拿著透明膠和另一名同學一起貼桌布。我們舉著一卷厚厚的桌布，一會站起來，一會蹲下來，仔細測量著。為了達到準確度，我們還特意拿了把尺子。想到著桌布吸引了不少同學來我們這里買東西，我的.心里就蕩起了喜悅的漣漪。
義賣會就這樣結束了，這里凝聚了我的心血和付出。
愛心作文 篇4
長路將愛奉獻給遠方，白云將愛奉獻給草場，星光將愛奉獻給長夜，歲月將愛奉獻給季節，這就是傳遞的愛，沒有怨言，沒有退縮，沒有悲傷，猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。
偶然的一次在路邊看見一個女的帶著一個幾個月大的嬰兒跪在路邊乞討，這原本沒什么，但是那嬰兒轉過身體的那瞬間，我和然都呆住了，那嬰兒是兔唇！我和然嚇了一大跳。當經過他們身邊的時候，我一直是緊緊挽住然的手臂的，我和她不敢回頭看，我們都害怕看到那位母親的斷臂，孩子的兔唇；看到他們雙雙跪在路邊乞討；看到他們哭泣……其實，我和然離開那里很久了，但不知怎的，我們按原路返回，再次來到母子倆的背后，我和然在他們背后站了好久，路人都把我們當做外星怪物看。同路的，還有兩個女生，穿著時髦，背著書包，書包的拉鏈上滿是鑰匙環，當她們經過母子倆身旁的時候，她們毫不猶豫地站住了，臉上滿是可憐的神情。其中一個女生從書包里找出了錢包，摸索出了一張五元遞給了那位母親，那位母親接過錢，一次又一次地磕頭，另一位女生似乎知道了什么，也從書包里找出了錢包，從錢包里掏出了五元，也遞給了那位母親，不僅這樣，她還說了一句話，很輕地說的，就如羽毛掉落般：“以后好好生活，照顧好孩子。”僅僅的11個字，輕輕的11個字，把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了，我的心翻起了萬丈狂瀾，正在這時，兩位女生已經走遠了，是帶著微笑走遠的吧。“她們是好人哪。”那位母親哭泣著說。我拖著然跑回了學校，我們好象心靈相犀，同時從錢袋里掏出錢，同時跑出校門，同時來到了剛才逗留的地方，同時把錢遞給了那位母親，同時微笑，同時離開。大街上，路人漸漸增多，經過母子倆的'也漸漸增多，投遞愛心的人也在漸漸增多。盡管擁擠，但是很寬敞，我那時是這樣想的。放學后，我和然再次來到那里。攸地看見每個經過母子身邊的人都遞出了自己的一片心意，母子的罐子已經塞滿，錢已經溢出了罐子，風似乎不想吹走人們的愛心。
就讓這點點的愛輕輕地繼續傳遞吧，擁擠的人群，擁擠的大街，有了這點點的愛是那么溫暖，那么讓人舒心
愛心作文 篇5
在我成長的記憶中，蘊含著媽媽那無微不至的關愛與諄諄教導，在母親節即將來臨之際我要對媽媽表示深深的祝福，來感謝媽媽對我的關愛。
在我臥病在床的時候，媽媽仿佛是一名白衣天使，抽出體溫計為我量體溫，細心的照顧我按時吃藥，在媽媽的精心護理下，我的病情迅速好轉，一個星期后，我終于康復了。
我的作業一旦有不會的題，媽媽又仿佛是一名知識淵博的.教師，耐心地給我講解難題，直到我懂了會了為止。媽媽的關愛與教育在我從小到大成長過程中并沒有停止過。
小時候，媽媽帶這我背唐詩、百家姓、三字經、兒歌……來開發我的智力。媽媽在做家務的時候也沒有停止對我的關愛。媽媽在做飯的時候，為了防止幼小的我在床上亂爬，摔到地上，特意做了一個背兜，把我裝到里面，背在身上。到了我入學的年齡，媽媽每天送我上學，接我放學。漸漸的，我長大了，四年級的時候已經不用媽媽接送了，可是媽媽依舊沒有停止對我的關心，每天上學的時候都會叮囑我一句：“過馬路一定要看紅綠燈啊!”我總是似懂非懂地點點頭。五、六年級的時候，我漸漸懂得了媽媽對我的關愛，媽媽在我每次上學的時候還是那句話，可我的態度卻有所改變，不像小時候那樣只是點點頭，而是感到了母愛的溫暖。媽媽在寫文章與看書的同時也熏陶、教育了我。媽媽的品格與言行更教育了我要做一個全面發展的小學生。
母親節就要到了，媽媽，我要對您表示深深的祝福，我好想滿懷深情地說一聲：“媽媽!我愛您!”
愛心作文 篇6
生活中，每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識，我看的一部名叫《愛心》的電影也叫我受益匪淺。
電影開場了，講的是一個叫小柯的孩子，從小失去了父親，和媽媽相依為命，娘倆過著天天上街買餃子養活自己的窮苦生活。后來，他的媽媽奮發圖強，辦起了一家餃子公司，成為了一位民營企業家。可母親沒有忘記自己在困難時幫助過她的人，沒有忘記自己成功后的故事，于是小柯的媽媽不斷捐錢給有麻煩、有困難的'人。可意想不到的事竟然發生了——她得了不治之癥，活的時間不長了。但這位母親此時想到的，是她恨鐵不成鋼的兒子——小柯，于是她下狠心，讓兒子，自己打拼，自己奮斗，成為一個有志氣的人，終于小柯在一次次艱苦磨練中，成為了一個意志堅強、關愛他人、團結奮斗的好孩子。當小柯回家后，才知道母親是為了自己能成為一個有用的人，但母親卻再也聽不見了。這是一部催人淚下、感動人心的故事，它向我們描述了母親的偉大，母愛的寬廣，盡管有時母親會因為一些小事而訓斥你，可是，如果你是站在另一個角度上來想的話，你就會發現她也是為了你好，如果不是因為教育你，她可能早就完成工作任務了。我有時也經常嫌麻煩而在自理方面依賴媽媽。記得幾會，我吃完飯后桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走，媽媽說：“以后，自己的飯菜碟碗要自己收拾。”我一聽這話，極不情愿的應了一聲，可現在想起這事，我羞愧難當。
所以我們要多體會父母的心情，和他們成為朋友，倆人之間的距離也就不遠了。
愛心作文 篇7
生活中有許多地方需要我們的舉手之勞，比如：撿垃圾。雖然這是件很小的事，但是只要你堅持做下去，也是一件善事！我要和大家講的是發生在我和父親身上的'撿垃圾的趣事。
有一次，我和父親一起去樓下玩耍，突然發現在草叢中散落一地的紙巾，我對父親說：“爸爸，我想把這個垃圾撿起來！”“好啊！不過我想把這一刻記錄下來！”說罷，倆人便開始了，父親用手機拍照，我先蹲下來，然后彎下腰，把紙巾撿起來，“咔嚓”一聲，我的文明行為被記錄下來。把垃圾全部撿完后，我們高高興興地回家了。每當看見這些照片，心中涌起愉悅之情，我很高興能為社會，為家園做點點滴滴的舉手之勞。我相信，如果每個人都做一點舉手之勞的事情，世界就會變得更加美好，行動起來吧！為社會做一些善事。
我希望，所有人都做起來，為社會為自己的家園做一些貢獻，哪怕是微薄的一份力，哪怕是舉手之勞！讓我們行動起來，為地球創造更干凈、更整潔、更美好的環境。
舉手之勞，點滴勞動，奉獻愛心，從身邊做起！
愛心作文 篇8
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生活的源泉……”這是南翔小學在大廳舉行的愛心義捐義賣活動的現場。
美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學們的熱情以及愛心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝，呼喚起同學們奉獻的心。一張張簡易的桌子，拼湊成我們自己的舞臺，一個演繹出我們愛的主題的美好舞臺。不管人流多么擁擠，過路的同學總是不禁駐足在我們義賣的'現場，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。
在這動人的場景中，當然也有一個個感人的片段：一位同學急匆匆地從樓上跑來，或許是為老師拿東西吧。這時，他卻為了愛而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書，掏出兜里的錢，上來塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個同學，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢，同學們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來自愛的寂寞而不奪眶而出呢？
南翔小學學生——這一些平凡的小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點是相同的：那就是無私的愛心，對社會的愛，對一切需要幫助的人的愛。也就是愛，讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力！
此情此景是永恒的，大家的愛也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說什么呢！只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的春天！
愛心作文 篇9
現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個中午，我和媽媽在街上買菜。看見墻角邊有一輛車子，上面寫著11個大字：您的.血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個一個人在排隊？”媽媽回答說：“那是獻血車，在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道：“哦，原來如此！”
正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個主意，“媽媽，我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個大字啊：您的血液將挽救一條生命！”媽媽聽了，只能答應我。
輪到我的時候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點頭暈，就睡著了……
我長大以后還會去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界就會更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻血的經過。文章語言不夠豐富，錯別字較多，如“我坎鎧的說道”，表達不準確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
愛心作文 篇10
我們的生活因為有愛而美麗，也因為有愛而精彩，只要心中有情，你就會發現愛無處不在！
漫步在林蔭大道上，呼吸著清新的空氣，令人回味無窮，這真是一條絢麗的風景線，可是眼前的一幕讓我驚訝不已，路邊有一位坐在破舊不堪的墊子上的男孩兒，身上背著一個小小的書包，雙腿如一雙筷子，比胳膊還細，這是一個多么可憐的小男孩兒。我快步走向前，放下一元錢，我與他就此告別。
轉眼第二天來臨，我又走在這條小路上，希望再次與他相遇，可是我卻在原來的地方的不遠處的一個募捐站里發現了他。
下一幕讓我驚呆了，募捐站的人把箱子放在地上，全體站起來，一起注視著這位小男孩，小男孩費力地把錢放進箱中，此時此刻我才發現自己是多么的`渺小。
這個沒有生活來源的殘疾人，驀然在我心中變得異常高大。站在遠處觀看著，兩眼泛起淚光，這是多么讓人感動的一幅畫面，這位小男孩把愛心傳遞到了很遠很遠的地方！
這時，我心中的激動油然而生，也許愛不是單純地落淚，不是膚淺的傷懷，而是一種來自內心的感受，是人與人之間的共鳴。
愛，是沒有貴賤之分的！
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