【熱門(mén)】小學(xué)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
人生會(huì)有許多次轉(zhuǎn)折，在轉(zhuǎn)折之后，是悲傷，還是喜悅？是感謝轉(zhuǎn)折還是痛恨轉(zhuǎn)折？也許有人說(shuō)人生的路很長(zhǎng)，一次錯(cuò)過(guò)了，還有很多機(jī)會(huì)，可是一次次都錯(cuò)過(guò)了，人生還剩什么？轉(zhuǎn)折又轉(zhuǎn)折，生命早已畫(huà)為句號(hào)。
人生就像一條路，而在行程中往往會(huì)遇到岔路口，也就遇到了一大轉(zhuǎn)折。
故事的情節(jié)因?yàn)檗D(zhuǎn)折而精彩；電視劇因?yàn)檗D(zhuǎn)折而令人驚訝，令人意想不到；生活因?yàn)檗D(zhuǎn)折而五彩繽紛；林中的曲徑通幽，因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩(shī)意和浪漫……
人生因轉(zhuǎn)折的洗禮而精彩。只有在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)人間，人生才算是完整而豐富。我們應(yīng)該坦然面對(duì)轉(zhuǎn)折，做一個(gè)出色的自己。
每一次轉(zhuǎn)折都是一個(gè)新的`開(kāi)始，每一次轉(zhuǎn)折都是指明前進(jìn)的燈。
轉(zhuǎn)折可以改變你的一生，面臨轉(zhuǎn)折，就像面臨著一場(chǎng)考試，我們要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真克服，把一生裝飾得異常美好！
小學(xué)作文 篇2
水很常見(jiàn)，可它是生命的源泉；水沒(méi)有味道，但它能調(diào)制出瓊漿玉液；水很普通，普通的甚至對(duì)它不屑一顧，但它卻給予我們、給予整個(gè)世界很多、很多……
春天，各種植物都萌發(fā)出新的枝芽，它們需要營(yíng)養(yǎng)，更需要水來(lái)維持生命，有了水它們便能茁壯成長(zhǎng)。夏天，水從樹(shù)葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來(lái)，給予了我們涼爽。秋天，水走了，留下的卻是沉甸甸的果實(shí)。冬天，水凝成冰、變成雪讓人們?cè)谇Ю锉狻⑷f(wàn)里雪飄的北國(guó)盡情接受大地的洗禮。是水在人們需要時(shí)，毫不吝嗇地把自己奉獻(xiàn)給了我們。
見(jiàn)過(guò)冰雕的人，無(wú)不贊揚(yáng)它的美麗和冰清玉潔般的靈魂。冰由水而來(lái)，它只不過(guò)是水的另一種精神的化身。當(dāng)水凝結(jié)成冰，柔弱的水也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站立，它告訴我：只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不管你原來(lái)多么軟弱都會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
水是無(wú)形的，在方形的模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的，可這并不代水無(wú)自己的主張，而是它懂得隨機(jī)應(yīng)變。只有這樣，誰(shuí)才能繞過(guò)巨石的阻擋、堅(jiān)持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照，我們就是需要學(xué)習(xí)水的這種精神。
濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的`茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調(diào)劑。沒(méi)有水的調(diào)劑，在可口的東西也會(huì)變得無(wú)味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺(jué)中，讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。
水默默無(wú)聞、勤勤懇懇、周而復(fù)始地勞作，創(chuàng)造出許多、奉獻(xiàn)出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們?cè)谛腋５纳钪腥ゼ?xì)細(xì)地感悟水吧！
小學(xué)作文 篇3
一碗粥，填滿空著的胃；一份孝，暖和冰涼的心。
——題記
去年寒假，我們一家四口在回家的途中順便在阿姨家停留了幾天。
一天下午，我郁悶地翻著從表哥房間“竊”來(lái)的漫畫(huà)，邊無(wú)聊啃著奧利奧餅干等零食。老爸老媽也真是的，只帶弟弟去買(mǎi)衣服卻把我扔在阿姨家！雖然說(shuō)我之前剛買(mǎi)了幾套新衣，但是帶我出去逛逛也行啊。
想到這，心里不由得更郁悶，但手中翻書(shū)的速度卻不減。
這時(shí)，一段敲門(mén)聲打斷了“郁悶”的思緒。
我以為是老爸他們回來(lái)了，滿心歡喜地打開(kāi)了門(mén)。可……
只見(jiàn)一個(gè)衣著破舊的小男孩羞怯地站在門(mén)口，兩支略臟的小手相互搓著。
阿姨也從廚房探出頭來(lái)，一看見(jiàn)這個(gè)小男孩就縮回頭去，接著廚房傳來(lái)一陣乒乓聲。
正在我疑惑之際，阿姨已經(jīng)端著一碗熱氣騰騰的皮蛋瘦肉粥站在我身邊。
她一邊把碗遞給他，一邊親切地說(shuō)：“小心點(diǎn)，有些燙。”小男孩也伸手去接，對(duì)阿姨道謝之后，端著粥小心翼翼地下樓梯。
我心中的疑惑更大了，扭頭便問(wèn)：“阿姨，他是誰(shuí)呀？為什么他一來(lái)你就給他一碗粥呢？”
阿姨神秘兮兮地笑著：“你跟他去看看不就知道了嗎？”
切，不說(shuō)就不說(shuō)，我自個(gè)兒跟去看看。
說(shuō)做就做，我三步做兩步地下了樓。嘻嘻，小男孩還沒(méi)走遠(yuǎn)。
我躡手躡腳地跟在他后面，并且記下路線，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是個(gè)“路癡”呢？萬(wàn)一待會(huì)兒記不起回家的路怎么辦。
走了挺長(zhǎng)的一段路，小孩子放慢了腳步，往路旁走去。我想，他應(yīng)該要喝掉那碗粥了吧。
這時(shí)，他卻沒(méi)有蹲在路旁將粥喝掉，而是徑直向一個(gè)衣著同樣破舊的.老人走去。
正在我不解之時(shí)，他將那碗粥遞給老人嘴邊，一勺一勺地喂著他。
起初，老人乖順地吃著小男孩喂的粥。不一會(huì)，他似乎想起什么，推托著，把粥往小男孩那邊塞，嘴還說(shuō)著些什么。
只見(jiàn)小男孩爽朗地笑了幾聲，拍著肚子對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，您放心，剛剛那位好心的阿姨也給我一碗吃，您自己吃吧。”
我沉默著，心中五味雜成：這么小的孩子都懂的孝敬爺爺，可我呢？為了吃到幾個(gè)雞翅，竟讓爺爺走到那么遠(yuǎn)的市集去買(mǎi)。
我悄悄地走過(guò)去，輕輕的拍了下小男孩的肩。他似乎被驚到，手抖了下。
我和藹地說(shuō)：“小弟弟，來(lái)，這兩個(gè)奧利奧餅干面包和錢(qián)你拿去，好好照顧自己。”邊說(shuō)，邊將兩個(gè)奧利奧餅干和口袋里僅有的25元錢(qián)都給了他。
他又驚又喜地向我道謝，然后又轉(zhuǎn)身向他爺爺跑去。
“爺爺，這餅干您快吃，別餓著。”他將奧利奧餅干遞給老人。
無(wú)聲的淚水落下，我輕輕拭去：“這風(fēng)太大了！”
小學(xué)作文 篇4
媽媽的愛(ài)是慈祥的，媽媽的愛(ài)也是最無(wú)私的，它存在于每個(gè)小細(xì)節(jié)里。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，她一顆心都撲在我身上。她每天早上起得最早，為我做可口的`早餐，幫我把衣服熨好了放在床邊，為我準(zhǔn)備這個(gè)，為我準(zhǔn)備那個(gè)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了晚上，我上了床，關(guān)了燈，躺進(jìn)被窩里時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“被子要蓋好，睡個(gè)好覺(jué)，晚安寶貝。”之類(lèi)的話。我感覺(jué)媽媽總把我當(dāng)成幼兒園的小孩子。媽媽說(shuō)的最多的，我聽(tīng)得最耳熟的一句話就是：“你冷不冷？熱不熱啊？”我覺(jué)得媽媽太羅嗦了，有時(shí)也會(huì)不耐煩的對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑸槭裁蠢蠁?wèn)這個(gè)，好煩耶。”媽媽聽(tīng)了我的抱怨總是微微一笑，不回答。但經(jīng)過(guò)了那一晚我改變了對(duì)媽媽看法。
那天，我和爸爸一起去竺山湖游玩，因?yàn)樘砹宋覀兙驮谀莾鹤×艘煌怼５诙欤移鸬煤茉纾挥X(jué)醒來(lái)就覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我兩眼盯著天花板想了一會(huì)兒，原來(lái)是少了媽媽早晨那親切的問(wèn)候和溫柔的囑咐。我想媽媽了，于是我拿起了手機(jī)，在電話里我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肽懔恕！?/p>
現(xiàn)在看來(lái)，媽媽并不是嘮叨，她對(duì)我說(shuō)的每一句樸實(shí)的話語(yǔ)，為我做的每一件事都寄托了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我所要做的就是在媽媽口渴的時(shí)候遞上一杯熱茶，在媽媽累了的時(shí)候給她捶捶背，因?yàn)閻?ài)就是這樣，它蘊(yùn)含在所有的細(xì)節(jié)中。
小學(xué)作文 篇5
窗外，又下雨了。雨絲慢慢地飄落下來(lái)，織成了一張溫柔恬靜的珠簾，我的心，也被這景致所感動(dòng)，欣欣然走出戶(hù)外，再一次體味在雨中獨(dú)行的快樂(lè)。
是的，我的習(xí)慣便是這樣獨(dú)特。魯迅先生曾說(shuō)：不料積習(xí)從沉默中抬起頭來(lái)，于是寫(xiě)下了上面的那些文字。而我一遇見(jiàn)下雨天，那份執(zhí)拗的積習(xí)便也會(huì)從心底不可遏制地滋生出來(lái)，一頭扎進(jìn)雨的世界，領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。
毛毛細(xì)雨的時(shí)候，我喜歡。我習(xí)慣于走在少見(jiàn)行人的林蔭道上，仰著臉，接受著雨絲的愛(ài)撫；伸出手，接住上天的饋贈(zèng)。偶爾有一騎飛車(chē)的馳過(guò)，卻也似鳥(niǎo)鳴山更幽的境界，增添了幾分靜謐和賢良。于是，有些故作鄉(xiāng)愁地吟起了亭無(wú)言，花無(wú)聲，只有行人獨(dú)自行的詩(shī)句。可是忽然又笑笑，我正青春芳華，愁什么呢？真是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁了。只是愛(ài)這雨中的氛圍和獨(dú)行的快樂(lè)，好固執(zhí)呀！
傾盆大雨的時(shí)候，我喜歡。我習(xí)慣于站在門(mén)前，看著那白茫茫的水帶將這世界好好清洗一番。那灰暗的天空，那有些陰沉悲涼的氣氛，偶爾也會(huì)令我想起秋雨獨(dú)攬舟的苦楚。可是雨過(guò)后，天空會(huì)更晴朗，那樹(shù)，那草都被沖洗得清新碧翠，我的心也會(huì)因此而寧?kù)o，觀雨是為了這雨后的景觀，更為了那道七彩的虹橋呀。不幾何虹，若不是下雨，何處去尋覓這大自然的杰作？雨后的世界，沒(méi)有一絲殘痕，是那么圣潔、肅穆。于是我常幻想：若是大雨能蕩滌這世界的`不平和人心的偽善，該是世間多么大的幸事！哎，真幼稚呀！
陣雨的時(shí)候，我更喜歡。我習(xí)慣于沖進(jìn)雨里，故意淋濕自己，享受一下從書(shū)桌前解脫出來(lái)的輕松和無(wú)拘，讓水珠調(diào)皮的在我頭上跳躍，落到我的臉上、衣服上把心中的煩惱憂愁全部沖走，比起那種不勝溫柔的聽(tīng)雨高樓，我更愛(ài)這份任性和自在！
窗外，小雨淅淅瀝瀝還在下個(gè)不停，外面的世界又屬于雨神了，置身細(xì)雨中，接受它的洗禮，這將會(huì)是我終生的享受，下次，我還會(huì)選擇雨，當(dāng)有人幫我撐把傘，不，謝了，我習(xí)慣了。
小學(xué)作文 篇6
一天在我看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候看到了一個(gè)圖片，這圖片讓我產(chǎn)生了許多的想法。
圖片中的一位媽媽正在喂她的孩子，而孩子的爸爸正站在椅子上做鬼臉來(lái)逗孩子笑，孩子正享受著這一切。從圖上看，這個(gè)孩子已經(jīng)有六七歲了，吃飯的事應(yīng)該完全可以自己做，可這對(duì)父母為何如此溺愛(ài)孩子？他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣溺愛(ài)孩子的后果會(huì)是怎樣呢？
不知這對(duì)父母要喂孩子到什么時(shí)候，十年？二十年？還是一輩子？可憐天下父母心，家長(zhǎng)這么做，難道是在幫孩子嗎？人們都說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，有了這樣的少年，國(guó)力會(huì)強(qiáng)嗎？想到這里，我給了自己一個(gè)答案，這對(duì)父母的教育是失敗的，溺愛(ài)的后果是可怕的。
從古至今，每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，可是愛(ài)要適度，如果控制不好的話，就會(huì)帶來(lái)可怕的.后果。一天我在電視上看到了一個(gè)新聞，一個(gè)人在他小的時(shí)候，在學(xué)校偷了一支鋼筆，回到家他媽媽不但沒(méi)說(shuō)他，而且還表?yè)P(yáng)的他，從此往后他就天天偷東西，偷的次數(shù)越來(lái)越多，直到有一次被警察抓到，當(dāng)庭判刑的時(shí)候，他提出要和媽媽說(shuō)兩句話，當(dāng)他媽媽把耳朵湊過(guò)去的時(shí)候，他一口把媽媽的耳朵咬了下來(lái)，他說(shuō)：“如果當(dāng)初你不讓我去偷東西，就不會(huì)有今天了！”
但是也有不溺愛(ài)孩子的父母，比如“孟母三遷”講得是孟母為了能讓孟子更好的學(xué)習(xí)，把家搬了三次。還有“岳母刺字”，講的是在岳飛小的時(shí)候，岳母在他的后背上刺了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，希望他長(zhǎng)大以后能報(bào)答國(guó)家，這才是真正的父母。
由此可見(jiàn)，溺愛(ài)不可行，希望天下的父母不要再溺愛(ài)孩子了！
小學(xué)作文 篇7
我們村有個(gè)習(xí)慣：在每年的十五，要搭個(gè)戲臺(tái)，到鎮(zhèn)里茶樓里請(qǐng)個(gè)戲團(tuán)，依依呀呀地唱一段戲，算是城里所謂的十五晚會(huì)，雖不是那么專(zhuān)業(yè)，但對(duì)于這山旮旯里的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)新鮮事，所以十五那天晚上，村里便鬧得格外熱鬧。
每當(dāng)戲臺(tái)搭上了，山坡上下插上了紅旗，敲鑼的敲鑼?zhuān)汉鹊倪汉龋謇锶吮阆竦昧四撤N命令似的，涌向會(huì)場(chǎng)，戲還沒(méi)開(kāi)唱，我們小孩便黑壓壓地壓在臺(tái)沿上，我擠不過(guò)去，后面又有一撥小孩糊了上來(lái)，后面的大人也支持不住，伸著個(gè)脖子往前擠，這樣，我的肚子卡在臺(tái)沿上，屁股又被頂著，懸在臺(tái)子上透不過(guò)氣來(lái)，但也興致勃勃，因?yàn)檫@是一年一度的嘛，誰(shuí)也不愿意錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
戲臺(tái)不大，村里人把它圍了個(gè)水泄不通，人站在臺(tái)上，仿佛是一堆螞蟻供奉著自己的蟻王，所以，在臺(tái)上唱戲的人便顯得特別神氣。所謂的開(kāi)場(chǎng)白，就是讓村里長(zhǎng)得最秀氣的女孩上臺(tái)說(shuō)一些祝賀詞，比如是合家團(tuán)圓啦，明年大豐收啦，萬(wàn)事如意啦，反正千篇一律，年年都是這套詞，而人們卻胡亂叫好，也是年年都是這樣。真唱戲那可就熱鬧啦，那個(gè)先出場(chǎng)的手擎麻紗手絹，頭發(fā)一來(lái)二去盤(pán)成一個(gè)麻花髻，一排沁香沁香的茉莉花排在髻旁，粉撲撲的臉蛋，嬌小的身姿，撲扇著大眼睛，一笑就用手絹擋住嘴，讓人悱惻，那紅色的小嘴蠕動(dòng)著，傳來(lái)一陣陣嬌嬌的.歌聲：浪跡天涯三長(zhǎng)載，暮春又入沈園來(lái)。輸與楊柳雙燕子，書(shū)劍飄零獨(dú)自回?fù)?jù)說(shuō)那是村干部?jī)A巢出動(dòng)、磨破了嘴皮子、費(fèi)勁了周折，才搞來(lái)的。這姑娘大有來(lái)頭啊，她是城里出了名的富家里的公主，芳齡二十，多才多藝，生得嬌小美貌，據(jù)說(shuō)，公主駕到是由富豪大抬十八轎送來(lái)的，光跟來(lái)的奴仆就有二十來(lái)個(gè)，這些土老鄉(xiāng)們看著能不眼紅嗎！老鄉(xiāng)們掌聲一潮高過(guò)一潮，把姑娘羞得歌聲都被湮滅了。往下也是熱熱鬧鬧的，小販子扛著擔(dān)、拉著車(chē)，也使勁往里湊，伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟。這時(shí)我們小孩子又一窩蜂地往外擁，因?yàn)槲覀兺艘患苤匾氖拢潜闶切『兯追Q(chēng)的逛大街。原來(lái)啊，村里還有一個(gè)地方很熱鬧，那是村東頭的，有小賣(mài)部和當(dāng)?shù)甑男∠镒樱m說(shuō)是巷子，卻又好幾十米之寬，每逢十五，家家戶(hù)戶(hù)都在這架起大鍋，擺起柴火，煮豆腐、白菜，有的家還改變了習(xí)俗，專(zhuān)門(mén)為我們小孩架起一個(gè)大鍋，給我們炒豆子吃，一陣噼里啪啦的響聲，和著我們的歡呼。去小巷的路上，村里把平時(shí)舍不得開(kāi)的路燈都開(kāi)開(kāi)了，大樹(shù)底下，一群男女老少坐在下面，一面搖著蒲扇，一面嘮著家常，一路熱鬧非凡。真正吸引我們的，還不是吃炒豆子，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，村里角角落落都很熱鬧，小商小販也趁機(jī)往里面擠，這可讓我們村里孩子大飽口福。十五前一天，我磨破了嘴皮子向媽媽要了五塊錢(qián)，準(zhǔn)備在逛大街時(shí)顯顯威風(fēng)。不用認(rèn)路，村里最熱鬧的地方就是小商小販的落腳處。我一頭扎進(jìn)這條街，里面和外面完全是兩個(gè)世界。彩燈從路旁掛過(guò)來(lái)，上面還橫著最亮最亮的燈籠，再加上小販們的小燈泡，整條街就是由光組成的。當(dāng)時(shí)我可來(lái)不及管這些，一下就被一個(gè)掛糖的吸引住了，一根竹竿，挑著一個(gè)旗，便被我們圍的水泄不通。只見(jiàn)那掛糖人一手提著一個(gè)木棍，一手按著案板，兩手一揮，一條栩栩如生的龍就掛好了！我們一陣叫好。我咽了一咽口水，扭頭又向另一頭跑去。你猜我看著啥了？那天我跟媽媽進(jìn)城，游樂(lè)園里的套娃娃！同樣的禮品，城里一塊錢(qián)，這里才兩分錢(qián)！我樂(lè)開(kāi)了花，大方地掏出一塊錢(qián)，套了四次。捧著一大堆禮品，我又往前竄，站在糖葫蘆的攤點(diǎn)旁邊，怎么也挪不動(dòng)腳了，于是，我吮一根糖葫蘆，又漫無(wú)目的地逛了起來(lái)。
逛完大街，我一共是收獲了一堆洋娃娃，一根糖葫蘆，一盒喜糖，一對(duì)瓷娃娃，一兜炒年糕，一把木手*，一瓶指甲油，一頂藏族的帽子，一對(duì)哨鳥(niǎo)，一個(gè)銀勺子，還有一盆四葉草。路過(guò)小巷，我又吃了東家的一塊豆腐，西家的一點(diǎn)白菜，李家的一紙袋子炒豆子，王家的一盒打糕。我腆著肚子地走呀走，走過(guò)了我十二歲的生日，走過(guò)了酸甜苦辣，一直走到現(xiàn)在。記得我離開(kāi)村子也是現(xiàn)在，十五的晚上，村里最熱鬧的時(shí)候。
小學(xué)作文 篇8
大家好！我叫李奕霖，今年8歲了。“李”是四大姓氏的李，“奕”代表我神采奕奕，“霖”是代表我在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。我瘦瘦的，高高的，黑黑的頭發(fā)，酷酷的發(fā)型，非常可愛(ài)，我是一個(gè)活潑 開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，所以爸爸媽媽都說(shuō)我非常帥氣。我的.愛(ài)好很多，我喜歡打籃球、踢足球、還會(huì)唱歌、跳舞、彈鋼琴。我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽都愛(ài)我，爺爺奶奶都疼我，當(dāng)一名發(fā)明家，為祖國(guó)發(fā) 明更厲害的武器是我的愿望。
這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)唱愛(ài)跳的陽(yáng)光男孩。
小學(xué)作文 篇9
也許生活就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的悲歡離合后，人，才會(huì)長(zhǎng)大。
題記
也許人就是這樣，至少我是這樣，總是失去了，才會(huì)去珍惜，才會(huì)懂得很多，很多
小時(shí)候，總以為身邊的一切都不會(huì)離開(kāi)我，會(huì)伴著我成長(zhǎng)。一向沉浸在快樂(lè)中的我，不知不覺(jué)中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子，才發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去尊敬的老師 畢業(yè)那天，我們班出現(xiàn)了從未有過(guò)的寂靜，只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩，流進(jìn)同學(xué)們的耳中，直到同學(xué)們的眼淚悄然落下，最后哭聲一片。分離在即，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：以后的路還很長(zhǎng)，必須要堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地走下去。
我也好想哭，但，我沒(méi)有哭，只是呆呆地望著老師、同學(xué)們，默默地想：再也不會(huì)有這天了，再也不能回到過(guò)去了，熟悉的校園終將變得陌生，親愛(ài)的同學(xué)終將成為陌路人，讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情，好親切
看著在我視線里漸漸模糊的'校園，那一刻，我心中突然生出了一種感覺(jué)，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力，讓我堅(jiān)強(qiáng)地把眼淚吞到肚子里去了。
也許生活就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的悲歡離合后，人，才會(huì)長(zhǎng)大。
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