寫景的作文

寫景的作文精華[10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的作文10篇，希望對大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

　　下課了！下課時間是我最快樂的時候了。每到下課的時候，我就會到學校里的每一個角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。

　　每到下課，我就會急著跑到操場和同學們一起打球，或者上體育課時做一些活動。操場上總是會有數不清的小朋友在玩耍、游戲。操場旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！

　　我們的教室里有各式各樣的'棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學時，我總是會在教室里下圍棋，但是我現在已經不常下了。

　　又下課了！有的時候，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。

　　我覺得，我們的學校可真像一個天堂。心亂時，可以到走廊上走一走。無聊時，可以在教室里面下棋，或到操場打球。我們的學校真是充滿快樂與歡笑的地方。

寫景的作文 篇2

　　“好舒服啊！”涼爽的秋風拂過臉面，淡淡的樹葉香味隨風沁入心脾。

　　漫步樹林里，幾片金黃的落葉旋轉著飄落地面，許多的樹葉鋪在地上，就像一床松軟的毛毯，厚厚的，用腳輕輕地踏上去 還 發出“沙沙”的聲音。沿著這條長長的石磚路走，不一會兒，就可以看到一塊空地。這空地雖不大，卻是綠色與金黃的分界：右邊是茂密、深綠的松林，左邊則是金黃的楓樹。

　　抬起頭，伸出手，輕輕地摘一片楓葉，拔一枚松針，細細撫摸兩種樹葉，楓葉粗糙，松針細膩，讓我體會不同的自然物，不同的美麗。

　　中午時分，溫暖的陽光透過金黃的樹葉，那種半透明的感覺讓人愛到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥停在楓樹枝頭，動聽地叫著，也許是唱的“鳥界”最動聽的歌謠，那清脆的`歌聲在茂密的樹林里徘徊，不僅感染了我的興致，而且引來了幾只聲音同樣動聽的鳥，它們一起唱著歌，聲調有高有低，頓時，林子里像來了一個“百靈小組合”。

　　又是一陣風刮過起伏的山頭，穿過幽靜的樹林，帶著楓樹的芳香和我心中的美麗，飛向遠方……

寫景的作文 篇3

　　暑假的時候，我和爸爸媽媽還有奶奶姐姐弟弟小姨夫和小姨，我們一家人從淄博去青島那里玩我們去那里的時候，我們不知道怎么走，幸好買了一張地圖，不買的話，我們就迷路了！

　　我們在淄博的時候，我們訂了賓館是兩套房間，我們走到了那里的時候，就已經一點多了，我們特別的餓，就去了米線那里吃，那里的風景真美呀，美的我都要說幾句！

　　我們吃完飯，就近了那家賓館，到了我們的'房間，那里特別漂亮，顏色也很鮮艷，我們就在那里睡覺，睡了一會，我們就開開心心的去青島海邊玩，我們沒帶吃的，就帶了一瓶冰紅茶，就在那里渴了的時候喝，我在那里游泳，而且，人山人海，風景優美，實在是太讓人感動了。

　　我們玩了一會，就回家洗了個澡，真是太舒服了，明天我們一大早就要出發了。還看了這么多風景，真是太美麗了，有本事你去看看！那里美的要命，可是，我明天就要走了真是太可惜了，我弟弟也這樣子想的，這是多么可惜的一件事情······

　　這就是青島的海邊！！！

寫景的作文 篇4

　　天空很藍，很藍，天之下的草地一片新綠，綠得可人，不遠處墨綠色的樹林在大地的淺色調中是那么獨特，有別于其他，我就是在那片林子里遇見他的。當時，他正在林子里采集標本――至少他的背筐里滿是花花草草的，而且手上臉上沾滿了泥。

　　不過，他的穿著并不說明他是個村野農夫，他有眼鏡――學問的象征。我很奇怪這個有學問的人怎么會跑到這個遠離城市的鄉村里，在我印象中，那些帶眼鏡的家伙都住在鋼鐵林子里，鄉村人沒有機會也沒有理由多長幾個眼睛。就這樣，我認識了他，很突然，有不合情理。他曾邀我到他家。那是個不大的房子，搭在一棵矮矮的樹上。我說不清這個房子是用什么材料搭成的，墻和地板很薄，但令人意外的結實。從房門垂下的'一條繩梯就是同向這個家的唯一通道。窗臺不大，上面放有一小碟谷子和一碗水。他說，這是為那些歇在這兒的鳥兒準備的，林子不大，食物不多，這些額外的補給也許能給那些遷徙的鳥兒們一點幫助。我問過他，為什么會來到這個地方。因為這些動物，這些植物，他說，能夠回歸這樸實親切的大自然是一種智慧，地球的珍貴、美好不在于人類社會的物質文明，相反，自然才是真正的家，是萬物之本。我總是覺得城市里的一切都比鄉村的好，這是我第一次知道有人能夠拋棄繁華，崇尚自然。他與普通的城里人非常不同，他很平易近人，沒有城里的傲氣，也許，這正是他為什么會離開城市來到這里的原因吧。不知什么原因，他十分鐘情于落日，每一次晚霞升起時，他總是站在里離林子不遠的小丘上面對著西逝的斜陽。

　　那時，太陽還未落下，金色的光輝鋪滿天邊，每一縷云都是淡淡的金色，草地上盛開著成簇的紫云英，萬頃綠色中點綴著一小撥，一小撥的紫色斑點。幾只歸巢的鳥兒從遠遠的天幕上劃過，有些凄厲的叫聲在隱去的霞光中漸漸消失。

寫景的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，蟬的叫聲漸漸遠了，秋天的腳步近了。

　　秋天，仿佛是一個充滿活力的女孩拿著顏料盒走來走去。瞧，她把銀杏樹染成黃色，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏日的余熱。看，她又把楓葉染成紅色，真像一張張郵票，飄呀飄，寄來了秋天的涼爽。她又踮起腳尖，舞起裙邊，掠過樹頂，將果實染成不同的顏色，有的是黃燦燦的，有的是紅彤彤的，還有的是綠油油的。他們，你不讓我，我不讓你。柑橘向大家咧開了嘴，好像在賣弄自己的笑容；石榴和棗子也不甘落后，紛紛壓彎了自己的腰，想讓樹下的人們來采摘自己。樹下，大人帶著一群小孩在秋游。他們有的在制作標本，有的在吃水果，還有的在打羽毛球，一切都是那么的富有生機。果實們見了這場景，更加想找秋姑娘問問誰是貢獻最大的。秋姑娘默不作聲地看著地面上的花生，大家的臉刷的就紅了。花生雖然長得不好看，但是貢獻是很大的`。他不理會樹上果實們的比美，只是默默地在地下生長。果子們都回去繼續努力生長，而不是無意義的比美了。

　　啊！絢麗四季，秋季最美。她不但送給了人們涼爽的秋風，更加給予了甜美的果實。朋友，你說對嗎？

寫景的作文 篇6

　　家鄉的菜園

　　家鄉的菜園，是我的夢，是我一個個美好的回憶，在這美麗的菜園，我快樂地成長著，長大著，在心里永遠無法隱退這美麗的畫兒。

　　春天，在那一片片金黃的油菜花田里，我和家鄉的伙伴——老黃狗——置身田中，追逐玩樂。我嗅到了油菜花的芳香，那撲鼻的香味使人心曠神怡。不由自主采摘幾串油菜花，那金黃的小顆粒像葡萄一簇一簇地串在深綠的'莖上，像為春姑娘送去的金項鏈。春姑娘高興得透出笑容，用雙手撫摸著油菜們，風阿姨也趕來夸贊它們，得到夸贊的油菜寶寶低下了謙虛的頭。

　　夏天，蕃茄園里又是另一番景象。深綠色的“小傘”像一個個綠色的“小精靈”快活地眨著眼睛。幾天后，“小精靈”變大了，又沒幾天便像害羞的少女臉蛋泛起紅暈。可“小精靈”長大了，也想擁有自己的生活了，它不想呆在“小傘”下了，“媽媽”聽到孩子們在走的消息后，為孩子連夜織下紅裝。“小精靈”披著紅裝掛在技頭，等著農民伯伯來帶著它環顧城市，樂呵呵地笑了。

　　秋天是豐收的季節，豇豆披著淡的秀發，胖乎乎的白蘿卜慷懶地從泥土中露出白白的肚皮；白菜像地毯似的鋪在菜園的路邊，似乎在等待貴賓的到來。

　　冬天雪花飄飄，將整個菜園都裹上一層銀沙。在這銀白的世界里，忽然，菜園籬笆旁露出一絲“紅光”，這紅光在雪地里格外耀眼，引得路人駐足癡望。是什么？原來是傲雪中凌寒獨放的臘梅。它慢慢地舒展身子，探起頭來仰望著天空漫天飛舞的雪花。一朵，兩朵，更多的梅花開放了。雪阿姨給臘梅披上了銀紗，顯得那么楚楚動人、高貴。臘梅給這荒涼的菜園增添了幾分生機。

　　家鄉的菜園，你是我的夢，是我腦海里美好的回憶，在這園子里，我收獲到了快樂，收獲了知識。你在我心里是永遠無法隱退的美麗的畫兒。

寫景的作文 篇7

　　秋天帶走了盛夏，它踏著風兒來了。

　　秋來了，大地立刻變了模樣。

　　向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

　　道路兩旁的大樹變成了金黃，風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下，不時地撞下幾片別的葉子，那些葉子半黃半綠，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！葉子上有幾粒白色的東西，那不是雪，是霜，白花花的。讓葉子落下來的是誰？是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的.感覺。

　　河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花，仿佛跳動的銀魚一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆，水珠不停地敲打著干枯的荷葉，那聲音清脆極了。

　　金黃的芒果與秋天很有幾分相似，尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭，一個個害羞極了。米黃色的香蕉成群結伴地擠在一起，把樹枝壓得直不起腰來。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。

　　美麗的菊花迎風搖擺，放出香氣。向日葵的瓜子有大有小，有滿有空，像一個犯錯的孩子耷拉著頭。

　　秋天是美麗的，絢麗的色彩無處不在，可愛極了。我愛四季，我更愛秋天。

寫景的作文 篇8

　　我家房屋后有一條小河，從遠處看，它就像一條藍藍的，又長又彎的帶子，它既給河邊的東西帶來生機，也是我最喜歡的小河。

　　春天，小河邊的柳樹睡醒了，小草妹妹一個個地沖出地面，地上立刻就有綠油油的一片。桃花正在枝頭笑呢！桃樹站得筆直筆直，就像守衛小河的戰士，鴨媽媽正帶著小鴨學游泳呢！

　　夏天，河邊長出了許多樹，樹下非常涼快。你看！大人們正給難纏的`孩子們講故事，還有許多孩子在"水上樂園”玩。他們有的打水仗，有的游泳，有的玩水。還有些孩子在學像青蛙一樣游泳，還自言自語地叫著“呱呱”，很像一只“人蛙"。小魚在河下自由自在地游泳，有的全身都是條紋，有的頭又尖又圓。

　　秋天，花兒調謝了，小草枯了，菊花欣然怒放。桂花又黃又小，還散著人們喜歡的香味。河上，孩子們不玩水了，偶爾有幾個人在洗衣服。青蛙正加緊挖洞呢！河邊樹的葉子落到河面上，小魚把它當成了傘，小螞蟻把它當成了船，渡過去尋食。忽然，水上出現了一群排成人字形的大雁，不到一會兒，一群排成一字形和“v”字形的大雁也出現了，水上為什么會出現大雁呢？因為那是倒影。

　　冬天，青蛙冬眠了，小魚也不見了，松鼠靠在秋天收集的松子過日子，有的時候還到枝頭散散步。看春天是否到來。雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪又松又軟。小河積冰了，可是孩子們正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快樂極了。小河積冰越來越厚。

　　怎么樣？我家的小河美吧！

寫景的作文 篇9

　　一個風和日麗陽光明媚的星期天，媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上，有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的，真惹人喜愛。

　　不知不覺，已到了公園門口。一眼望去，只見亭子金碧輝煌，亭中涼風習習，亭外鳥語花香，令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去。“哇!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的，藍的，黃的，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。它們有的已經開放，有的還是一個花骨朵兒呢!

　　我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上，只見湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在的游來游去，我把魚食輕輕的拋在水中，小魚立刻過來搶著吃。看著它們爭先恐后的'樣子，我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。

　　夕陽的余輝撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手，高高興興地回家去。

寫景的作文 篇10

　　我的家鄉在新縣山區，我小時候在那長大，那里一年四季風景如畫，美麗迷人。

　　春天，走在小路上，聞著各種野花的香味，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，是再美不過的了。冰雪融化了，從高山上落下來，叮叮咚咚地流淌。山路邊開滿了映山紅、茶花五彩繽紛、眼花繚亂。我總愛將它們摘下來，編成花環，戴在頭上、手上、脖子上，像一個花仙子。鳥兒在枝頭叫，像是在告訴我：“春天來了！春天來了！”它們的聲音不會讓你心煩，聽了總會感到煩惱全無。

　　夏天，綠樹成蔭，夏天的'炎熱讓你不得不躲在樹下乘涼。樹下時不時有幾位老人在那嘮叨家常，小朋友實在受不了，就去附近的小賣部買根冰棍吃。有一個地方不知叫什么，那是一個潭。山上的水流到那里，便開始緩慢下來了。很多小孩子都愛去那兒玩，為了消暑和安全，他們都坐在那塊大理石上洗腳。當你把腳伸出水中，踩在大理石上，一會有種說不出的舒服，那是天然的大理石，聽說很早就有了。

　　秋天，各種樹上結滿了果子，隨處可見。你要是走山路餓了或渴了，只要順手一抓，便可以吃到美味。我去時，奶奶常會拿出是野山楂、野草莓、野葡萄等，還能吃到毛栗子，各種好吃的能讓你一飽口福。金黃色的樹葉鋪成一片，踩在上面沙沙作響。樹上剩余的“金葉子”隨風飄落，像金色的蝴蝶，翩翩起舞。有一片楓樹林，秋天紅葉似火，不，應該比火更紅。

　　冬天，就更加熱鬧了。小朋友會不約而同地在平地上堆雪人，雖然很寒冷，可他們臉上仍然掛著燦爛的笑容。過往的路人見了，會不由自主地忘記寒冷，把縮到衣領里的臉伸出來，他們感到了溫暖，有的還會跟他們一起玩，在一片又一片的歡樂中，寒冷好像被嚇走了，只有歡快與開心。我喜歡看那大雪紛飛的時候，喜歡看大地被白雪覆蓋，一切是那么地神秘。

　　我已經好久沒有回去了，可那里依舊是那么美麗。現在回想起來，還令人陶醉！令人向往！你可以去那里游玩，那里隨時歡迎你的到來。

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