畫漫畫的作文【實(shí)用9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

畫漫畫的作文 篇1
昨天,我在一本書上看到了一幅漫畫,名為《跨欄高手》。看了這幅漫畫,我感觸頗深。
圖上的人是個(gè)小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”
在生活中,不乏這樣的“負(fù)面例子”。不說“跨欄”,和汽車“賽跑”也成了一種“運(yùn)動(dòng)”。
經(jīng)常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的人。雖節(jié)約了時(shí)間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實(shí)在得不償失。
就拿我表姐的好朋友來說吧,她就因此差一點(diǎn)兒出事。當(dāng)天她正在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)快遲到了,就見四下無車,試圖直接翻過欄桿趕到對(duì)面的學(xué)校。她的雙腳剛剛一落地,一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時(shí)剎車,否則就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)生命的事件了。
許多人都知道以上做法的危險(xiǎn),那為什么還要去做呢?因?yàn)槿巳硕加姓夹”阋酥模绕涫窃跊]有人的.情況下。很多人認(rèn)為“沒有車,沒事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準(zhǔn)則,導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。
生命安全排在第一,節(jié)約時(shí)間居其二。只有守法守紀(jì),才能保障生命的安全!!!
畫漫畫的作文 篇2
這個(gè)暑假我看了很多書,其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是"我的第一本科學(xué)漫畫書"系列中的《無人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。
在這四本書里,有一個(gè)單純無知、毛手毛腳大小男孩,來到四個(gè)非常艱苦的地方去探險(xiǎn):荒無人煙的小島、毒蛇出沒的熱帶叢林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北極。這四本書不是普通的打打鬧鬧漫畫書,而是科學(xué)漫畫書,看到節(jié)骨眼上會(huì)突然打住,插上一段知識(shí)介紹,配上幾幅彩色照片,告示你怎么回事,解開你心中謎團(tuán),所以這四本書不僅向你講述曲折的歷險(xiǎn)故事,而且是你懂得科學(xué)知識(shí)。比如《撒哈拉沙漠求生記》這本書讓我知道了埃及是金字塔之鄉(xiāng),知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎樣形成的,知道了駱駝是沙漠之舟……最最重要的是我學(xué)會(huì)了在沙漠中生存的常識(shí)。《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》這本書讓我知道了亞馬孫是地球的'生態(tài)寶庫,僅一顆樹上就生活著1000多種昆蟲,知道了亞馬孫聚集了全世界三分之一的植物,因此被稱為"地球之肺"……最最重要的是讓我懂得我們每一個(gè)人都要重視和珍惜身邊的自然環(huán)境。《極地冰河歷險(xiǎn)記》這本書讓我知道第一個(gè)走進(jìn)北極的人是一個(gè)熟悉航路的海盜,他的名字叫"馬丁。布絡(luò)維夏",知道北極是海豚的故鄉(xiāng),知道了北極有浮冰、魔鬼渡河現(xiàn)象。《無人島探險(xiǎn)記》這本書讓我學(xué)會(huì)了如何在海洋里找鹽的方法,知道了人會(huì)因?yàn)槊撍Y死掉,知道了只有掌握了豐富的科學(xué)知識(shí),了解自然、利用自然,我們就可以融入自然愉快的生活……
這四本科學(xué)漫畫書告訴你,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝,所以這四本書用生動(dòng)的事實(shí)告訴我:科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。
真羨慕列奧有那么多好心的叔叔,帶他去闖世界。
畫漫畫的作文 篇3
今天,我看了一幅耐人尋味的漫畫。看了這幅漫畫,我有許多感受。
這幅漫畫畫了這樣一幅情景:有一位身穿工作服的伐木工人,戴著一頂鴨舌帽,手持著一把鋒利無比的斧頭,無情地砍向樹木,樹木在痛苦地呻吟著,而那個(gè)伐木工人卻在那里吸著煙,一副若無其事的樣子。這時(shí),飛來了一只啄木鳥,啄木鳥看到了這個(gè)伐木工人正在破壞著自己和自己同胞賴以生存的美好家園,便覺得這個(gè)人腦子里一定有“蟲子”。它狠狠啄著伐木工人的頭,不停地說:“這段木頭里一定有蟲……”
這“蟲子”就是是人類破壞家園的思想!
一只小小的啄木鳥都懂得保護(hù)自己的'家園,當(dāng)啄木鳥看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時(shí)候,就對(duì)伐木工人奮起反抗,啄木鳥懂得保護(hù)家園、珍惜家園、美化家園,讓家園更美好,而我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們?nèi)祟惒欢谜湎н@個(gè)家園——隨意亂砍伐樹木,無節(jié)制開采礦產(chǎn)資源,隨意浪費(fèi)水資源……這一系列的行為對(duì)我們唯一的家園——地球造成嚴(yán)重的威脅。
如果我們不保護(hù)地球,我們將會(huì)失去這個(gè)可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。
醒醒吧!人類,不要再執(zhí)迷不悟了,只有拯救了地球,才能拯救未來,為自己的子孫后代留下一條生路吧!
畫漫畫的作文 篇4
“清晨,森林里所有的生物都還在沉沉的睡著,突然,一陣汽笛聲劃過長(zhǎng)空,尖利的聲響打破了這一片美好的寧靜。一個(gè)身穿白色工作服的青年人手上拿著一把斧子,嘴里叼根香煙,大搖大擺地從車上走下來。他走到一棵大樹前,開始砍伐大樹。一只啄木鳥目睹著這一切,憤怒地飛到青年人的“木頭”腦袋上啄起來,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲……”
當(dāng)我看到這幅由周月泉先生畫的漫畫時(shí),心里翻江倒海,像打翻了五味瓶——不是滋味。為什么呢?在我心里,‘酸苦辣咸’集于一身,最多的是憤怒與悲哀。“這段木頭里一定有蟲。”這是啄木鳥口口聲聲念叨的,它看到過,人類亂砍亂伐樹木,為的是自私自利:蓋房子、賺錢……我憤怒,憤怒的是這是我們?nèi)祟惒粩嗥茐沫h(huán)境;我悲哀,悲哀的也是森林的減少造成了環(huán)境的惡化。因?yàn)椋祟惒徽湎а矍皳碛械模切┥仲Y源剩下的還會(huì)多嗎?
想想吧,森林對(duì)我們來說的重要性,它們?yōu)槲覀兾樟硕趸迹舫隽宋覀內(nèi)祟愃枰难鯕猓瑩?jù)測(cè)定,森林種空氣的二氧化硫要比空曠地少15-50%。若是在高溫高濕的夏季,隨著林木旺盛的生理活動(dòng)功能,森林吸收二氧化硫的速度還會(huì)加快。相對(duì)濕度在85%以上,森林吸收二氧化硫的速度是相對(duì)濕度15%的`5-10倍。森林為我們做的貢獻(xiàn)是多么大啊,比如:它能調(diào)節(jié)氣候、它還能為我們擋住風(fēng)沙,防止水土流失等。
根據(jù)調(diào)查,全球森林已減少了一半,主要原因就是人類的生產(chǎn)活動(dòng)。現(xiàn)在,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長(zhǎng),人們無限制的開墾放牧,使得森林毀滅,草原破壞,連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬個(gè)生物物種滅絕。等到森林全部消失時(shí),人類再來后悔莫及,那一切都已經(jīng)太遲了。
讓我們,從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧!一起來保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林。我們要牢記:“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。”
大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
畫漫畫的作文 篇5
我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說話的眼睛。看到我們有進(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,好像在說:“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”
每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽講。記得有一次上公開課,我舉手起來回答問題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說:“加油,相信自己,你一定能行!”我聽懂了老師的`眼睛說的話,靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說了出來。這時(shí),老師的眼睛對(duì)我眨了眨,好像在說:“你真棒!”
說了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢?哈哈,猜對(duì)了,她就是我們最親愛的班主任——許老師!
畫漫畫的作文 篇6
以前,中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子。可近年來,中國教育從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端,從過分嚴(yán)格到超級(jí)溺愛,這兩個(gè)極端都不好。過分嚴(yán)格的話,孩子與父母的關(guān)系會(huì)越來越疏遠(yuǎn),過分溺愛則孩子會(huì)無法無天。
圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動(dòng)地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號(hào)施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚(yáng)起的笑,她一點(diǎn)兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!
但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的'勞動(dòng)成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長(zhǎng)。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長(zhǎng)自身造成的。
我認(rèn)為圖中男孩,乃至生活中每一個(gè)不懂得珍惜的孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識(shí)罷了。我呢,自認(rèn)為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會(huì)分擔(dān)一些力所能及的事。
看到這幅漫畫,我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對(duì)父母孝順,因?yàn)槲颐靼住白佑B(yǎng)而親不待。”
畫漫畫的作文 篇7
有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。
馬老師很溫柔,像一個(gè)溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個(gè)字,我就頭痛,但自從上了馬老師的'作文課后,我變了,變得愛上了作文。
以前,我總問媽媽:“媽,什么時(shí)候會(huì)沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的是:“媽,上作文課的時(shí)間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。
馬老師的課很搞笑,上課時(shí),同學(xué)們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會(huì)把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。
上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。
這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。
畫漫畫的作文 篇8
俗話說得好:“父母的愛是天底下最偉大的愛”,但是如果對(duì)孩子?jì)蓪櫶啵蔷褪清e(cuò)誤的愛,那就是溺愛。在有些父母看來,孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),沒有必要在做其他的事情。下面就讓我們一起來欣賞欣賞自己和漫畫吧。
寒假里,老師布置了一份特別的作業(yè):要同學(xué)們回去以后多幫父母做家務(wù),給他們分擔(dān)分擔(dān),然后寫下一篇關(guān)于自己做家務(wù)的體會(huì)的作文。
陳才一向就是一個(gè)聽話的好孩子,一回到家以后他便開始給父母分擔(dān)家務(wù)。這不,他剛來到客廳就看見沙發(fā)上滿是灰塵,可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準(zhǔn)備清理的時(shí)候,媽媽看見了,高興的說:“小才啊,這些不是你應(yīng)該做的事情,讓媽媽來做吧!你快回去學(xué)習(xí)。”陳才搖了搖頭,他想,媽媽不讓我整理沙發(fā),我悄悄洗衣服去!
想著,他把衣服放在水盆里,倒了一點(diǎn)洗衣粉,像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁,我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨,一邊把陳才推開,一邊說:“我的孩子,你記住啦!你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不知道爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎?爸爸媽媽希望你長(zhǎng)大以后能夠成才。快回去學(xué)習(xí)!”
陳才不想要媽媽生氣,只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干,我該怎么辦?正在這時(shí),他看見房間里亂七八糟的,許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認(rèn)真地把東西收拾好,一邊想著該如何完成老師布置的任務(wù)。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說:“陳才,聽話。讓爸爸來干吧!”
這時(shí)陳才再也忍不住了,把爸爸媽媽都叫來,拿起作業(yè)單,說:“爸爸,媽媽。我知道你們很疼愛我,但是你們也不能什么也不讓我干啊,如果我整天都只知道學(xué)習(xí),叫我以后怎么獨(dú)立生活!那么作業(yè)也要你們來完成吧。”爸爸媽媽聽了,呆呆的無言以對(duì)……
這幾幅漫畫讓我深受啟發(fā),我想父母的愛確實(shí)是無私的,但是溺愛不是真正的'愛,它會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴,無法獨(dú)立自主。現(xiàn)在很多的父母都對(duì)孩子過于寵愛,結(jié)果孩子上了中學(xué)連自己的衣服都不會(huì)洗,生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍(lán)天,讓我們學(xué)會(huì)自己飛翔!
畫漫畫的作文 篇9
一個(gè)清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫雖然簡(jiǎn)約,卻蘊(yùn)含著大道理,一語驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的.人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護(hù)花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
欣賞完這個(gè)漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛。這樣,我們的家園才會(huì)更加友愛、美好!
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