【熱】未來(lái)的想象作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的未來(lái)的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天天在下雨，我坐在家里的'窗口，觀賞這雨景。突然，爸爸說(shuō)道，快去上學(xué)。我說(shuō)，這天不用去學(xué)校，有網(wǎng)上學(xué)校。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么。 我打開(kāi)電腦，頻幕上出現(xiàn)了一位老師，開(kāi)始上課，當(dāng)老師開(kāi)始講課時(shí)，一旦聽(tīng)不懂，就按疑問(wèn)鍵1，再聽(tīng)不懂就按2，知道聽(tīng)懂為止。開(kāi)始做作業(yè)，不過(guò)作業(yè)不在作業(yè)本上做，而在電腦上做。做作業(yè)時(shí)，有一道題目是用眼淚造句，我打的是，我留下了甜甜的淚水。電腦上說(shuō)請(qǐng)你嘗嘗淚水是什么味道。真有意思。我又在學(xué)校里上了體育，音樂(lè)&& 我正在上課，突然，
一道光閃來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信，這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的想象作文 篇2
我是3700年大名鼎鼎的張博士，現(xiàn)在我成功研制了一個(gè)高科技產(chǎn)品——神奇房車(chē)。
未來(lái)的房車(chē)可以自動(dòng)操控，也可以人工操控。它可以用來(lái)旅行，只要是你想要去的地方，它都能帶你去。很多人以為有些地方不能去，比如是火辣辣的太陽(yáng)那邊，但是有了這輛神奇的房車(chē)，它也可以載你去那里。不過(guò)太陽(yáng)那里有些危險(xiǎn)，因?yàn)槟抢锾珶崃耍寇?chē)備用的冰層怕不夠用，旅客需慎重。
未來(lái)的房車(chē)除了旅游的神奇功能之外，還可以有很多功能。比如通過(guò)遙控器隨時(shí)變形成所有不同類(lèi)型的東西，連飛機(jī)也能變出來(lái)，有點(diǎn)像20xx年那個(gè)年代的科幻大電影《變形金剛》擎天柱，想怎么變就怎么變，可靈活了。車(chē)?yán)锩娴臇|西豐富多彩，除了可以載許多乘客，還能裝很多東西。旅客坐在車(chē)?yán)锟床坏浇K點(diǎn)，窗外只能望十米的距離，車(chē)?yán)镞�有很多錢(qián)任旅客花費(fèi)，車(chē)?yán)锬苎b的東西就像地球的'一個(gè)大商場(chǎng)，家里有的基本車(chē)?yán)镆捕加校I(mǎi)什么都可以。房車(chē)的傳送門(mén)很薄，可是很硬，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榇┧笤谠茖由峡找蛴欣纂姸慌鼔碾姄簟７寇?chē)每個(gè)房間都有一個(gè)門(mén)，旅客睡著的時(shí)候如果有危險(xiǎn)有警戒模式，隨時(shí)提醒旅客，當(dāng)然未來(lái)時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有小偷了，這些警戒標(biāo)識(shí)不過(guò)是用來(lái)安心而已。
這輛旅行房車(chē)是不是多么不可思議呀？
現(xiàn)在還是20xx年，未來(lái)的神奇房車(chē)還未面世，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一名真正的未來(lái)房車(chē)發(fā)明博士，讓它成功面世，讓旅客想去哪玩就去哪玩。
未來(lái)的想象作文 篇3
我的校園非常普通，到處有垃圾，整體看起來(lái)并不美觀。儀器設(shè)備也非常差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓非常低；操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的.：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿(mǎn)人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫(xiě)作文 ，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到非常多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的想象作文 篇4
在22世紀(jì)里，水果市場(chǎng)上賣(mài)的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋(píng)果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。
一天，我吃完早飯，來(lái)到樓下的水果市場(chǎng)。看到市場(chǎng)上依舊熱鬧非凡，我不禁想：真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過(guò)去，看到了琳瑯滿(mǎn)目的水果。
正方形有西瓜般大小的藍(lán)莓，不但有豐富的維生素，還有止咳化痰潤(rùn)喉的功效，鈣含量超過(guò)蝦的百分之九十九。
雞蛋大小、透明的，那是蘋(píng)果，因?yàn)楦呖萍迹S生素C提高了不少，還可以增加孩子的記憶力，提高身體的`免疫力。
拳頭型、粉紅色的，那是新型葡萄，專(zhuān)門(mén)為那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶大量補(bǔ)充鈣元素而研發(fā)的。
紫瑩瑩的紅嘴桃子，吃起來(lái)硬硬的，但又軟軟的，吃著酸酸的，但又甜甜的，豐富的維生素A、B、C、D都在里面，吃起來(lái)口感也極其美味。
紫里透紅的草莓車(chē)?yán)遄邮茄邪l(fā)的新成果，草莓和櫻桃多重營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合一起，方便人類(lèi)對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝取。
等我長(zhǎng)大了，我也要致力于水果的研究，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
未來(lái)的想象作文 篇5
“呼”的一聲我已經(jīng)來(lái)到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達(dá)呀！有“電子追蹤器”這個(gè)是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃诘攸c(diǎn)而研制的東西。還有“電子手機(jī)”“智能表”“飛車(chē)”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！
最好玩的要數(shù)“電子手機(jī)”和“起床媽媽工”了。“電子手機(jī)”可以讓人們把錢(qián)都打到手機(jī)里，想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來(lái)！“起床媽媽工”是給不聽(tīng)話(huà)和不想起床的孩子設(shè)計(jì)的。如果有孩子不聽(tīng)話(huà)，“起床媽媽工”就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。一是說(shuō)好話(huà)，讓他（她)聽(tīng)話(huà)，二是如果他（她）還不聽(tīng)話(huà)就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因?yàn)椤捌鸫矉寢尮ぁ笔氰F打的，所以打起來(lái)會(huì)很痛，后來(lái)小孩就不敢不聽(tīng)話(huà)了。“起床媽媽工”的第二個(gè)特點(diǎn)就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開(kāi)，讓他（她）冷一下，然后再下來(lái)。第二個(gè)方法是：如果他（她）還不起床的話(huà)就使用“起床媽媽工”的'絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的工具，一個(gè)能讓人哭的絕技，因?yàn)闄C(jī)器人是鐵打的，所以會(huì)很痛！
好啦！未來(lái)世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的啊！我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)是多么的美好啊！我最后回到了屬于我的年代——20xx年。
未來(lái)的想象作文 篇6
現(xiàn)在的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名科學(xué)家。空閑時(shí)，我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶(hù)旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙呀?jīng)很久沒(méi)有回家了，現(xiàn)在，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了？……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，我決定今天就回吉安看看。
我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī)，一個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了，我居然找不著回家的路了，只好叫了輛出租車(chē)。司機(jī)彬彬有禮地問(wèn)：“先生，您去哪里？”我連忙回答：“平安路5號(hào)。”我覺(jué)得這聲音耳熟，但是猛然間又想不起來(lái)是誰(shuí)。坐在車(chē)上，我陷入了沉思。“先生，到了。”司機(jī)的提醒打斷了我的沉思，我又仔細(xì)看了看他，突然想起來(lái)了，他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來(lái)他現(xiàn)在是出租車(chē)公司的董事長(zhǎng)，身價(jià)千萬(wàn)，但為了摸清市場(chǎng)行情，經(jīng)常親自開(kāi)車(chē)載客，今天我一下飛機(jī)就碰到了他，真巧！
我和他聊了一會(huì)兒，然后，決定回母校看看。一進(jìn)校門(mén)，我就被學(xué)校的變化驚呆了，一座高聳入云的樓房拔地而起，它就是學(xué)校的.綜合樓，操場(chǎng)擴(kuò)建了，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，原先的小樹(shù)也變成了現(xiàn)在的參天大樹(shù)……這時(shí)，一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“王承昊，你怎么有空來(lái)學(xué)校看看？”我一愣，原來(lái)是同學(xué)李亞男，她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后，為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，自愿回到母校教書(shū)。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶(hù)旁一看，沒(méi)有看見(jiàn)老師，只看見(jiàn)黑板上有一個(gè)大屏幕，原來(lái)老師坐在辦公室里，通過(guò)這個(gè)屏幕講課，同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話(huà)呢！李亞男似乎看透了我們的心思，說(shuō)：“你們想見(jiàn)李老師和劉老師了吧，她們已經(jīng)不代課了，現(xiàn)在是校長(zhǎng)了！”這時(shí)，兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來(lái)，我一眼就認(rèn)出了她們，笑容滿(mǎn)面地迎了上去，激動(dòng)地說(shuō)：“李老師、劉老師好！”她們愣住了，不過(guò)，一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們，拉著我們的手說(shuō)：“你們都是我們的驕傲……”
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我和老師、同學(xué)分手后，回到了家與父母共進(jìn)晚餐，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，互訴相思之情。
家鄉(xiāng)的變化太大了，已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。
未來(lái)的想象作文 篇7
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有一位時(shí)空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰蟆Ｎ覊?mèng)見(jiàn)自己成為了一名科學(xué)家，看見(jiàn)現(xiàn)在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的功能：
第一個(gè)功能是：它可以隨意的走動(dòng)，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會(huì)主動(dòng)的.跑過(guò)云把垃圾撿起來(lái)，然后吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來(lái)。
第二個(gè)功能是：它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)，如果在很遠(yuǎn)的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會(huì)用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來(lái)。
第三個(gè)功能是：這個(gè)垃圾桶很環(huán)保，如果沒(méi)有電了，它就會(huì)把吃掉的垃圾做為食物來(lái)轉(zhuǎn)化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。
這時(shí)媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。但是，雖然是個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習(xí)，為了我自己的這個(gè)夢(mèng)想而努力，為了我們的大自然而努力！
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