關(guān)于初中記憶作文400字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中記憶作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記憶作文400字 篇1
來(lái)到北京城，首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比，立交橋縱橫交錯(cuò)，街道寬闊又干凈，車(chē)水馬龍川流不息，好一座繁華的大都市。
我們參觀了科技館，我見(jiàn)到了許多未曾見(jiàn)過(guò)的東西。比如：機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它是由很多齒輪組合在一起，進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)控制指針；鋼鐵是怎樣煉成的，它向我們介紹了鋼鐵的制造過(guò)程，以及主要的生產(chǎn)工藝；我們了解了火車(chē)的推進(jìn)原理，這使我大開(kāi)眼界；還有恐龍的骨骼化石，它向我們展示了古代恐龍的'威武形象……
我們參觀了故宮，故宮是我們的民族遺產(chǎn)，是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方，現(xiàn)在是著名的旅游景點(diǎn)。故宮的建筑宏偉華麗，紅墻黃瓦，鑲金嵌銀，加上過(guò)道走廊的白玉欄桿，十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處，每一個(gè)院落，都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開(kāi)眼界。
我們還與民俗大師零距離接觸，了解北京人的“講究”；去3D美術(shù)館體驗(yàn);了解VR技術(shù)，以及親手制作3D眼鏡；去參觀北京大學(xué)，長(zhǎng)大后去那里上學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
這次研學(xué)活動(dòng)，我見(jiàn)識(shí)了北京的繁華和古樸優(yōu)雅，體會(huì)到深深的師生情誼，這是我最深刻、最美好的記憶。
初中記憶作文400字 篇2
每當(dāng)想起過(guò)去的事時(shí)，總有許多酸甜苦辣，想到一些難過(guò)的事時(shí)，心里總有一種酸酸的感覺(jué)。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會(huì)兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時(shí)在街上上班一個(gè)月只能回來(lái)看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來(lái)看我在街上買(mǎi)了一些小孩子戴在手上的東西，還買(mǎi)了兩個(gè)用步做的龍，一個(gè)大的一個(gè)小的，我把大的給了外公，小的`給了我，當(dāng)時(shí)我高興壞了，吃過(guò)中飯，媽媽哄我睡覺(jué)，我一會(huì)兒睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，當(dāng)時(shí)我想為什么媽媽不多陪陪我，每次回來(lái)只在家待幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)我心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
還有一次在三年級(jí)，那時(shí)我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺(jué)了，第二天媽媽回來(lái)看我把我?guī)У狼锶禧}水，媽媽把我抱在她身上，自己坐在椅子上，由于發(fā)燒頭暈乎乎的，就這么睡著了，鹽水在那吊著，媽媽在那幫我看著，鹽水瓶空了之后，媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水，可能是因?yàn)樘弁次乙簿托蚜恕寢尠盐宜偷郊�，讓我睡在床上，跟我說(shuō)：“在家要聽(tīng)外公外婆的話，別再凍受涼了，不然媽媽會(huì)擔(dān)心你的�！焙髞�(lái)就出去和外公外婆說(shuō)了一些話，和我說(shuō)了再見(jiàn)就上班了我的眼淚情不自禁就留下來(lái)了，我想媽媽多陪陪我，我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過(guò)和我待不到5個(gè)小時(shí)，在小學(xué)時(shí)媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看我，可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中，或許是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了，那種想念也只有在記憶中才有。
初中記憶作文400字 篇3
美在哪里？美在心間。
從古到今，不知多少文人雅士詮釋過(guò)美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”反反復(fù)復(fù)被人引用。
我要說(shuō)，美在心間。
星期天，當(dāng)我收拾小學(xué)時(shí)的.書(shū)籍時(shí)，竟無(wú)意中瞥見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上，唯有畫(huà)面中一些同學(xué)的樣子還猶如當(dāng)年。望著這些似曾相識(shí)的面孔，卻有些叫不出他們的名字呢，不覺(jué)心頭一陣凄涼。
郭敬明說(shuō)，如果當(dāng)有一天我們望著似曾相識(shí)卻又叫不出名字的面孔，那又何必在分別時(shí)那么悲傷呢？
因?yàn)槲也辉敢庹f(shuō)我“沒(méi)感情”，所以我承認(rèn)他有才。
記憶飛一般地倒回到從前。
夏日，黃昏。
陽(yáng)光明媚燦爛地、大片大片地穿過(guò)嫩綠的葉兒，然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹(shù)下，一群男生女生圍在一起，在填寫(xiě)著同學(xué)錄。從姓名到生日，從興趣到綽號(hào)，最后再到祝福，每一個(gè)字都是一個(gè)奇異的精靈，一串珍貴的記憶，寫(xiě)著寫(xiě)著，眼淚都快流出來(lái)了，一瞬間，泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。
這樣的下午還有幾個(gè)呢？
“卡嚓”一聲，照相機(jī)記錄了這樣的一幕。
永遠(yuǎn)的六。三！請(qǐng)你帶著我，走過(guò)我生命的每一個(gè)瞬間。
初中記憶作文400字 篇4
我發(fā)明的記憶餅干終于成功了！它不僅美味可口，而且只需要一小片就可以讓食用者的記憶力成百倍地增長(zhǎng)，能將看到的百科全書(shū)和字典等的知識(shí)全部記在腦子里，此外它還可以讓人恢復(fù)失去的記憶。
星期一一上班我就帶著記憶餅干來(lái)到我的母校——裕元實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里的四年級(jí)學(xué)生們正在準(zhǔn)備參加昆山市第106屆少兒英語(yǔ)大賽，可是這屆的單詞都很難背，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就給了他們一人一個(gè)記憶餅干，當(dāng)他們陶醉在餅干的美味中時(shí)，也不知不覺(jué)地背出了每個(gè)單詞······比賽結(jié)束了，我們破天荒地得了第一名，看來(lái)我的記憶餅干很有用呢！
我又馬不停蹄地來(lái)到了敬老院，這里的老人大都是老年癡呆癥的`患者，他們有著輝煌的過(guò)去，可如今他們連自己的親人都不認(rèn)識(shí)了。他們的生活一片空白，他們的痛苦寫(xiě)在那寂寞的眼神里。我跟院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意以后，他就帶著我們來(lái)到了黃奶奶、陳爺爺和林爺爺?shù)姆块g，他們?nèi)齻�(gè)都是老年癡呆癥患者，護(hù)工伯伯小心翼翼地把記憶餅干喂給他們吃。過(guò)了一會(huì)兒，他們眼神不再呆滯，黃奶奶充滿疑惑地問(wèn)：“我怎么會(huì)在這里？我兒子說(shuō)好要來(lái)陪我吃晚飯的呢！我得趕快回家！”他們的記憶恢復(fù)了，隨后我將餅干給了養(yǎng)老院所有的老人，他們的記憶全都恢復(fù)了。
記憶餅干成了全世界銷(xiāo)量第一的高科技產(chǎn)品了。
初中記憶作文400字 篇5
在我的記憶中，有一棵柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿。
陽(yáng)春三月，垂柳憋足了勁，貪婪的吸吮春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上抽出幾片嫩葉。又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂下來(lái)，輕輕的掠著小河的.水面，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。歌聲飄呀飄，那么輕柔，那么素雅、悠遠(yuǎn)。
夜晚，一輪明月嵌在夜空中，月光靦腆的照耀著大地，大地仿佛被披上了一件紗衣，使人朦朦朧朧的。月光照在河面上，河面立刻映出柳的倒影，這個(gè)景象，好似一位女子在梳妝自己，河水也為之加快了前進(jìn)的步伐，從而發(fā)出流水流淌的聲音，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”人們聽(tīng)到這優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲子，不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再過(guò)幾天，潔白的柳絮就化作漫天飛舞的雪花隨風(fēng)而動(dòng)。風(fēng)兒輕輕吹，地上的柳絮也滾成球，輕盈盈的奔跑。我們笑著、追著好不容易扎住了一個(gè)，一伸手便又散了。綠油油的草的蓋上一層薄薄的柳絮，那個(gè)美啊，是任何畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)柳樹(shù)有了新的認(rèn)識(shí)，他不像別的樹(shù)木，一味趾高氣揚(yáng)的茁壯向上，而是一面竭力長(zhǎng)高，一面謙遜下垂。
也許是垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土媽媽的乳汁，才長(zhǎng)得婀娜多姿、秀麗迷人，因而時(shí)時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng)謙虛的像泥土道謝！
初中記憶作文400字 篇6
我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開(kāi)的聲音。
——題記
在我的心中，流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的`翅膀，在我的心房里飛翔。
天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門(mén)前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。
撐起歲月的竹篙，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，�？吭谀莻�(gè)梔子花開(kāi)的溪畔。記得總有一個(gè)人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起�？墒沁@次，隨著撲通一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。
那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了。
初中記憶作文400字 篇7
曾經(jīng)，我們像風(fēng)一樣奔跑，無(wú)拘無(wú)速，年少锝我們，易是如此驕傲。我們都暢游在我們自己锝世界里，我們向著天空大地發(fā)誓，我們要成為強(qiáng)者，而當(dāng)我們真正步入社會(huì)，才知道什么叫年少輕狂。
剛剛，看完一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，那段青春，刻骨銘心锝愛(ài)情，患難锝友誼，讓我心動(dòng)，我是個(gè)高興大笑，悲傷哭泣锝女孩，絲毫不掩飾我的感情，我不是故事中锝女主角，沒(méi)有善良的心性，悲天憫人的情感，我锝悲哀要讓所有人知道，我不是要他們锝同情，我要他們知道這是他們的錯(cuò)，他們要為自己范下锝錯(cuò)付出代價(jià)，像我锝《年少輕狂》一樣，女主角是一個(gè)為愛(ài)瘋狂的`女孩，她為了一個(gè)他愛(ài)锝男人，因?yàn)楸舜孙讲恍湃�，分手。用三年的青春策劃了一�?chǎng)完美的復(fù)仇計(jì)劃，到最后，一場(chǎng)意外，讓兩個(gè)原本相愛(ài)的戀人，分隔在兩個(gè)世界。到一切都結(jié)束的時(shí)候，女主角在也無(wú)法接受這樣的打擊，跌坐在地上，痛哭。女主角答應(yīng)男主角，要帶著他锝愛(ài)，走完世界锝每個(gè)角落，然后到地底忘川河旁，彼岸花開(kāi)之地，續(xù)他(她)們未了之緣，牽手走過(guò)奈河橋，喝完孟婆湯，從此陌路，像忘川河旁那從紅色妖艷锝彼岸花一樣，花花葉葉，生生世世永不相見(jiàn)。
突然我哭了，不知道是在掩飾，還是在為故事锝結(jié)局，聽(tīng)著譚維維锝那首《我忘了說(shuō)》一句很普通锝歌詞牢牢刻在我锝心理，那么簡(jiǎn)單锝一句歌詞。卻真正锝痛锝刻骨銘心你忘了說(shuō)，我們?cè)?jīng)幸福過(guò)看了留言
初中記憶作文400字 篇8
一切都已經(jīng)嬗變，一切都已經(jīng)遠(yuǎn)遁。
老街，曾是水鄉(xiāng)的一幅大寫(xiě)意潑墨畫(huà)。
它曾是水鄉(xiāng)歷史上的一筆溫潤(rùn)的注釋?zhuān)钦摹澢缇I帶般飄向縣城的鵝卵石街而上，曾經(jīng)呈現(xiàn)這繁華和嘈雜。
那彌漫在街頭空氣中的濃釅醉人的老酒的清香，那晨霧中的'雞鳴，那夕陽(yáng)里的犬吠，屋頂上炊煙裊裊升起，灶上的白米飯已散出了誘人的香味，婦人隔著家門(mén)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了丈夫的汗味和急急的腳步聲。
好一幅美麗的水鄉(xiāng)村野畫(huà)面，隨著似水流年而今已漸漸隱去了她的容顏。風(fēng)已褪色，季節(jié)已凋零，老街似一位哲人，留下苔痕斑駁的老墻無(wú)聲地詮釋著往事。
后生們都走進(jìn)都市深處或鄉(xiāng)里的新區(qū)去了，不少人都已出落得有頭有臉，難得有空再回老街，只會(huì)偶爾在夢(mèng)中讓思念疊成長(zhǎng)長(zhǎng)的路，鋪向多年不曾親近的老街和稚拙潔凈的童年。幸虧有了老人樂(lè)園，那刺耳花白的腦袋才有一個(gè)相互聚集和說(shuō)話的地方，不然，那些老街似的老人只會(huì)成為一只只孤寂的老蝦。
老街，一幅淡淡相宜的水墨畫(huà)，正被寫(xiě)進(jìn)《市志》，也將被一群有識(shí)之士臨摹。
初中記憶作文400字 篇9
家住南方，很少看見(jiàn)這里下雪。所以我一直渴望能夠看到一場(chǎng)浪漫的雪。
而雪，那潔白而輕柔的精靈，總會(huì)在不經(jīng)意之間闖入我的夢(mèng)中，朦朧之中，我也化作了了一片雪花，和它們一起，時(shí)而升騰，時(shí)而飄落，時(shí)而又在旋轉(zhuǎn)，在這銀白色的世界，我們跳著歡樂(lè)的舞蹈……
沒(méi)有預(yù)約，一場(chǎng)雪降臨到我的家鄉(xiāng)，讓我第一次如此真切地感受到它的存在。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，從空中慢慢飄落，落在樹(shù)枝上，增添了樹(shù)兒的魅力，落在屋頂上，讓小屋又了新意，落在馬路上，讓馬路有了綿延的思緒。
佇立在院壩，讓雪花肆意地飄灑在頭上、肩上、手上，然后看著他們安安靜靜睡下來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)，連呼吸也很小心，生怕驚醒了這些熟睡的孩子。但是有些孩子太淘氣，陳我不注意，偷偷地鉆進(jìn)了我的`手心。卻不曾料到，淘氣的后果，就是化作了一粒水滴。
一陣寒風(fēng)拂過(guò)，將還在肩頭嬉鬧的雪花卷入了我的后背。我不覺(jué)打了個(gè)寒噤，連忙拉攏了衣服，卻始終不肯離開(kāi)。這群純潔可愛(ài)的精靈吸引了我。
哦，還有那群孩子，那群和雪的精靈一起嬉戲玩耍的精靈。堆雪人，玩雪球，打雪仗，通紅的小臉綻放出絢爛的花兒，和雪花一樣美麗。一片片在天上飛，輕輕地，無(wú)聲地；一個(gè)個(gè)在地上跑，自由地，快樂(lè)地。飄逸的身影、歡樂(lè)的笑語(yǔ)充斥了整個(gè)天宇。
冥冥之中，感覺(jué)自己也化作了一片雪花，飄飄搖搖，融入了那一片歡聲笑語(yǔ)中……
初中記憶作文400字 篇10
流年似水，恍若彈指間我，就是中學(xué)生了，但那些以往的事卻都還歷歷在目，不愿遺忘。
記憶最深的還是個(gè)秋天。校中還栽著桂花樹(shù)，上課時(shí)還有股清香縈繞在教室里的每個(gè)角落。讓人心曠神怡，讓人忍不住走神，讓人忍不住去打量那桂花樹(shù)。明明那花如此小，卻又散發(fā)著令人不可忽視的香氣。它們小小的緊緊的挨在一起，藏匿在綠葉之間，仿佛碎金一般，散落在各個(gè)角落里，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去采擷。
故事的'起因便是桂花了。一日午休，我見(jiàn)桂花開(kāi)得正旺，于是就想采幾枝來(lái)養(yǎng)著，禁不住好友的慫恿。就跨過(guò)了欄桿，踩著草坪去摘幾枝，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，遇見(jiàn)顧老師了，顧老師是我們的語(yǔ)文老師，剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到這兒實(shí)習(xí)。我心下一緊。前天我的作業(yè)沒(méi)交，把老師惹火了，狠狠批了我一頓。不管怎樣，對(duì)于這個(gè)老師我沒(méi)有多少好感，加上近日又跨越了欄桿，又踩了草坪，還摘了花，必定會(huì)遭班主任的訓(xùn)話的。我神色緊張，卻沒(méi)料到老師接下來(lái)說(shuō)的話。老師神情微怒，隨即又溫和起來(lái)。對(duì)我輕言：“既然摘了就放好吧，把它夾在書(shū)里，能香一整個(gè)秋天的。”我連忙跑回班級(jí)，細(xì)細(xì)回憶起老師的話。何止整個(gè)秋天，連心都美好了。我愣在座位上，腦袋里對(duì)老師不好的會(huì)議消失殆盡，更多的是感激。
多年之后，我卻還記得這件事，多年之后，我依然有摘桂花當(dāng)書(shū)簽的習(xí)慣。每當(dāng)看到桂花，我就會(huì)想起顧老師，想起記憶中的味道，桂花的味道。
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