小學(xué)三年級的作文[匯編4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學(xué)三年級的作文[匯編4篇]](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
小學(xué)三年級的作文 篇1
圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外哦。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時光又過去了，日子又滑到了圣誕節(jié)。
回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節(jié)又要來臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上，學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道，同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長送的。”我急忙說：“不會吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學(xué)們說：“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經(jīng)同學(xué)們一說，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強(qiáng)烈。
放學(xué)就問媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”
媽媽驚訝的說：“怎么會呀！都是圣誕老人送的呀。”
盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說：“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個快樂的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，。”
我聽了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會來，自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人，那他就會在你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來平安和祝福。”
我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的`到來。我心里忐忑不安的就睡著了。
早晨，我從何夢中醒來，什么也不顧的沖下樓來。當(dāng)我打開門，哇！真是一個驚喜，我看到一個淡藍(lán)色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”
我和媽媽急忙打開手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書，啊！是沈石溪老師的書，真是太棒了！
今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開心！
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天我很快樂，那是因為我收到了圣誕禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點我翻了個身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后，只見一個袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當(dāng)我準(zhǔn)備打開時，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”于是我又躺好等著第二天的到來。
天亮?xí)r，我小心翼翼的抱著圣誕禮物對媽媽說：“媽媽，我收到圣誕禮物了。”媽媽笑著說：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的.金色頭發(fā)，還帶著發(fā)夾，一個娃娃穿著粉色的裙子，一個娃娃穿著藍(lán)色的裙子，二個娃娃并排坐著，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛了，我一定會好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
小學(xué)三年級的作文 篇3
到了。我一直盼著看春節(jié)晚會。
打開電視機(jī)，我們高興地看著。“韓笑然，給你果凍。”我與姐姐一邊看著，一邊吃東西。
今天要熬年。我以前9 就要睡，但今天很有精神，一起看春節(jié)晚會。相聲、小品我們聽了哈哈大笑，尤其到小沈陽與趙本山演小品時，我們仔細(xì)看著。這個小品又給我們了快樂。還有劉謙變魔術(shù)，我們?nèi)胰硕挤浅ｓ@奇。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的爸爸是個臉色稍黑的中年人，卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個單位，不過——我是學(xué)生，他是老師。他是一個我既害怕，又佩服的人。
記得有一次我因為粗心，數(shù)學(xué)考試少做了半張。晚上吃飯時，我不時偷看爸爸的臉色，可爸爸從頭到尾都不動聲色，我心想：難道他不知道？吃完飯，爸爸嚴(yán)肅地把我叫進(jìn)了書房，對我說：“今天的`試卷怎么回事？”我支支吾吾的說：“太……太粗心了。”他摁了一下我的頭，嘆息道：“一個人無論他怎么聰明，如果要想有所成就，就必須在平時養(yǎng)成好的習(xí)慣……”我聽著羞愧萬分。
為了方便爸爸開展工作，學(xué)校里給他發(fā)了一臺筆記本電腦，網(wǎng)速可快了！這下我可以痛快的玩游戲了！那天，我剛打開電腦，就聽見他嚴(yán)厲地過來對我說：“我里面裝的全是單位的資料，弄壞了怎么辦？”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子，“嘭”地一聲把門關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!”
這天半夜，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸還在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)塞得滿滿的了，爸爸的頭上也汗津津的。他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣，也沒勸他，只好說了句：“爸爸，你也趕快睡吧。”回到房間，我望著滿天的星星，想著爸爸忙碌的背影，怎么也睡不著。我心疼爸爸，但又對他的敬業(yè)精神肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個讓我又敬又怕，但又公私分明的老爸。
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