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    桂花小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-05-04 10:12:06 桂花

    【推薦】桂花小學(xué)作文合集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】桂花小學(xué)作文合集九篇

    桂花小學(xué)作文 篇1

      時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一年桂花開的季節(jié),尤其是包爺爺家的花圃里那棵棵桂花樹,陣陣芳香香飄十里,沁人心脾。大人小孩聚在包爺爺家的花圃里,有的在桂花樹下?lián)u桂花,準(zhǔn)備風(fēng)干了做桂花糕;有的撿起滿捧的桂花夾在書里,并且使勁地湊上去聞啊聞……

      桂花依舊,香味依舊,我們依舊,可是包爺爺,在哪呢?

      眼前又浮現(xiàn)出前年的一個(gè)桂花飄香的.日子里,我在包爺爺家的花圃里玩耍,聞著那誘人的桂花香味,我突發(fā)奇想,想要送媽媽一室花香。包爺爺知道后,趕忙從屋里找出了一個(gè)精致的塑料瓶子,往里面灌滿了水,幫我把花插在里面,他說這樣就不容易凋謝了。

      我不由自主地又拿起了那個(gè)當(dāng)初的瓶子,如包爺爺當(dāng)年一樣,灌滿水,細(xì)心地剪下幾株桂花,那小小的桂花如幾粒小碎米粒,每朵花都由4個(gè)小花瓣組成,宛如一個(gè)個(gè)細(xì)小的花仙子,羞答答地躲在綠葉媽媽的懷抱中。我依舊把它放在房間的窗臺上,聞著花香,思念著已故的包爺爺。

      包爺爺走時(shí)正是桂花凋謝之時(shí),他臨終前囑咐幾個(gè)都已在城市安家的兒女們,要多回家看看,細(xì)心照顧好那個(gè)花圃,他說孩子們、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都喜歡到花圃里玩耍聊天,他希望即使他走了,花圃依然可以那么熱鬧……聽著這話,在場的人個(gè)個(gè)濕了眼眶。

      又是一年桂花開,年年花香年年同,我相信包爺爺依然在樂呵呵地笑著看著我們呢……

    桂花小學(xué)作文 篇2

      只要一提起桂花,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛的小花,它其貌不揚(yáng),但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣芳香四溢,它就是我喜歡的植物——桂花。

      我家附近的公園里有一棵桂花樹,大約有3米多高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠油油的大雨傘,近看像孩子們的樂園,讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍。

      桂花樹的樹干既不像松樹那么筆直,也沒有榕樹那么粗壯,只有碗口大小,樹皮摸上去十分粗糙。樹枝枝繁葉茂的,但它們的枝丫簡潔不繁雜。細(xì)長的樹枝由樹干向外伸展,枝上又有許多的小樹枝,像千手觀音向四周伸出的手臂。樹葉是深綠色的,長得密密麻麻,葉子的中心有一條長長的葉脈,葉面看起來光滑,但摸起來十分扎手。

      我摸了一片大葉子的邊緣,有很多刺;我又摸另一片小葉子,那片葉子卻沒刺了?后來老師告訴我們:沒有長大的葉子是沒有刺的,而長大了的葉子的邊緣長滿鋸齒狀的。我笑道:“原來葉子和我們?nèi)说纳L是一樣的。”

      桂花樹的`花是金黃色的,它不像玫瑰一朵一朵,而是一簇簇生長在綠葉間。桂花由4片花瓣組成,它的花蕊很細(xì),像蝸牛的觸角,要像細(xì)針。如果用一個(gè)詞來形容它的香味,那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧,只見一片片綠葉映著一簇金黃色的小花兒,顯得既可愛,又漂亮。

      桂花的作用可大了,把桂花摘下,把它們放到太陽底下曬干,可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外,它還有極大的藥用價(jià)值……

      桂花雖然沒有玫瑰那么嬌艷,沒有牡丹那么富貴,但它小巧玲瓏的樣子,讓我不得不喜愛它。

    桂花小學(xué)作文 篇3

      桂 花 樹 對于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行,沒有多少經(jīng)驗(yàn),可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。

      媽媽對我說過,養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢!還好,姥姥,姥爺是個(gè)愛花養(yǎng)鳥的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹。 就在這個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進(jìn)房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時(shí),姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。

      桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長的越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹的樹干是咖啡色的,在繁密的樹葉間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人啊!一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對了,植物的葉子對植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。

      另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個(gè)特別的`組織,一個(gè)叫氣孔,一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去,在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!

    桂花小學(xué)作文 篇4

      秋實(shí)金黃的。豐收的果實(shí)盈盈掛在樹梢。桂花,悄悄地開了。

      那棵桂花樹還是清秀地挺立著,樹葉泛著墨綠的光澤,一簇簇、小球般的桂花便藏其間。開始,還是不起眼地、像個(gè)嬰孩般默默萌發(fā)。不久,幾朵小花相繼綻開了笑靨,散發(fā)出香甜的味道。漸漸地,花兒們紛紛展示起自己的魅力,與闊大綠葉形成對比,還有的花兒羞澀地躲在綠葉后,倒宛如一個(gè)古典美人,猶抱琵琶半遮面。桂花的花瓣雖少,卻晶瑩的猶如金黃色的蜜蠟,又似一塊成色極好的'琥珀,泛起誘人的金黃色。花瓣厚實(shí)而飽滿,手感細(xì)膩柔軟,好像一匹綾羅綢緞,一眼望去,光澤柔和。

      桂花不僅在樹上,她小巧的麗影遍布在任何地方。

      柔軟的芳草地上,落著幾片花瓣。它們是那樣的小,那樣的微不足道,卻又悄然給單調(diào)的草地上,增添了幾分顏色與生機(jī)。仿佛嬌媚的繡娘,罩著輕紗,纖纖玉手靈巧地做著針線。

      水平如鏡的湖面上,漂著兩片花瓣。風(fēng)一吹,使得水面便蕩漾起來,桂花,猶如成對的鴛鴦在水面上嬉戲,隨波逐流,形影不離。

      澄凈的天空中,又是片片花瓣,打著飛舞的旋兒,踏著輕盈的舞步,飛落到草地上,若落葉歸根,靜躺在泥土里。

      桂花啊,你是秋天的精靈,風(fēng)中的精靈,那個(gè)芳香無聞的小精靈,卻又是不可或缺的,秋的主演。

    桂花小學(xué)作文 篇5

      金秋時(shí)節(jié),景色宜人。當(dāng)我們走進(jìn)杭州的秋天,不時(shí)就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

      桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地?cái)D在一起,風(fēng)一吹,就能看見桂花輕輕地飄落到地上,就像繁星落向人間。

      前天,我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦?桂花的香氣怎么變淡了?我無意中低頭發(fā)現(xiàn),桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的.桂花花瓣。哦!我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨,把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀!真可惜,錯(cuò)過了那場“桂花雨”。

      昨天,上學(xué)路上,我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢?因?yàn)樾÷穬膳远际枪鸹洌宄康那镉臧压鸹ɑò甏蚵湓诘厣希麠l小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

      我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。

    桂花小學(xué)作文 篇6

      我家小區(qū)里的桂花樹,在秋天的落葉吹拂中,昂首挺胸。

      晨光把大地照得分外璀璨,小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來,散發(fā)出一陣陣清香,引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風(fēng)吹落它們的葉子,然后再頑強(qiáng)地長出更加細(xì)嫩的新葉。樹上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的女子。

      八月的桂花開得更是高昂,把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日,總會有些人——小孩、老人、少女……都會在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪,便把腦袋又伸高了一大截。

      每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲,孩子們走進(jìn)小區(qū),首先經(jīng)過的就是那桂花樹。原來,桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩,還能“接客”啊!孩子們總會被迷人的桂花香陶醉,從肩上脫下書包,欣賞著桂花樹那美麗的`身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前,變得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞,然后禁不住連連稱贊。

      夜晚,它們悄悄地閉上了眼睛,但依然挺立著,挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動(dòng),也聽不見它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲,但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月,朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放。花朵們小巧玲瓏、潔白如雪,掛在那長長如鞭的枝條上,宛若一枚枚雪白的戒指。

      我愛我家的小區(qū),更愛小區(qū)里香飄萬里的桂花樹。

      批改評語:這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香,對桂花樹進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。本文語言優(yōu)美,運(yùn)用比喻的修辭手法,將花朵比作戒指,生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài),真是不錯(cuò)!

    桂花小學(xué)作文 篇7

      我喜歡百花盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因?yàn)榍锾鞎幸环N花映相開放,那就是桂花。

      在我們村子的小學(xué)里,操場西北角有一棵高大的銀桂,桂花開放時(shí),整個(gè)家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹,像亭亭玉立的美少女,穿著綠色的舞裙,上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石,正準(zhǔn)備去參加化裝舞會。近看桂花樹就像一位年邁的老爺爺。

      桂花樹的主干非常粗壯,不過很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布滿了赤褐色的斑紋,還有許多劃痕,就像老人臉上的皺紋。

      桂花樹的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越細(xì)分布的`那么均勻,誰也不擠誰。一陣風(fēng)吹來,他就用那雙長滿疙瘩的手,搖來擺去,歡迎著那些進(jìn)校園,來上課的小學(xué)生們。

      樹的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了葉子的邊緣,那你肯定會“啊啊”地叫起來 一夜秋風(fēng),吹開了朵朵花蕾,吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,它們有的仰著小臉,有的張著小嘴,默默無聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢不可擋,只要你聞到了,一定會說:真是“桂子花開,十里飄香”啊,聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時(shí),樹葉沙沙作響,小花們紛紛落下,這讓我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上,它們就會逐漸的變成肥料,輸送給桂花樹的根,給其他的小花增添養(yǎng)料,所以,我們不必為此感到遺憾,因?yàn)椋』m然落下,但是它們并沒有從地球上從此消失,它們還會從樹的養(yǎng)料,慢慢重新長出新的自己。

      桂花樹全身都是寶。花可以泡茶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

      我愛桂花樹那沁人心脾的幽香,更愛它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

    桂花小學(xué)作文 篇8

      桂花開了,那一個(gè)個(gè)小小的小黃花散發(fā)著淡淡的清香。

      在遠(yuǎn)處,我輕輕地聞著,空氣中有一股若有若無的清香,不仔細(xì)聞很難察覺到。這香氣給人一種清新的感覺,能使人靜心。

      走近一看,那黃色的小花中有幾根小小小的花蕊,微風(fēng)吹過,又是一些清香撲面而來。那黃色的小花蕊也在風(fēng)中搖動(dòng)著,給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。在靜態(tài)那米黃色的小花蕊又是一種別樣的感覺。那些小黃花湊在一起,好像在談?wù)撝裁矗o下心來,豎起耳朵,仔細(xì)聽······聽出了他們的交談,都是一些無關(guān)緊要的小事。

      再次走近,看見了那綠色樹葉細(xì)小精致的紋理,這種綠,是一種別樣的綠色,好似帶著一股淡淡的憂傷,與那黃色而又充滿活力的花朵形成了鮮明的對比。

      支開樹葉,我看見了里面那一根根曲折的樹枝。那些樹枝,由里面一根粗壯的枝干,再分成幾十根彎曲的'分枝,向外延伸著,為樹葉與花朵營造空間。掰下一段小小的樹枝,撫摸著那上面細(xì)小而又粗糙的樹皮,看見了里面那小小的汁液。

      桂花開了,它不求回報(bào),而從不知道什么是索取。在它的人生字典里只有給予這兩個(gè)字,給予人們那淡淡的清香。

    桂花小學(xué)作文 篇9

      如果有人問我喜歡什么花,我會毫不猶豫的說是桂花,因?yàn)樗南銡鈱?shí)在太迷人了!

      中秋節(jié)前后,公園里有桂花的香味,人們的庭院里有桂花的香味,馬路兩旁的綠化帶上栽種的桂花也開放了,香氣怡人,大街小巷處處都有桂花的香味。每天放學(xué)回家,我總會來到桂花樹下,樹下長著綠綠的草皮,躺在地上像躺在毯子上一樣,舒服極了。秋風(fēng)吹來,桂花樹上的桂花像天上的星星,灑落在大地上,落在頭發(fā)上,香氣撲鼻!我摘一些桂花,把它曬干用來泡茶,還有一些放在客廳里,讓屋子變得非常香。

      我們學(xué)校也有幾棵桂花樹,它的樣子笨笨的,不像梅花樹那樣有姿態(tài)。桂花樹的葉子翠綠,兩頭尖尖,非常茂盛,常年郁郁蔥蔥。每當(dāng)開花的時(shí)節(jié),桂花樹上開出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒,金黃金黃的,散發(fā)著濃郁的香氣。那時(shí)候每天一進(jìn)校門,陣陣花香飄蕩在我們身邊。當(dāng)我們上課疲倦時(shí),一聞到桂花的`香氣,就有了足夠的精神去學(xué)習(xí)知識;當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們在操場上跑步,聞著桂花的香味,腳步變得越來越輕盈。

      桂花還有食用價(jià)值,人們把它從樹上搖下來,收集起來曬干,保存好。可以用來做桂花湯圓,桂花糕,桂花糖藕等等,桂花做出來的菜肴也非常有營養(yǎng)價(jià)值呢!

      我多么希望桂花的花期再長一些,人們栽得更多一點(diǎn),因?yàn)槲姨矚g桂花了!

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