花的作文

[精]花的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的花的作文4篇，希望對大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　校園里開滿了丁香花，丁香花好似一只只紫色的蝴蝶停在丁香樹上，微風一吹，那些“紫色的蝴蝶就會隨風起舞，要說這丁香花能開得這樣好，還有一段故事呢！

　　放學后，“嗖嗖”一個黑影在丁香樹之間閃過，他彎著腰，躡手躡腳地走向了其中的一棵，先伸出手把丁香樹的花枝摘下，再用腳“咔嚓咔嚓”幾下就把摘下的丁香樹的樹枝全踩斷了。他會是誰呢？

　　“喂！”“淘氣包”張明正好看到了那個同學正在破壞丁香花，立刻上前把他從丁香樹旁邊揪了出來，那個同學把張明的手甩開，怒氣沖沖地罵張明多管閑事，正在倆人爭執時，被不遠處值日的班長看見了，班長一向雷厲風行，沖過去就把他倆拉開，問到：“怎么回事？”搞破壞的同學搶先回答道：“是張明在搞破壞！我是在阻止他這種行為！“班長王寒冰看了看地上的丁香花，而張明又有班上有名的淘氣包，便毫不猶像地要把張明揪去班主任李老師的辦公室，想讓他承認自己的錯誤。王寒冰和張明拉拉扯扯的走向老師的辦公室，搞破壞的同學指著他們，在后面哈哈大笑：“讓他多管閑事！”

　　張明和王寒冰在去辦公室的路上，張明大聲地理論：”是他摘的樹枝！他誣告我！就算你是班長也不能不講究證據地聽信他的謊言！”周圍路過的同學看見王寒冰拉著淘氣包張明，也三三兩兩的湊在一起看熱鬧。可王寒冰根本不理會張明的辯解，將他一路拉到了李老師的辦公室。見到李老師，便說：“報告李老師！張明破壞丁香花！有位同學制止他，他還想污蔑人家！您說怎么辦？”“才不是呢！李老師，班長只聽了他的一面之詞，根本不了解情況！”張明委屈的大叫起來。“好啊！你還嘴硬！李老師，他肯定是心里發慌才急于反駁，一定是他干的！”王寒冰看著張明氣急敗壞的樣子，更加堅信是張明在撒謊。“你胡說！明明是那個同學踩的！”張明氣的嘴都歪了。“你們既然都認為自己說得對，那我們去整理一下樹枝，當做認錯吧。”李老師看著面前爭執不已的學生，只提出了一個奇怪的要求，這個要求，只有李老師自己清楚，嘴上說是去整理，其實是他要親自去一探究竟。

　　他們一起來到了丁香樹旁，剛走近丁香樹李老師就被一根突然劃過的樹枝險些打到，他們定睛一看，之前那位同學居然爬上了樹！“就是他！”張明見了他大喊到。丁香樹在那位同學腳下晃動，紫色的丁香花瓣就像折翼了的'蝴蝶了無生機的落下。李老師瞬間明白了事情的真相，立刻上前喝止住了那位同學的危險行為，并嚴厲批評了他。

　　張明生氣地看著王寒冰，王寒冰羞愧地低下了頭……“對不起！我誤會你了，你能原諒我嗎……”王寒冰的聲音越來越小，他在為自己的魯莽道歉，他忽然意識到，不可以隨便的給同學打上標簽，不能對同學有刻板印象。張明聽了王寒冰的道歉，撇了撇嘴，又帶著些笑意說：“算了，只要抓住了‘真兇’，我就心滿意足，不跟你一般計較。”李老師看見張明和王寒冰已經和好了，便也笑了。

　　從此，丁香樹在大家的愛護下，再也沒有被破壞，不久，它也就開出了更多的丁香花，清香散遍了校園的每個角落。

花的作文 篇2

　　荷花雖然不像梅花那樣傲雪斗霜，不像牡丹那樣富貴典雅，也不像蘭花那樣清新飄逸，更不像野花那樣嫵媚可愛，但它卻有自己獨特的風格，它出淤泥而不染，默默無聞地點綴著我的家鄉——荷塘月色。

　　夏天的每個星期六我和家人都要到荷塘周圍散步，整個荷塘散發著一股清香。大大的荷塘像一個圓盤。正如我們宋代詩人寫的：“|接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這滿池的荷花荷葉讓我陶醉在荷塘中。如果把眼前的`荷塘看作一幅活生生的畫，那畫家的本領可就真了不起了。這一朵朵還沒開的花骨朵像一個個仙桃，在荷塘里亭亭玉立。有的姑娘還非常羞澀呢！才露出半個臉蛋，真想對她說：“以后別那么害羞嘛！”還有的非常大方，笑瞇瞇地看著游客們，露出嫩黃色的小寶寶。那密密層層，挨挨擠擠的荷葉顏色溢美。大的荷葉像一個綠色的帽子，小的像一個菜盤。微風吹來，像一群小孩在做游戲，你推我，我擠你，給酷熱的夏天帶來生機活潑的情趣！

　　一陣微風吹來，仿佛自己就是一朵粉紅粉紅的荷花，我穿著粉色的公主裙，在陽光中舞蹈，在清風中歌唱，在舞臺上展示自己的舞蹈，自己的歌兒。不光是我，荷塘里的每一個姑娘都在跳舞，都在歌唱，都在展示自己的才藝！

　　我喜歡荷花，喜歡那出淤泥而不染的荷花，更喜歡那有著荷花一樣品格的人！

花的作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽媽媽說，20xx年10月2日，“龍王”臺風襲擊福州，泥石流沖下山坡，使這里成為不毛之地，第二年3月12日植樹節，我和媽媽一起參加植樹活動，親手種下一棵桃樹。我邊走邊想，不知道桃林現在怎么樣了。

　　不知不覺，桃園到了，只見眼前桃花盛開，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說：“這片桃園真美啊！”桃花的顏色多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開了，像一個個粉色的姑娘；有的還是個花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來。我們開始尋找我們以前種的桃樹，找了很久，終于找到了，我高興地跳了起來。爸爸給我和桃樹照了張相，留作紀念。樹上的桃花，有的.像一位坐在樹上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

　　我依依不舍地離開了桃園，我不知道下次再來的時候，桃樹是否已經結出了小桃子了？真希望那天快點到來。

花的作文 篇4

　　我最喜歡百合花，因為它象征著百年好合。前幾天，媽媽給我買了一盆百合花，美麗極了！

　　它長得高高瘦瘦的，綠油油的葉子襯托著美麗的花兒，有白的`，有粉的，白的如雪，粉的如霞。粉色的花瓣像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美的跳舞，綠色的花蕊像是小朋友們手拉著手，轉圈圈呢！它們有的含苞未放，像一位害羞的姑娘，用雙手捂著小臉，有的才展開兩三片花瓣，像一只小船上坐著一位可愛的仙女。

　　每天放學回家一進門，一陣陣淡雅的清香撲鼻而來。

　　百合花你是如此美麗！

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