堅(jiān)持的作文精華(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持的作文 篇1
今天,二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ模仙降老聛?lái)的,所以走的路要比別人艱難得多!但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙。诒容^陡峭的山路上,我們使足了全身的勁往上爬,在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心,因?yàn)槭堑谝淮闻郎剑匆部床坏筋^的山,總會(huì)有些失落,心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊!在休息的時(shí)候,還想到過(guò):前面的路肯定會(huì)非常的陡,我肯定走不上去。但是,當(dāng)我走過(guò)了一線天和天橋的時(shí)候,便打消了這個(gè)念頭。在到達(dá)山頂前要路過(guò)天橋,它是用鐵鏈和木板做成的橋,下面是深深的山溝,我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。過(guò)了天橋,旁邊的路人說(shuō):前面的‘一線天’很陡,這小朋友不一定能過(guò)得去啊!
當(dāng)時(shí)我想:如果過(guò)不去怎么辦?連大人都說(shuō)難,我可怎么辦呢?于是我壯著膽子想:來(lái)都來(lái)了,試一試吧!我們走向前一看,哇!這路其難無(wú)比啊!要走過(guò)去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告訴我要反著下,面向山一側(cè),我按照二姑的腳印走,不一會(huì)果然走下來(lái)了!從那時(shí)起,我是相當(dāng)有自信了,而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難,認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情,要相信自己的.實(shí)力。走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō):下邊你們下不去,我們剛過(guò)來(lái),大人都不一定過(guò)得去,這小孩更過(guò)不去。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人,我們小心翼翼,手緊緊抓住鐵鏈,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步,居然順順利利的下來(lái)了!當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí),登山就像生活一樣,無(wú)論遇到多么大的挫折,都可以過(guò)去,只要記住這一點(diǎn),會(huì)受益一生的!當(dāng)我看到山的盡頭,馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí),就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興,心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們,但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持,終于得到了勝利。黑龍江哈爾濱奮斗小學(xué)四年級(jí):史泉悅
堅(jiān)持的作文 篇2
我的書(shū)房的墻壁上貼著一段話:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小河,無(wú)以成江海。”
這便是我的座右銘。
作為一名排球隊(duì)員,卻不太擅長(zhǎng)短距離沖刺,所以趁著假期排球隊(duì)不訓(xùn)練的當(dāng)口,我計(jì)劃著每天早上出門(mén)練習(xí)跑步。
假期的第一天,我起了個(gè)早,告別媽媽后,我便開(kāi)始了我的征程。我其實(shí)知道,排球隊(duì)員需要的是爆發(fā)與耐力并存。剛剛開(kāi)始時(shí),我能感受到迎面的風(fēng)在吹拂,帶來(lái)了涼爽,帶走了慵懶與燥熱。但是幾輪沖刺跑下來(lái),我漸漸有些支持不住了。嘴里像是要冒出煙來(lái),腿也就此罷工了,再也跑不動(dòng)了。
每天在西外灘跑來(lái)跑去,孤單的我常常想找借口放棄,有時(shí)就停下來(lái)走走,波瀾壯闊的黃浦江也提不起我的興趣,只覺(jué)得這么堅(jiān)持好像也沒(méi)有什么意義,假期剛剛開(kāi)始時(shí)的`那股雄心壯志已蕩然無(wú)存。
“最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒。”一日,主席的訓(xùn)誡在我耳邊回蕩。是啊,如果就此放棄,之前的努力不就“無(wú)益”了嗎?我幡然醒悟。于是又慢跑起來(lái),調(diào)整呼吸,心里默默數(shù)著“1、2、3、4”一吸,“1、2、3、4”一呼,隨著這一呼一吸,慢慢的我感到堅(jiān)持跑完兩公里并沒(méi)有那么困難,我不再感到外灘一成不變的風(fēng)景無(wú)聊了,大腦變得分外清醒,要讓自己變得更好,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還有最后100米,加油,加快腳步,拼勁全力,我必須奮力向前……
假期的每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光,也追逐著我的愿望。出乎我的意料,帶著滿(mǎn)身的汗水,我感到身體格外的輕靈,一邊慢慢地往回走,感受著自己體能有了慢慢的提升,兩公里不再是我的目標(biāo),以后每天再增加50-100米。我也收到媽媽的夸獎(jiǎng):“你真是好樣的,以后要更加努力呦!”
在體育道路上,我將以堅(jiān)持、勤奮作為我成功的墊腳石,為“更上一層樓”做努力。這一刻,我明白了,堅(jiān)持是涼爽的風(fēng),是母親親切的夸獎(jiǎng),是我的每一滴汗水。這就是堅(jiān)持的力量啊!
堅(jiān)持的作文 篇3
當(dāng)我知道這一句“豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言”的清華校訓(xùn)時(shí),心中竟無(wú)端的感觸頗深。
藍(lán)天無(wú)語(yǔ),那自是一種廣闊深邃,任憑云卷云舒依舊澄澈如初;大地?zé)o語(yǔ),那自是一種廣袤與博大,任斗轉(zhuǎn)星移,江河行地亦本色不變。但我認(rèn)為豐碑無(wú)語(yǔ)這才是一種最高的境界,那是因?yàn)樗鼒?jiān)持了“行勝于言”才得以成為不朽的豐碑。
時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。生活的艱辛自不言而喻,每個(gè)人都滿(mǎn)懷壯志,翹首以待。可是卻總有人在抱怨命運(yùn)的不公,他們不明白為什么別人能成功,能走進(jìn)勝利的殿堂,而自己卻徘徊于人生的低谷。冰心有一句話這樣說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨你現(xiàn)時(shí)的.明艷,當(dāng)初的芽?jī)海䴘M(mǎn)了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。”我想這就是原因。魯迅也說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我就是把別人喝的咖啡的功夫用在了工作上。”多么簡(jiǎn)單而深刻的話呀!你可曾想過(guò)當(dāng)你在夸夸其談的時(shí)候,別人卻在埋頭苦干。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候,別人卻在不斷的進(jìn)取。那么你為什么不拋棄空談,實(shí)實(shí)在在地去做呢?
有我的所愛(ài),不如愛(ài)我所有,無(wú)論是多么美好的夢(mèng)想,自己才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天使。因?yàn)槎眯袆儆谘裕曰艚鹉軌蛟谳喴紊献鐾炅诉B常人都不能完成的奇跡,貝多芬能夠扼住命運(yùn)的咽喉,奏響生命譜就的樂(lè)曲,海倫能夠成為著名的女作家。因?yàn)閳?jiān)持行勝于言,蘇小小用一生的等待兌現(xiàn)了永恒的諾言,三毛用沙漠之行完成了《哭泣的駱駝》《撒哈拉的故事》等不杇的著作,藏建和能夠在港澳地區(qū)顯示大陸女子的干練并贏得“水餃皇后”的稱(chēng)號(hào)。行動(dòng)讓他們成功,讓他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,他們也曾暢談守,但他們更用行動(dòng)證明了自己所言,也讓他們成為了永遠(yuǎn)的佳話,這就是行勝于言的力量。
再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也不過(guò)是曇花而已,只在黑夜的瞬間綻放,但生活的主章就卻永遠(yuǎn)是白天。言談如同塵土是微不足道的,只有在一種壓力下,才能塵埃落定并實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,那么行動(dòng)就是這關(guān)鍵的壓力。
行勝于言,豐碑才能無(wú)語(yǔ)!
堅(jiān)持的作文 篇4
今天,我們作文班老師出了一道難題:就是寫(xiě)一篇材料作文。我一看材料,這個(gè)作文太好寫(xiě)了。
這個(gè)材料是說(shuō):一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一只名表,后來(lái)用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然,在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想,這一定是愛(ài)的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過(guò)上好日子而不放棄尋找吧!我非常敬佩他的毅力。因此,我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛(ài)。
我看過(guò)這樣一個(gè)短文,有一個(gè)富翁家的家仆,是一個(gè)小女孩,小女孩干活快,又干凈。日子一天天過(guò)去,到來(lái)中秋節(jié)的`那一天,富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里,不是急忙吃月餅,而是用紙把月餅包起來(lái)。她想:我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。
日子一天又一天過(guò)去了,回家的日子終于到了。她把她一口也沒(méi)舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜?lái),可是,她不知道月餅壞了……
母親雖然沒(méi)有吃到她的月餅,可母親的心是甜的。母親對(duì)女兒說(shuō):"孩子,媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒(méi)白養(yǎng)你啊!"
信念與力量就是來(lái)源于愛(ài)呀!
教師評(píng)語(yǔ):雖然母親沒(méi)有吃到月餅,可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來(lái)自親情的愛(ài)是那么真,那么純。愛(ài)就是人類(lèi)發(fā)展的原動(dòng)力啊!
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