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    明天的作文

    時(shí)間:2025-04-29 09:04:46 明天

    明天的作文(必備)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的明天的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    明天的作文(必備)

    明天的作文 篇1

      美國(guó)著名哲學(xué)家威廉·詹姆士在評(píng)價(jià)一個(gè)人的行動(dòng)和他一生命運(yùn)的關(guān)系時(shí)說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

      是啊,生活中我從父母、老師、朋友的行為中收獲了親情、恩情和友情的種子。她們用自己的軀體語(yǔ)言與行為播下了影響我一生的種子,我也在我的生活里收獲著飽滿的果實(shí),享受著果實(shí)帶來(lái)的幸福與喜悅。

      父母是我生活中的第一任老師,一直以來(lái)都在用自己的行為影響著我、教育著我。我的父母在家里排行老大,自然而然地過(guò)早承擔(dān)了家里的責(zé)任,無(wú)論爺爺、奶奶怎么責(zé)怪他們,父母都是在罵不還口與嘮叨中接受爺爺、奶奶的責(zé)怪與愛(ài);父母在掙工分時(shí)總是下地的最早、回來(lái)的最晚,為的是能多分到一些糧食養(yǎng)家糊口;在有了自己的責(zé)任地時(shí),總是勤勤懇懇地打理著所有的農(nóng)活,精打細(xì)算地改善我們的`生活;在改革開放的今天,她們把所有的愛(ài)給了自己的父親、子女及孫子……在我的心里,父母的行為給了我做人的種子――勤懇、忍讓、寬容與博大的愛(ài)。

      在生活中,除了學(xué)校里的老師外,所有給我啟示與忠告的人都是我的老師。我知道,學(xué)校里的老師用自己的知識(shí)擴(kuò)大我們的視野,為我播下了知識(shí)的種子,讓我用自己的行為成就一切;生活中的老師為我指引著前進(jìn)的方向與精神上的食糧,為我播下了向上的種子,讓我用自己的行為撒下對(duì)未來(lái)的向往。

      在交往中,朋友用誠(chéng)懇與真誠(chéng)為我播下友誼的種子。無(wú)論朋友用什么樣的態(tài)度及話語(yǔ)對(duì)待我,我都會(huì)在這些態(tài)度及話語(yǔ)反思自己的行為,讓自己在發(fā)生的所有事情中得到益處;朋友為我播下友誼的種子,我會(huì)用友誼的種子來(lái)感染身過(guò)所有的人,把不愉快的事情拋在腦后(因?yàn)樗胁挥淇旎蛟S就是自己的行為造成的),用寬容的心態(tài)、真誠(chéng)的情感和迷人的微笑換取友誼的可貴。

      在我這個(gè)小家庭里,我也會(huì)用我的行為來(lái)營(yíng)造溫馨、和諧、民主的家庭氛圍;我會(huì)用我的行為感染兒子,讓兒子在懵懵懂懂中學(xué)會(huì)做人的道理、學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)的責(zé)任、學(xué)會(huì)用進(jìn)取的心迎接一切挑戰(zhàn)。其實(shí),有時(shí)候我的行為可能會(huì)傷及他們,但只要自己有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤,我想老公和孩子會(huì)愉快地接受,同時(shí),改變的不只是我,是我們?nèi)摇R驗(yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中為他們播下了愛(ài)的種子,在有愛(ài)的家庭里,我們會(huì)很幸福地迎接所有的困難。

      用自己的行為,播下希望的種子;用自己的行為,播下知識(shí)的種子;用自己的行為,播下明天的太陽(yáng)!

    明天的作文 篇2

      早在5000年以前,從新石器時(shí)期起,人們就在這塊紅土地上定居,辛勤勞作,繁衍生息。

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,湛江地域稱嶺南之地,為百越民族聚居。

      公元前221年,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,湛江地域納入中華版圖。這片南疆邊陲之地屬象群。

      公元前111年,漢武帝在雷州半島設(shè)置徐聞縣,把這塊地域直接納入漢朝的管治。漢武帝派遣伏波將軍統(tǒng)領(lǐng)大軍南征,平定嶺南疆土,駐兵雷州半島。湛江地域逐步融合于華夏文明,傳入中原文化,興農(nóng)耕,通商貿(mào),筑城寨,建港口,社會(huì)進(jìn)入繁盛時(shí)期。

      公元635年,唐朝年間開始稱名雷洲。由此,雷洲之名沿用至今,湛江地域又稱雷州半島。

      湛江面臨浩瀚的南海,氣候宜人,物產(chǎn)豐饒,自然條件十分優(yōu)越,得天獨(dú)厚的湛江大地,孕育出別具一格的湛江文化。醒獅,又叫舞獅,是湛江城市最普遍最熱鬧的民間舞蹈。

      遂溪醒獅藝術(shù),起源于宋代,至今已有600多年的歷史遂溪醒獅屬南獅,獅頭特大,用竹篾扎成,蒙上麻布,飾之以羊毛,酷似師形。獅頭續(xù)以班駁似獅身的雜色布。一人舞獅頭,一人舞獅身。緊隨獅子后面是鑼鼓鈸擊樂(lè),還有手持棍棒、刀槍的功夫隊(duì),浩浩蕩蕩,十分壯觀。遂溪文車村舞獅特別精彩。兩頭金銀醒獅,不僅在地面翻騰擒撲,而且躍上高樁橋上表演。高樁橋高2米,長(zhǎng)18米,醒獅在樁橋上跳躍而履平地,忽而直立,忽而擺尾,花樣多變,扣人心弦。

      歷代民間年節(jié)舞獅,寓意驅(qū)邪護(hù)正,祝賀喜慶吉祥,深受人們喜愛(ài)。

      醒獅是湛江地區(qū)的民間游藝活動(dòng),在全中國(guó)也少有這樣的民間游藝活動(dòng),是獨(dú)一無(wú)二的,堪稱驚世絕藝,我們可以在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)技術(shù)的.提高,將它展向全國(guó)、全世界,為湛江的對(duì)外開放與發(fā)展埋下根基.

      徐聞地處我國(guó)大陸最南端,扼守瓊州海峽要沖,在漢代時(shí)期就已成為海上絲綢之路始發(fā)港.漢朝船只又出海貿(mào)易,多裝運(yùn)各色絲綢織物,也隨帶黃金,沿途買賣交易.帶回東南亞、南亞沿海各國(guó)明珠、壁琉璃、奇石異物等豪華裝飾品。漢朝船只所到沿途各國(guó),得到友媽接待。各國(guó)不僅供給食物淡水,互相交易,互贈(zèng)禮物還派船只護(hù)送。海上交往貿(mào)易十分興旺。

      湛江地處東亞的三角洲,有便利的交通,有豐富的資源。自新中國(guó)成立后,湛江市社會(huì)蓬勃發(fā)展,繁榮昌盛,譜寫了歷史的新篇章。不過(guò),我們還須努力,因?yàn)槲覀冸x理想的城市還有一定的差距,發(fā)達(dá)的國(guó)家之所以有所發(fā)展,就因?yàn)樗鼈冇胸S厚的人力資源,作為21世紀(jì)的新一代,我們要把握機(jī)會(huì),努力奮斗,湛江的明天需要我們?nèi)ラ_拓,我們要以湛江而驕傲,明天湛江以我們?yōu)轵湴痢?/p>

      啊,湛江你的明天會(huì)更好,因?yàn)槟阌形覀冞@些接班人。

    明天的作文 篇3

      當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì),當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬,當(dāng)水選擇大山時(shí),它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。

      于是,雄鷹回報(bào)以雙翅;于是,魚兒回報(bào)以騰躍;于是,水回報(bào)以蒼翠雄渾。

      悠悠乾坤,萬(wàn)物生靈,大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。

      物如此,人亦然,學(xué)會(huì)幫助別人,從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)幫助別人,你幫我,我?guī)湍悖覀償y手前進(jìn),我們同舟共濟(jì),我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。

      從明天起做一個(gè)幸福的人,將我們的幸福定格于愛(ài),時(shí)時(shí)擁有春天般的心情,用我們年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人,用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。

      當(dāng)別人摔倒時(shí),伸出你溫暖的手;當(dāng)別人失意時(shí),送上你真摯的'祝福;當(dāng)別人感到寒冷時(shí),(為他)送上一件厚厚的棉衣……

      我們生活在愛(ài)的大家庭中,是愛(ài),是溫暖的問(wèn)候,是真摯的祝福,是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望,打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。是愛(ài),是有力的手,是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘,傘下,有我們遺落在青石上的語(yǔ)言,有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。

      從明天起,做一個(gè)幸福的人,時(shí)時(shí)不忘幫助別人,你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。

      當(dāng)你貧窮時(shí),不忘幫助別人;當(dāng)你富有時(shí),更不要忘記幫助別人;當(dāng)你年輕時(shí),不忘幫助別人;當(dāng)你高齡時(shí),不忘幫助別人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人,我們將永遠(yuǎn)年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中永恒的樂(lè)章。

      學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助,你才會(huì)在路上。在路上,腳無(wú)語(yǔ),心勃發(fā);在路上,路無(wú)涯,步不止,通向愛(ài)的輝煌大道。

      學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助,你才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)體會(huì)到黃河奔騰萬(wàn)狀的快感,才會(huì)領(lǐng)悟到長(zhǎng)江溫文爾雅的綿綿情意。

      學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助,即使千里冰封也會(huì)春暖花開;即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。

      從明天起做一個(gè)幸福的人。

      專家點(diǎn)評(píng)

      《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意,含哲理。縱觀全文,所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。

      思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子:“幫助別人,我們將永遠(yuǎn)年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中永恒的樂(lè)章。”可謂氣韻流動(dòng),一氣呵成,從而形成文章的“亮點(diǎn)”,博得閱卷教師的青睞。

    明天的作文 篇4

      命運(yùn)似乎與我開了個(gè)玩笑。一個(gè),很大的玩笑:五歲時(shí),母親因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世。俗話說(shuō),禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠(yuǎn)走高飛。

      沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候,每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,他們就會(huì)笑話我說(shuō):“沒(méi)爹媽的孩子,我們不和你玩。”此時(shí),我就會(huì)嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(zhǎng)大后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看見別的孩子與父母親昵相伴時(shí),心中都會(huì)有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹葉。

      從此我孤獨(dú)的生活著,沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因,我開始把自己封閉起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補(bǔ)”政策的到來(lái)。

      這個(gè)政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長(zhǎng);如一縷陽(yáng)光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽(yáng)光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進(jìn)人生的碼頭。

      黨的“兩免一補(bǔ)”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助,還有精神上的鼓勵(lì)。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會(huì)向她匯報(bào)成績(jī),而她總是耐心地和我交談,他的.話語(yǔ),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我浮躁的心。

      黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說(shuō):“我要為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家而讀書。”明天的我,會(huì)踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。

      這是我與明天的一個(gè)約定,有了這個(gè)約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)目標(biāo)。縱使前方有驚濤駭浪,我也不會(huì)膽怯,因?yàn)橛悬h和國(guó)家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì)有挫折,但我不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持。

      讓我們朝著夢(mèng)想的彼岸騰飛吧!

    明天的作文 篇5

      曾經(jīng)你向我承諾過(guò)去的未來(lái),現(xiàn)在我還你一個(gè)我們的明天。

      初識(shí)的秋日,北京還和夏日一樣熾熱,頭頂上萬(wàn)里無(wú)云,整片大地從早起就被烤著,校園里的樹依然茂密,朝陽(yáng)映在樹葉上又是一片春的景象,生機(jī)、翠綠。銀杏樹下的蔭翳更像是清涼的世界,大家都趁著自由活動(dòng)的時(shí)間擠在那里享受唯一的陰涼。蟬還在叫,同學(xué)們熙熙攘攘。光線順著樓頂灑向角落的水池,我盯著那道能看看得清清楚楚的陽(yáng)光出神。我的一個(gè)朋友拉著你走了過(guò)來(lái),你用稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“她說(shuō)你叫輕輕,我們以后一起玩吧。”你帶著盛夏的活躍和躁動(dòng),也帶著初秋的一絲清涼,就這么出現(xiàn)在我的世界里,一晃就是八年。

      有時(shí)候我會(huì)想,八年是好久好久啊,比我現(xiàn)在活的半輩子都長(zhǎng);有時(shí)候我也常想,我那么小的時(shí)候,是怎么清清楚楚地記住我們的初見;以前的我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到和夏一樣活潑的你和我奔跑;現(xiàn)在我也會(huì)在夢(mèng)里遇見秋一樣的你,閃著光的眼睛對(duì)我講述著我們的故事。

      小學(xué)在我們單純的快樂(lè)和幼稚的嫉妒心中分分合合度過(guò)。一路走來(lái)幾次有可能面臨的分別沒(méi)有讓我感覺(jué)到危機(jī),直到我們長(zhǎng)大,到有了第一個(gè)文憑才被打破。我從未感受過(guò)分別的心情,那是一種算不上難受也算不上痛苦的東西,但是讓人感覺(jué)窒息。

      有一晚我們?nèi)チ苏l(shuí)的生日聚會(huì),后來(lái)我被允許去你家留宿。那天很晴,晚上也難得有很多星星,初夏的夜是有些涼爽的,和北京的秋日有些相似。有些生命旺盛的小蟲子已經(jīng)開始叫喚,街邊的擠滿人大排檔和小店鋪都點(diǎn)亮了彩燈。我們并肩走在回家的路上,不知怎么說(shuō)起了你給一所中學(xué)遞的簡(jiǎn)歷,我突然感覺(jué)腦袋有些空。那時(shí)一所很棒的中學(xué),別人都覺(jué)得整個(gè)年級(jí)只有五六個(gè)能進(jìn)到那里,而我是被期望派位的無(wú)名小卒,那就意味著我們有大半可能是離別。一陣微風(fēng)吹過(guò),清爽的風(fēng)似乎夾雜著些刺骨,眼前的繁華已漸漸變?yōu)槔淝澹覀兌紱](méi)有說(shuō)話。我停下腳步駐足仰頭觀望,只是一片深藍(lán)無(wú)窮無(wú)盡地吞噬著我,一絲發(fā)亮的`星光都不見了。你打破沉默對(duì)我說(shuō):“我向你承諾,我們不會(huì)分開,永遠(yuǎn)都不會(huì),我會(huì)用盡所有辦法的。”我仿佛看到了六歲的那個(gè)你,雙影重現(xiàn),一樣的稚氣但堅(jiān)定。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,帶著夏日的魅力和秋天的沉穩(wěn),恍然間我的星空又回來(lái)了,一半映在你眼里,一半掛在深藍(lán)色的幕布上。

      后來(lái)我拿到和你一樣的艷紅色錄取通知書時(shí),我在想,你像夏天又像秋天,總能把我的冬天變成春天,現(xiàn)在我還給你一個(gè)承諾,未來(lái)將是我們的明天。

    明天的作文 篇6

      地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!如果世界上沒(méi)有樹,陸地上450萬(wàn)個(gè)生物物種將面臨滅絕;全世界的淡水將白白流入大海,人類將出現(xiàn)用水危機(jī);陸地上的動(dòng)植物,會(huì)因?yàn)闆](méi)有森林蓄水,將面臨干旱威脅;生活用炭減少,地球上碳氧化合物將大量增加;生物減少,地球?qū)?huì)升溫。人類將得不到柴、建材、林副產(chǎn)品,經(jīng)濟(jì)生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被水淹沒(méi)。空氣污染、太陽(yáng)輻射增強(qiáng),人類將無(wú)法生活。人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

      可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還象以前一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾的生活,人類傷害了臭氧層,使陽(yáng)光直接照射到人體上,受到傷害。

      原來(lái),地球有著清澈的.小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

      讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π桑?/p>

    明天的作文 篇7

      舊中國(guó)過(guò)去了,幾十年也過(guò)去了,祖國(guó)有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛(ài)代替了仇殺,生之快樂(lè)代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!

      我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血,肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)!我們?cè)谛燎趫@丁的培育下,茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗,成長(zhǎng)為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和困難,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧,為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的`發(fā)展作出貢獻(xiàn)!來(lái),中華人民共和國(guó)的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

      把現(xiàn)在的快樂(lè)留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!

      把此時(shí)的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!

      把今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!

      把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!

      把豐富的知識(shí)留給明天,讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的!

      把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣!

      把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ),我們更加地努力,上進(jìn),使明天更加地突出,更加地令人稱贊!

      把……留給明天……

      讓我們用行動(dòng)做出回答吧!

    明天的作文 篇8

      不必執(zhí)著昨天,不必感嘆明天,我們只需要活好今天即可。

      昨天往事已成風(fēng)。

      每個(gè)人都有著自己對(duì)過(guò)去的執(zhí)著,它或許是一份刻骨銘心的感情,或許是一份難舍的友情,亦或是對(duì)過(guò)去的美好的貪戀。

      我不知道每個(gè)人的執(zhí)著是如何,但我知道我就是個(gè)過(guò)分執(zhí)著過(guò)去的人。你說(shuō)我愚笨,說(shuō)我癡傻也罷,這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺(jué)得過(guò)去不值得記住,不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說(shuō)明你的執(zhí)著,你不能正視自己的過(guò)去,一直逃避它,遲早它將成為你最重的負(fù)擔(dān)。

      我不主張過(guò)分糾結(jié)過(guò)去,但也不支持將過(guò)去忘得一干二凈,極力的去逃避。每個(gè)人的回憶是獨(dú)一無(wú)二的,他是一個(gè)人成長(zhǎng)的`標(biāo)志,它記錄了一個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我們需要借鑒,需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。

      明天一切還是未知。

      人是愛(ài)幻想的生物,在活著的時(shí)候,我們會(huì)把一生的路程規(guī)劃好,希望自己按著想象的美好未來(lái)發(fā)展,但是到最后卻驚異的發(fā)現(xiàn),在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí),那一切的計(jì)劃便成了紙上談兵,一點(diǎn)實(shí)際用都沒(méi)有。

      其實(shí)不能說(shuō)我們自己懶惰。不安自己的計(jì)劃來(lái)實(shí)施完成,實(shí)在是現(xiàn)實(shí)中有太多不可控制的因素。當(dāng)我們今天制定好計(jì)劃時(shí),明天就會(huì)使它作廢。

      我們渴求美好,希望一切按照想象的來(lái)進(jìn)行,但是誰(shuí)又知道,世事的變化總是無(wú)常的。每當(dāng)我們幡然醒悟時(shí),一切其實(shí)還是按照現(xiàn)實(shí)來(lái)進(jìn)行的,只是它不在那么的圓滿美好.......

      既然如此為何還如此去做一些無(wú)用功?按著生活的節(jié)奏一步步來(lái),有何不可?

      今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。

      今天事今天做,今天帳今天結(jié)。只有把今天做好才會(huì)有明天的美好。

      我們大多數(shù)人都是有極度的拖延癥,總是想著,今天沒(méi)做完還有明天啊,不慌。可是我們卻往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便會(huì)發(fā)現(xiàn)事情越堆越多,乃至于自己無(wú)法完成,自然的自己美好的幻想計(jì)劃,也就只有泡湯。

      每個(gè)人都想過(guò)的輕輕松松,可是,不做好每天的任務(wù),以為推脫,逃避,到最后,你只會(huì)一事無(wú)成。

      所以,今日事今日畢,你的明天才會(huì)更好。

      昨天他只能是昨天,而未來(lái)他還未來(lái)臨,認(rèn)真對(duì)待今天,才會(huì)有機(jī)會(huì)接觸明天!

    明天的作文 篇9

      晚夏的太陽(yáng),帶來(lái)了初秋的陽(yáng)光,讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng),帶來(lái)了初秋的氣息,讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨,帶來(lái)了初秋的預(yù)兆,讓塵世的污穢都隨流而去。夏,帶走了一整年大部分的汗水。秋,帶來(lái)了一整年大部分的碩果。夏去秋來(lái),帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難,帶來(lái)了令人興奮的豐收。

      然而對(duì)于成天坐在特制座椅前,拼命啃書的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年四季,都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收,都令人或喜或悲,這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西,它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去2年了,2年中有過(guò)喜有過(guò)悲,有不屑一顧也有努力奮斗,成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間,并不算長(zhǎng),但卻能讓人成長(zhǎng)許多,也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變,至于往哪方面變,這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。

      回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子,真的覺(jué)得那時(shí)候很幸福,整個(gè)人輕松自在、無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在的我,整個(gè)內(nèi)心充滿的'壓抑,在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候,都會(huì)想起班主任說(shuō)的一句話:“當(dāng)你沒(méi)有能力改變的時(shí)候,只有去適”。這個(gè)世界亦是如此,勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過(guò)換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人,區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?

      剩下的時(shí)間只有1年的,辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間,我會(huì)盡全力,盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,甚至不惜性命。但也很害怕,怕失敗,怕沒(méi)有理想的這么好。不,結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗,而成功是散布在3年的過(guò)程之中,這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來(lái),這個(gè)秋天過(guò)去了,結(jié)束了以前的辛勞,但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考,高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào),但也是我們?nèi)松吠疽粋(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      現(xiàn)在的終點(diǎn),也就是明天的起點(diǎn)。

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