人生的打開(kāi)方式議論文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文的類(lèi)型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的人生的打開(kāi)方式議論文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的打開(kāi)方式議論文作文1
如果，人生是一道菜，那我一定要選酸，因?yàn)槿松欢ㄒ?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，只要在哪跌倒，就要在哪里爬起來(lái)，雖然這一路程非常艱辛，但是過(guò)后，會(huì)讓人回憶，真是回味無(wú)窮。
酸完了，是一股濃濃的甜味，回憶是美好的，過(guò)去的一些往事，總是會(huì)讓你欣慰，讓你為自己感到自豪。
人生就像白族的三道茶，一苦二甜三回味，俗話說(shuō)，苦盡甘來(lái)，小時(shí)候多苦一點(diǎn)兒，長(zhǎng)大了是甜甜的，老了，回想以前，真是回味無(wú)窮啊！
這道人生的菜肴一定要自己慢慢的'煮，只有放好了調(diào)料，這道菜才能香甜可口。
人生的打開(kāi)方式議論文作文2
爺爺是愛(ài)極了畫(huà)水墨畫(huà)的。
午間，爺爺又在作畫(huà)。只見(jiàn)他徐徐地展開(kāi)一大張生宣，然后手執(zhí)狼毫墨筆飽蘸墨汁，先以筆墨點(diǎn)染，再以水渲染。不多時(shí)，偌大的一張白宣上便有了一小塊葡萄。晶瑩之中透出著光影的變化。本以為爺爺會(huì)繼續(xù)填畫(huà)這張宣紙，誰(shuí)知爺爺僅是畫(huà)了這么多。
“爺爺，你這畫(huà)怎么才這么點(diǎn)。這宣紙底子這么空白，不好看。”我捧著手中色彩艷麗的漫畫(huà)書(shū)，對(duì)爺爺?shù)漠?huà)作的簡(jiǎn)單有些不解。
爺爺也不惱，只是拉過(guò)我好好瞧這幅畫(huà)。但上下看了再三，我仍舊覺(jué)得爺爺?shù)倪@幅“葡萄圖”索然無(wú)味，還是自己手中的漫畫(huà)更加吸引人。
“爺爺，我覺(jué)得你這畫(huà)應(yīng)該填填滿，讓這底色更加豐富飽滿才是。你看我這漫畫(huà)，每一頁(yè)都豐富無(wú)比，可比你這單調(diào)的葡萄圖精彩多了！”爺爺聽(tīng)了，無(wú)奈地嘆了口氣。他說(shuō)：“雖然我的.這幅水墨畫(huà)只有黑白兩色，底色也未曾有別的艷色去染。但正是因?yàn)槿绱耍@畫(huà)才能顯現(xiàn)出他的本色來(lái)。我們的水墨畫(huà)，講究的是大道至簡(jiǎn)的樸實(shí)和留白。你看這幾幅畫(huà)。”爺爺緩緩地展開(kāi)了徐渭的《葡萄圖軸》，《梅花九段圖軸》乃至今人齊白石的幾幅墨畫(huà)。無(wú)一不是單純的黑白透顯著靈動(dòng)的情趣。
“你的漫畫(huà)看著色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿，但它哪能和我們的傳統(tǒng)水墨畫(huà)比呢？底色的雜亂，反倒是顯得畫(huà)家不踏實(shí)。”爺爺輕撫著《葡萄圖軸》，又是看向了我手中的漫畫(huà)。
我仔細(xì)地品味著爺爺?shù)囊幌挘倏聪蚴掷锏穆?huà)果覺(jué)如此。漫畫(huà)的艷俗讓我更覺(jué)得水墨畫(huà)的黑白二色的素雅可人。徐渭的畫(huà)隱約有幾分藝術(shù)的滄桑，白石老人的畫(huà)，有幾分看破的意趣。而這些，都只不過(guò)是通過(guò)黑白這兩種最簡(jiǎn)單的底色所呈現(xiàn)出來(lái)的，都是用留白的藝術(shù)，讓我于無(wú)形之中體悟到。這一切，都非底色浮靡的漫畫(huà)所能給予的。
我獨(dú)自品味著爺爺?shù)脑挘倏聪蚰瞧咸褕D，頓覺(jué)那黑白底色甚是可人。
人生的打開(kāi)方式議論文作文3
“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)；本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃。”
第一次聽(tīng)說(shuō)菩提樹(shù)時(shí)，我心中就有一種“清靜”的感覺(jué)，像炎熱的夏季里一陣清風(fēng)從心頭掠過(guò)。
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)菩提樹(shù)，但在我心中它那神圣的“形象”已經(jīng)生根、發(fā)芽，它是圣潔的象征。在很早以前，吳承恩就在《西游記》中寫(xiě)過(guò)它，說(shuō)它是佛祖的化身，所以它就理所當(dāng)然地成了人生最高、最神圣的境界的象征。
并不是所有人都可以化身為菩提樹(shù)，因?yàn)樵S多人都無(wú)法安然對(duì)待人世間的苦難，還有許多人沒(méi)有一顆包容萬(wàn)千的寬容之心，所以，這些人永遠(yuǎn)無(wú)法成為佛祖，甚至連佛也成不了。但是，上天賦予給一個(gè)人生命，并非無(wú)用處，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人活著就要像個(gè)活人。”的確，活著的人不該讓自己閑著，閑著會(huì)產(chǎn)生惰性，況且美好的事物不僅限于眼前所得，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著去追求沒(méi)有得到的東西。
不一定非得像陶淵明那樣遺世獨(dú)立，才能達(dá)到人生的菩提境界。有時(shí)，當(dāng)你把全部的.感情傾注在某件事物上時(shí)，便會(huì)不斷鞭笞自己去追求它，甚至忘乎所有，這樣也是達(dá)到了一種境界，圣人曾告訴世人曰：“別把苦難當(dāng)成阻力，告訴自己一切皆有可能，只要活著就有希望。”曾經(jīng)有位富人，他想把自己的財(cái)產(chǎn)在臨終前送給那些失去生活希望的人，于是他四處“行善”，許多人得到錢(qián)都對(duì)他無(wú)比感恩，一次，當(dāng)他把錢(qián)送給一位流蕩在街頭的乞丐，并說(shuō)明原因時(shí)，乞丐卻出其意料地把錢(qián)還給了他，并十分生氣地說(shuō)：“只有死了的人才會(huì)失去希望。”也許有人認(rèn)為這位乞丐有點(diǎn)自命清高，我們不能說(shuō)他進(jìn)入了菩提境界，但他那種“廉者不食磋來(lái)之食”的做人原則，以及對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，也無(wú)疑達(dá)到了另一種精神境界。
凡人都說(shuō)神仙好，都想“羽化而登仙”，然而卻無(wú)人去顧及神仙也有煩惱，一個(gè)人不能甘于平凡，因?yàn)檫^(guò)于平凡則會(huì)變得平庸，相反，如果你把一個(gè)平凡人該做的事做全了，做好了，你的人生境界也就提升了。
不要總把眼光放得太高、太遠(yuǎn)，也許就在你向遠(yuǎn)方追求達(dá)到菩提境界的階梯時(shí)，那些能令你登峰造極的事就在你身邊俳徊。
人生的打開(kāi)方式議論文作文4
從我們出生那一刻起，就打開(kāi)了自己人生的大門(mén)，開(kāi)始了人生的旅行，埋下了理想的種子。
——題記
理想中前進(jìn)
小時(shí)候，我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下，我們逐漸邁向成熟，為了自己的理想不斷努力。這時(shí)，我們開(kāi)始了奮斗，在奮斗中，難免會(huì)遇到挫折、困難，但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎？
前進(jìn)中奮斗
面對(duì)成長(zhǎng)中的'困難，你是選擇努力奮斗，還是選擇放棄呢？我相信，有理想的人一定是選擇奮斗，因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前，無(wú)論是有志者還是無(wú)志者，都只有一個(gè)選擇——奮斗！奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn)，生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花！
奮斗中完善
“吃一塹，長(zhǎng)一智。”人生也是這樣的，在不斷的奮斗中，我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)，避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣，生命開(kāi)始完善，人生富有價(jià)值。最終，實(shí)現(xiàn)了理想，這樣的人生，是值得驕傲的，它富有意義。
打開(kāi)人生的大門(mén)，讓理想帶我們前進(jìn)，進(jìn)行美好的人生旅行！
——后記
人生的打開(kāi)方式議論文作文5
_它被視為山脊一側(cè)的一座山峰，有不同的距離和高度。_一個(gè)人的生活是豐富多彩的。雖然我們可能會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要我們從另一個(gè)角度思考問(wèn)題，陽(yáng)光依然存在。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待問(wèn)題。
生活不是一帆風(fēng)順的。大多數(shù)時(shí)候，我們對(duì)待生活的最好態(tài)度是從不同的角度去面對(duì)它，平靜地接受它。
我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一只蜘蛛試圖爬行，但是因?yàn)閴μ珴瘢偸桥赖揭话耄缓笕齻�(gè)人看見(jiàn)了它。第一個(gè)念頭是他自己，所以它一天天地下沉。第二個(gè)人認(rèn)為他不可能像現(xiàn)在這樣聰明。第三個(gè)人被它的精神所感動(dòng)，振作起來(lái)。這就是用不同的觀點(diǎn)面對(duì)不同的問(wèn)題，創(chuàng)造不同的生活。無(wú)論你身處什么樣的環(huán)境，你都必須學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
著名的音樂(lè)家貝多芬生活在貧困和困苦中，但是他成功地打開(kāi)了他生命中的音樂(lè)之門(mén)，感受到了音樂(lè)的'美妙，忘記了他所有的不幸，最終在世界上出名了。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒從小就生活在一個(gè)寂靜的世界里，但在她的老師沙利文的指導(dǎo)下，她的心靈之窗打開(kāi)了，海倫·凱勒用另一種小說(shuō)的眼光看世界，最終成為一名當(dāng)代著名作家。事實(shí)上，生活就是這樣。無(wú)論你的生活狀態(tài)如何，你都應(yīng)該以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待生活，找到心靈的另一扇窗戶。
以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的生活有不同的價(jià)值觀。唐代詩(shī)人杜甫雖然身處逆境，但他關(guān)心人民的疾苦，表達(dá)了“天下有千戶人家，天下窮人皆大歡喜”的情懷。他對(duì)國(guó)家和人民的關(guān)心值得我們欽佩和欽佩。著名詩(shī)人李白在他的人生失意中，表達(dá)了“總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，渡過(guò)深邃的大海”的感嘆，表達(dá)了詩(shī)人不畏艱難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的樂(lè)觀精神。這難道不是從另一個(gè)角度看問(wèn)題的結(jié)果嗎？是的，這就是從不同角度看待生活的效果！正因?yàn)槲覀兏淖兞藢?duì)生活的積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們才有了如此寬廣的胸懷和崇高的境界。
以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待問(wèn)題！你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，提高你的修養(yǎng)，追求更高的人生價(jià)值。
生活是一條曲折的道路。當(dāng)我們跌倒時(shí)，我們應(yīng)該打開(kāi)另一扇心靈之窗，以積極樂(lè)觀的態(tài)度站在生活的最前沿，從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。那么生活就充滿了春天和鮮花！
人生的打開(kāi)方式議論文作文6
人生，顧名思義，就是人從嬰兒到衰老到死亡的一個(gè)過(guò)程。你有多努力證明你的生活有多精彩，你的知識(shí)就有多廣闊，你的人生會(huì)因?yàn)槟愣淖儯松那疤崾悄繕?biāo)。
目標(biāo)，你有一個(gè)明確的目標(biāo)很重要，目標(biāo)就像一個(gè)向?qū)В敢覀兦斑M(jìn)，當(dāng)然在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到我們不知道的前所未有的險(xiǎn)境，在這個(gè)時(shí)候我們可以改變前進(jìn)的目標(biāo)，只要稍微地調(diào)整一下我們先前的計(jì)劃，或許勝利就離我們不遠(yuǎn)了。
就像蘇珊·奧斯汀，她的人生是因?yàn)樗呐ΧS富多彩。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事，因?yàn)橐粓?chǎng)長(zhǎng)期的慢性病，蘇珊十七年前就使用輪椅了，她并不畏懼坐輪椅，反而很高興，因?yàn)樗肿杂闪耍?dāng)周邊的人都以為她還沉浸在坐輪椅的痛苦中時(shí)，都為她感到遺憾。然而令蘇珊驚訝的是，周?chē)娜撕孟癫⒉皇沁@樣想的，遺憾的眼神還不是全部，更多的是忽視，蘇珊發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心也漸漸受到人們看法的影響。
蘇珊決定創(chuàng)造一個(gè)全新、可以改造自我意識(shí)、屬于她自己的故事。蘇珊管自己的輪椅叫做“魔椅”——她把輪椅的輪子浸滿顏料，動(dòng)輪椅自由奔跑，顏料在大地上留下天馬行空的圖案，向大家明確傳達(dá)的主題——自由。堅(jiān)強(qiáng)的蘇珊·奧斯汀又做了一件令人驚訝的事——潛水，就這樣，世界上唯一的水下輪椅誕生了——湛藍(lán)的海水里，蘇珊身下的輪椅如同長(zhǎng)了魚(yú)鰭一樣自由游動(dòng)，她穿過(guò)各色珊瑚礁，和魚(yú)群一起游玩，長(zhǎng)發(fā)在海水里自由浮動(dòng)，像一條美人魚(yú)，360度無(wú)障礙。她的事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人，她是我們的驕傲，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。
蘇珊·奧斯汀的'故事說(shuō)明了當(dāng)外界看法影響內(nèi)心的時(shí)候，大部分人所做的努力是不要被世界改變，而蘇珊不但改變了自己，更盡可能地去影響周?chē)淖冞@個(gè)世界曾經(jīng)的固有看法。
我們的人生也應(yīng)該像蘇珊一樣做對(duì)自己、對(duì)周?chē)擞幸饬x的事，盡自己的努力去幫助更多的人，為人生點(diǎn)綴凡星，照亮自己的世界也照亮世界的每一個(gè)角落。
我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，趁著年輕，做一些有意義的事，“想要做什么，就去做！”這是陳春虹最喜歡說(shuō)的話，也是她成功的關(guān)鍵。
人生的打開(kāi)方式議論文作文7
深夜，獨(dú)自坐在窗前。凝視窗外寒冷的樹(shù)木。突然的憂郁。昏暗的路燈下，幾個(gè)行人匆匆走過(guò)，升起了全世界的孤獨(dú)。
角落里的鐘在黑暗的角落里發(fā)出沉悶的聲音。很久沒(méi)有這種感覺(jué)了，之前做的一切都失去了。對(duì)于轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，對(duì)于錯(cuò)過(guò)的人和事，我說(shuō)不出來(lái)。
有時(shí)候一個(gè)人走過(guò)熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然想起一個(gè)人的臉。然后會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間的沉默。我堅(jiān)信我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人，在人前那么開(kāi)朗，那么活潑，那么快樂(lè)。然而轉(zhuǎn)身，就是那么容易多愁善感。因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。每當(dāng)夜靜，萬(wàn)物寂靜，心就會(huì)豁然開(kāi)朗。孤獨(dú)和憂郁四處蔓延。像是在茫茫大海中央的孤島上，無(wú)奈與荒涼蜿蜒而行。此時(shí)，似乎只有文字才能融化內(nèi)心的失落和孤獨(dú)。
有時(shí)候坐在桌邊，莫名其妙的心情不好，心里壓抑沸騰，卻又放不出來(lái)。我感到極度的煩惱和失望。有時(shí)候，我偶爾會(huì)想起她。她的頭發(fā)像瀑布一樣落下，她微笑著，她的眼睛像泉水一樣清澈。也許生活中有太多的意外和驚喜，以至于說(shuō)出口那些壓抑已久的.心的話已經(jīng)來(lái)不及了。
懷念在滿是油菜花的暖春時(shí)節(jié)，用金粉追逐蝴蝶。我們?cè)诮鹕奶镆袄锏教庯w奔，風(fēng)吹走了你的長(zhǎng)發(fā)，在空中飛舞，花兒在你的肚子上奔跑。我懷念我們?cè)诹胰障聫囊粋�(gè)長(zhǎng)滿綠草的山坡沖到山邊的時(shí)光。我懷念那年我們?cè)谄马敺棚L(fēng)箏的日子，但是我飛不起…
如果你是同一個(gè)人，我那時(shí)也是同一個(gè)人。在明媚的秋天，面對(duì)著明媚的風(fēng)，我們?cè)诜棚L(fēng)箏。這時(shí)，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹走了你的長(zhǎng)發(fā)，我輕輕地?fù)嶂愣叴怪念^發(fā)。那太好了，太好了。
安徽省阜陽(yáng)市太和縣第一中學(xué)，墨跡
人生的打開(kāi)方式議論文作文8
人生是一杯茶，第一杯是清新的，第二杯是苦澀的，最后越來(lái)越淡；
人生是一盆火，開(kāi)始有些許寒意，而后便溫暖如春，最后漸漸熄滅；
人生是一張白紙，出生時(shí)純潔如玉，之后便有了各種色彩，最后已密密麻麻。
人在世上是為了追求，追求優(yōu)雅的情趣，追求向往的事物，追求渴望的幸福；人在世上是為了享受，享受父母的愛(ài)，享受自然的美麗，享受生活的快樂(lè)；人在世上是為了體驗(yàn)，體驗(yàn)人生的辛酸，體驗(yàn)生活的魅力，體驗(yàn)幸福的滋味；人在世上是為了感恩，感恩于父母，感恩于幫助我們的人，感恩于有助于我們的事物……
“人生路上甜苦與喜憂，愿與心愛(ài)的人分擔(dān)所有。”在人生路上，處處有“釘子”，處處有“墻壁”，處處有“糖果”，然而，只有和你最親的人才會(huì)與你一起度過(guò)這一路的荊棘、一路的坎坷，直至生命的盡頭，一起分享你的所有。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一切親人在身邊。”人生處處碰壁，常遇“暴風(fēng)雨”，然而你的親人總是“賽跑冠軍”，第一個(gè)來(lái)到你的身旁，給你溫暖的懷抱，給你甜蜜的笑臉，給你鼓勵(lì)的目光，給你期待的眼神，讓你感到特有的溫暖。在失敗時(shí)，要想想那些關(guān)心你的人，想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌伲胂胨麄兊脑竿嗝疵煨s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，也不要?dú)怵H，相信“失敗是成功之母”，重振旗鼓，再次努力，讓他們露出久違的笑容……
“朋友此生一起走，多少困難躲著走。”在生活中，朋友陪伴我們走過(guò)許多路，陪我們經(jīng)歷了多少苦難。“知音難覓，知己難尋”，真心的好朋友是生活中的另一個(gè)自己，伴我們走過(guò)一生。
人生是一本相冊(cè)，正是那些美麗的瞬間成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑蝗松且槐緯?shū)，到了老年便是你讀完它的.時(shí)候；人生是一幅畫(huà)，最終便完成了這幅偉大的巨作。
人生的精彩全在相冊(cè)之中，全在優(yōu)美的文字中，全在鮮艷的圖畫(huà)中，把握人生的精彩，品味生活的美好，感悟人生的價(jià)值。
人生的打開(kāi)方式議論文作文9
在體育比賽中，我們必須和別人一起決定結(jié)果，每個(gè)人都盡了最大努力。而生活也是一樣，生活也是一場(chǎng)游戲，你總是在和別人賽跑，無(wú)論是學(xué)習(xí)、事業(yè)還是家庭。汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不覺(jué)得身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，人生的跑道總是充滿了起伏。我們要做的就是把理想記在心里，輕裝上陣。不管周?chē)娜嗽趺纯醋约海还苈飞嫌龅蕉啻蟮目嚯y，都不會(huì)動(dòng)搖，不會(huì)把背景留給世界。
高中學(xué)習(xí)也是如此，就像在場(chǎng)上奔跑，互相追逐，互相退讓。記得國(guó)慶前夕，期中考試成績(jī)非常可觀。我在學(xué)校前十，當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我以為我會(huì)繼續(xù)努力。國(guó)慶假期，我只花了一天時(shí)間陪父母旅游，其他時(shí)間都在努力“復(fù)習(xí)”下一次月考的內(nèi)容。等下一次月考的時(shí)候，成績(jī)下來(lái)了，我傻眼了。全校50多名學(xué)生，成績(jī)大幅度下降。一開(kāi)始我很失落，甚至憤怒。我明明出去玩了一天，其他人至少玩了三天。為什么我成績(jī)?cè)絹?lái)越差？當(dāng)我晚上回到家時(shí)，我想了想我假期做了什么。我仔細(xì)考慮了一下，發(fā)現(xiàn)我所謂的.費(fèi)時(shí)費(fèi)力的復(fù)習(xí)只是假的。雖然大部分時(shí)間都是坐在辦公桌前，但是只做完老師留下的作業(yè)，然后大部分時(shí)間都在追網(wǎng)劇，打游戲。其實(shí)我真的沒(méi)有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，所以我意識(shí)到我根本沒(méi)有做任何腳踏實(shí)地的事情。如果你不能腳踏實(shí)地，你怎么能在體育比賽中打敗別人，更不用說(shuō)生活的比賽了。后來(lái)我深深的醒了過(guò)來(lái)，重新調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，終于在期末考試中成功的重新振作起來(lái)。
在人生的賽跑中，不要害怕任何風(fēng)雨，背對(duì)世界，腳踏實(shí)地。
人生的打開(kāi)方式議論文作文10
建河堤的日子承載了我三年的夢(mèng)想。
當(dāng)時(shí)我還不知道有河流建成。從偏僻的地方，突然路過(guò)這里，突然和河流的建設(shè)結(jié)下了不解之緣。當(dāng)初的河很美，河兩岸的垂柳真的很綠。就像剛出生的小牛犢，表現(xiàn)出旺盛的活力，樹(shù)枝越來(lái)越不可收拾，把草蓋得緊緊的，好像是這邊的神水造成的。當(dāng)時(shí)的楊柳根本沒(méi)有衰敗的跡象，綿延數(shù)十米，把河流圍了起來(lái)，河面上布滿了垂柳的美景。海峽兩岸人民的故事，純潔如水，繼續(xù)過(guò)著自己的生活。
后來(lái)因?yàn)槟撤N原因。這條河不再像以前“劉穎在河中倒立飛行”的場(chǎng)景了。白色不明物體在河中一直顛倒。殘羹剩飯和人類(lèi)硝酸塵的殘羹剩飯，仿佛在向這圣水致敬，它不期而至，成為它永恒的歸宿。然而一水難容多物，人與這條河的感情完全斷絕。人們提到這一點(diǎn)時(shí)，充滿了遺憾和憤慨，但也以一陣哀嘆告終，但人們不再愿意污染河里的'水。人和河是無(wú)奈的告別，但劉仍然執(zhí)著，似乎永遠(yuǎn)在等待水，但它越來(lái)越綠色和悶熱。岸邊的田舍早就消失了，很快被高樓取代，抹去了所有原有的氣息。純粹的現(xiàn)代氣息讓人越來(lái)越感到孤獨(dú)和向往，讓人越來(lái)越感到不安。暗自心想“我們變成半個(gè)人了嗎？”。
像今天，對(duì)著河，是另一種味道，充滿了不情愿和依戀。值得慶幸的是河流能保持一個(gè)城市的靈活性，但誰(shuí)又能確定隨著時(shí)間的推移，水不會(huì)完全蒸發(fā)，石頭會(huì)鶴立雞群呢？河流的消失，不僅僅意味著生活的單調(diào)，更是時(shí)間流逝的象征。我們渴望回到過(guò)去，認(rèn)為過(guò)去總是美好的，但命運(yùn)只是開(kāi)我們的玩笑，普遍抹殺了我們的過(guò)去，需要我們有更大的勇氣去面對(duì)我們不知道的未來(lái)——這就是我們的人生！
只希望河水不變，楊柳留。雖然事情不一樣，但也給我們留下了一點(diǎn)過(guò)去面對(duì)生活的空間。
人生的打開(kāi)方式議論文作文11
人活在世上是為了什么？相信不同的人有不同的答案。但客觀的來(lái)說(shuō)，人活在世上都在努力達(dá)到某些目的，滿足或好或壞的欲望，從而獲得某些成果。
世上所有人都在為了實(shí)現(xiàn)“活著”的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)然，這個(gè)目標(biāo)相對(duì)不同的'人、不同的情況有好有壞，并且現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人能永久維持下去。比如有些人活著，對(duì)于社會(huì)和他人是種禍害，但對(duì)于他家人來(lái)說(shuō)也許是生存的依靠；也有些人為了達(dá)到目的和欲望不擇手段，違背常理道德。這樣的人對(duì)于任何人都是不利的，所以作為文明社會(huì)的法律約束不得不出現(xiàn)了，并且此時(shí)正常的生老病死就起了作用。這也就告訴我們：世事無(wú)絕對(duì)。
當(dāng)我們還在襁褓之中時(shí)，主觀意識(shí)上什么目的和欲望也沒(méi)有，但我們的身體本能在維持生存的目標(biāo)。
當(dāng)我們慢慢成為幼兒，開(kāi)始為達(dá)到“成為有知識(shí)文化的人”的目的而學(xué)習(xí)；為使生活有樂(lè)趣而開(kāi)始學(xué)會(huì)娛樂(lè)、玩耍；為了自身的興趣而接觸許許多多的事物。自此，我們開(kāi)始了解這個(gè)世界。
當(dāng)我們又成為兒童，我們有了自己的人生目標(biāo)，有了不一樣的見(jiàn)解和思考。但身為一個(gè)人的價(jià)值還不能體現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)我們長(zhǎng)成青年，我們對(duì)世界了解更加深入，也有些許能力獨(dú)自生存，體現(xiàn)自身價(jià)值。雖然會(huì)屢屢受挫，但人生也有了激情和意義。
當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們有了更多的責(zé)任。我們要照顧親人，也要為物質(zhì)和精神需求打拼。
當(dāng)我們漸漸變老，我們的生命走到盡頭，但一生情愫已了結(jié)，也不枉為人。
從人類(lèi)主觀“正義”的觀念來(lái)說(shuō)，人生的意義在于為自身的理想、奉獻(xiàn)社會(huì)和親情、友情、愛(ài)情等。但性格、能力、知識(shí)、人生體驗(yàn)、道德觀念的不同，造就了“好人”與“壞人”。其次，就算人們達(dá)到了目標(biāo)，可人固有一死。等到某一天，我們所做的一切都將化為一場(chǎng)空。就算可以使世界發(fā)生好的改變，可這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就只是為了名譽(yù)，一個(gè)精神需求而已。隨著時(shí)間流逝和一些變故，可能終將被徹底遺忘。就算哪天生命可以永恒，可總有一天會(huì)厭倦，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，人生就沒(méi)有了意義。
所以，人生沒(méi)有終極意義，最多是短暫的滿足精神和物質(zhì)需求。
人生的打開(kāi)方式議論文作文12
人，這一生不知道怎么說(shuō)！它好比一條坎坷的小路！一輩子都要在這沒(méi)有盡頭的路上留下一點(diǎn)一滴的痕跡！
天真的浪漫的童年悄悄的從我身邊逃走！帶走的我的天真浪漫！留下了禿廢和一聲聲嘆息！呵呵人生何其短，漫漫人生路，我該如何去面對(duì)，童年疼了可以哭！累了可以依偎在奶奶的懷里入睡！打架了可以告訴爸爸！瘋玩回來(lái)總是有豐盛的晚餐等著你！
充滿情感的青春期送走的是天真！給我的.是傷痕累累，在純潔的愛(ài)情也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，在深的感情也有面臨就此別過(guò)的那一刻，我不知道感情究竟想把我們折磨成怎樣，也許我的看法有誤！也許最真的愛(ài)情就是這樣的，一個(gè)人被傷過(guò)之后他才會(huì)懂得自我保護(hù)，只有嘗過(guò)撕心裂肺的痛之后他才不敢再去愛(ài)，因?yàn)楫?dāng)你踏出愛(ài)的第一步結(jié)果就已經(jīng)出來(lái)了！
人生的打開(kāi)方式議論文作文13
人生匆匆，有去無(wú)回，彎曲無(wú)直，酸甜苦辣。 ——題記
地上的落葉還沒(méi)有掃盡，枝上的樹(shù)葉還沒(méi)有落完，然而，大樹(shù)已經(jīng)擺脫了自己沉重與快樂(lè)的負(fù)擔(dān)。春天，急著生根發(fā)芽；夏天，它急著去獲取太陽(yáng)的能量；而秋天，累累的果實(shí)把枝頭壓彎。果實(shí)是大樹(shù)的驕傲，大樹(shù)的安慰，卻又何嘗沒(méi)有把大樹(shù)壓得直不起腰呢？冬天卻枯葉飄零，深受風(fēng)雪的摧殘！
小時(shí)候，就有人在我們的耳旁說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”于是我們便跟大樹(shù)一般努力，生根發(fā)芽，咬破牙，流干淚。總于迎來(lái)了夏天，出于成長(zhǎng)心靈所謂成熟的需要，我們又進(jìn)入人生中真正奮斗的環(huán)節(jié)，就如大樹(shù)迎來(lái)了夏天一般。我們努力地爭(zhēng)取著夏日驕陽(yáng)的熱情。于是乎隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入中年時(shí)期，也得到汗水的回報(bào)，但也少不了功名利益的誘惑，肩任著家庭幸福，社會(huì)地位，車(chē)子房子等種種需要。我們又帶著疲勞的野心進(jìn)入人生另一個(gè)奮斗環(huán)節(jié)。奮斗奮斗，人生永不消逝的口號(hào)！小時(shí)奮斗，為了長(zhǎng)大后所謂的幸福；年輕時(shí)奮斗，為了老來(lái)的安養(yǎng)；中年時(shí)的奮斗，為家庭老婆孩子……一生下來(lái)又有誰(shuí)真的又好享受過(guò)生活嗎？
或許有人說(shuō)，那只是消極的想法，人不該總想著享受。但請(qǐng)問(wèn)真正不是抱著享受的“奢望”而拼搏的人有多少？不要總是為那些所謂的功名利益，而不惜犧牲
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”好一句爽朗明快的詩(shī)句，老態(tài)龍鐘，豪邁至極。人就應(yīng)如此，且莫老境頹唐。因?yàn)槿松诖渭磳㈦x開(kāi)這個(gè)美麗的世界，更應(yīng)在最后時(shí)刻留下里的回憶。
不可能每個(gè)人都是名人偉人，這是事實(shí)。因?yàn)槿暨@些差距不存在，那也就無(wú)平凡人偉人之別了。承認(rèn)事實(shí)不是看不起自己，而是對(duì)自己心靈的'安慰，對(duì)自己靈魂的解脫。羨慕是上進(jìn)的表現(xiàn)；嫉妒是心靈的腫瘤。不要硬給自己的心靈塞這一拋不掉的病根。不過(guò)人總是那么不小心，所以切勿對(duì)此一笑而之。
人的一生不需太多太多掌聲鮮花，只須冷靜與問(wèn)心無(wú)愧。時(shí)間不會(huì)后退，失望與死亡不會(huì)有人性，所以請(qǐng)別后悔。路是自己走的，人生是自己選擇的，但機(jī)會(huì)只有一次，需慎重。借此一小談，請(qǐng)勿見(jiàn)怪。
人生的打開(kāi)方式議論文作文14
人生就像一座山峰，我們只有努力攀登，才能到達(dá)頂峰，領(lǐng)悟到人生的意義。
在人生這座極高的山上，有的人不愿意攀登，只因?yàn)樘哿耍挥钟幸徊糠秩耍麄兣实堑搅税肷窖鼤r(shí)卻放棄了；還有的人，他們付出了辛勤的汗水、巨大的努力，可就在將要到達(dá)頂峰時(shí)，他們放棄了，因?yàn)樗麄冏砸詾槭堑卣J(rèn)為還有許多路要走，而自己卻不愿再多付出一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在，只剩下很少一部分人了，他們始終如一地堅(jiān)持著，日復(fù)一日、年復(fù)一年地攀登著，最終他們攀登到了自己人生中的那座山峰，他們成功了，可是卻因?yàn)轵湴磷詽M，最終從那高高的山峰上掉了下來(lái)。最終，只剩下極少數(shù)人，他們也拼盡全力爬到頂峰，他們一心一意，即使失敗也從未想過(guò)要放棄，成功之后，他們又戒驕戒躁，還是不斷地攀登，提升自我，于是創(chuàng)造了輝煌的人生，人生也變得更加有意義。
第一、二、三種人，他們的人生最終空虛、無(wú)意義，第四種人，他們每登高一步就沾沾自喜，最終一定會(huì)走下坡路；最后一種人，他們心如止水，一心向上，才得以成功。
首先，我們來(lái)看看身邊的例子吧。總有一些人，每天怨天尤人，說(shuō)：“如果我當(dāng)初好好學(xué)習(xí)的話也一定能像某某一樣有個(gè)好工作，也不至于……”他們總是抱怨，可是抱怨之后就又歸于現(xiàn)狀。他們只知道抱怨，卻不知道提高自身修養(yǎng)，是一點(diǎn)也不愿付出的人，他們的人生注定是空虛的.。
讓我們?cè)賮?lái)看看古今中外的名人吧。愛(ài)迪生，人盡皆知的大發(fā)明家。他為了發(fā)明電燈，嘗試了上萬(wàn)次，失敗了上萬(wàn)次，但是他從未放棄，他努力地鉆研，最終成功了，但他仍不停止腳步，依然向上。莫言，第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，他的童年很悲慘，可他堅(jiān)持了下來(lái)，后來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)自己的作品，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，一舉成名，但是他依舊保持著謙遜的品質(zhì)。
最后，我們?cè)倏纯船F(xiàn)代的明星。同樣是名人，都經(jīng)歷了不少磨難，可是在成名之后，又有多少人依舊謙虛、不驕傲呢？
可見(jiàn)，攀登永無(wú)止境。當(dāng)我們攀登到自己預(yù)定的頂峰時(shí)，我們不能就此停住腳步，驕傲自滿。請(qǐng)記住：停止就是退步，驕傲就是淪陷。我們要不斷地攀登，不斷提升自我，我們要謙遜，要戒驕戒躁。
我們要努力攀登，不斷攀登！
人生的打開(kāi)方式議論文作文15
就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，每個(gè)人也擁有各自與眾不同的底色。有的人生來(lái)注定平淡，前方是一片黑暗。有的人則含著金鑰匙出生，前途一片光明。
底色是人生的起點(diǎn)，每個(gè)人的起點(diǎn)不同，自然終點(diǎn)也不同。底色是人們不能選擇的，有的人出生在貧困的山區(qū)，例如生活在墨脫這個(gè)中國(guó)最后一個(gè)不通公路的縣的人們，他們可能一生都走不出大山，因此他們對(duì)外面的世界幾乎一無(wú)所知，他們的人生早已由上天決定：上完小學(xué)就輟學(xué)回家，帶弟弟妹妹，幫家人處理農(nóng)活，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)門(mén)巴背夫或農(nóng)民，他們的人生大多如此，出奇的相似。然而一些富二代官二代生來(lái)便衣食無(wú)憂，前程也是一片坦途，伸一伸手便可以摘下天上的星星。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，但人生本就如此，起點(diǎn)乃至整個(gè)過(guò)程并不公平。
底色雖然由天定，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)后天的努力去改變它。古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)過(guò)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。”運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的.，任何事物都在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著改變，就像石板，看似沒(méi)有任何改變，但在人類(lèi)肉眼無(wú)法看到的微觀角度，卻存在著永不停息的分子運(yùn)動(dòng)。這些分子運(yùn)動(dòng)本身是很微小的，但是大量的量變則會(huì)引起質(zhì)變，從這點(diǎn)看來(lái)，鐵杵磨成針并不僅僅是紙上談兵，的確是可行的，只是一般人并沒(méi)有的毅力去完成這一項(xiàng)壯舉。許多人會(huì)認(rèn)為鐵杵磨成針是個(gè)笑話，明明可以買(mǎi)一根針，干嘛要浪費(fèi)時(shí)間去“磨針”呢？不錯(cuò)，鐵杵磨成針從實(shí)際角度來(lái)說(shuō)的確很難實(shí)行，但我們要拋開(kāi)本質(zhì)看問(wèn)題，它更多的是向我們傳達(dá)了一種肯吃苦，肯為目標(biāo)付出努力的精神。這種精神使我們上進(jìn)，讓我們即使身處逆境，也能不放棄，不停息地去奮斗，為更好的明天而戰(zhàn)。人生便是這樣一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，大家起點(diǎn)不同，但是我可以比你更努力，我可以不停地加速，我也可以追上你。如果失去了這種進(jìn)步，人生也就變得索然無(wú)味了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，底色會(huì)發(fā)生我們不可預(yù)料的改變，甚至有時(shí)發(fā)展的趨勢(shì)失去了控制。這時(shí)就需要我們適時(shí)地停下來(lái)審視一下自己走過(guò)的路，正如印第安諺語(yǔ)所說(shuō)：“身體走太快，要停下來(lái)等一等自己的靈魂。”我們?cè)谂θプ非罄硐氲臅r(shí)候，也要注意自己底色的發(fā)展是不是走偏了，一旦走偏了，便會(huì)使我們產(chǎn)生一些負(fù)面的情感，例如嫉妒心。每個(gè)人的底色本不相同，的確是不公平的，這是客觀事實(shí)。但一些人卻無(wú)法正視這個(gè)事實(shí)，他們會(huì)抱怨老天不公，他們會(huì)嫉妒那些比他們擁有更好背景的人，正如康德所說(shuō)的那樣：“盡管別人的幸福對(duì)他本人并不產(chǎn)生真正的損害，但只要認(rèn)為別人的幸福會(huì)使自身的幸福相形見(jiàn)絀，嫉妒就已經(jīng)開(kāi)始啃噬你的內(nèi)心了。”相比于忍著痛苦去看別人幸福，我們不如糾正自己，使自己進(jìn)步，去做尼采所說(shuō)的“超人”。
也正是因?yàn)槊總�(gè)人的底色各不相同，我們才能擁有這么多彩的世界，人生也因此在不斷的進(jìn)步中得到升華。
人生的打開(kāi)方式議論文作文16
“叢老卷綠葉，枝枝相接連。”這說(shuō)的便是仙人掌，本對(duì)它無(wú)意，卻在偶然間得知仙人掌花語(yǔ)的傳說(shuō)而愛(ài)上心頭，傳說(shuō)，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生命，上帝的憐憫，賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲，很久之后，有人用劍劈開(kāi)盔甲，流出了綠色的液體，原來(lái)，那便是仙人掌的心，因?yàn)闊o(wú)人親近的緣故，化作了滴滴淚珠，這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。
假期里，我渴望著一份閑暇，日落時(shí)分，靜坐窗前，凝望著桌前的淡淡綠意，寫(xiě)一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌，渴望它帶來(lái)詩(shī)境的安逸......
俗話有云：理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開(kāi)始松懈枯萎，本清新生氣的綠變得混濁黯淡......
愛(ài)著她，所以想給予她的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐著干旱，面對(duì)著茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的炙烤，卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬校_(kāi)出世界上最燦爛芳香的花，生命活著實(shí)在是太不容易了。我無(wú)法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚，我便定時(shí)為它澆水，蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲，我的關(guān)注在乎無(wú)法挽回她的日漸枯萎，終于，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落，那根已遠(yuǎn)離塵土，我明白，我不能沒(méi)看到仙人掌美麗的花，也不能沒(méi)有看到它挺拔的身影了......
我不忍心將它隨手扔出去，讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了，有的掛著濕潤(rùn)的'泥土。我意外的明白，是我的溺愛(ài)“謀殺”了我的仙人掌。
在沙漠中，它自由生長(zhǎng)，為生命而汲取水源，為生命而奮斗努力，因此開(kāi)出的花都是絢爛的，頑強(qiáng)的。而在我家中的，它們失去了自由的空間，被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁，但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌，也因此無(wú)法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境，繼而走向了死亡。
終于，我明白，艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻，我時(shí)常渴望暑假能成永恒，此時(shí)，我才恍然大悟，人的成長(zhǎng)，心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)！
人生的打開(kāi)方式議論文作文17
老師問(wèn)了我一個(gè)非常有趣的問(wèn)題，問(wèn)題是你會(huì)怎樣形容人生？
老師簡(jiǎn)單的一句，就能夠易如反掌地考倒天真的我了？這些沒(méi)有方向性和一定答案的問(wèn)題就連高深莫測(cè)的哲學(xué)家也會(huì)有所卻步，試問(wèn)一個(gè)年紀(jì)尚小的男孩子又怎能答得出來(lái)呢？
問(wèn)題的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都沒(méi)有找到一個(gè)完美的。我想過(guò)人生就像味覺(jué)，不同的味道代表了不同的際遇，甜代表甜蜜與快樂(lè)丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，這樣回答老師的問(wèn)題未免有點(diǎn)兒太「老套」了。想了這麼久，味覺(jué)還是被悶氣打沉了。
正當(dāng)我想放棄之際，又被我靈機(jī)一觸，人生猶如四季，我們經(jīng)常聽(tīng)老一輩的在說(shuō)：「四季人生」。但是想深入一點(diǎn)，年幼的我又曾經(jīng)歷過(guò)多少的蟬夏丶嚴(yán)冬和春秋呢？四季到頭來(lái)還是要無(wú)疾而終。害怕俗氣的我，資歷尚淺的我，沒(méi)有什麼的我，到底我可以怎樣形容人生？
答案，想到了。我的人生正正是一張白紙。白紙，純白色的紙，絕不俗氣。紙上的空白剛好與什麼都沒(méi)有的我很相襯，剛好等於年歲經(jīng)驗(yàn)都缺乏的我。
白紙，配上不同的筆種就能輕易映射出人正處?kù)恫煌碾A段年齡。鉛筆寫(xiě)在白紙上，大家都連結(jié)了幼兒階段。鉛筆所寫(xiě)下的字，淡淡的，軟弱的，輕而易舉便被擦字膠抹去了。擦字膠所做的一切，如同天下間父母，努力和耐心的矯正孩兒。一直至擦字膠不再擦下去的一天，直到終結(jié)。
人成長(zhǎng)後，都必須為所做的事負(fù)責(zé)，原子筆正好與這相符。原子筆的筆跡寫(xiě)下便不能輕易刪改，改變不了的.，就只好在表面涂上一層白油。白油一旦涂上了便會(huì)為一片無(wú)瑕的白紙帶來(lái)了污點(diǎn)，犯了錯(cuò)的人，能改，但始終都會(huì)留下印象。這點(diǎn)與紙上的白油無(wú)異！
談到老年，想到毛筆就是了。看到爺爺家中的書(shū)法，聯(lián)系到的就只有優(yōu)雅。一切一切都放慢腳步，享受一切一切該享受的。
現(xiàn)在的我，只不過(guò)還是一片白紙，但是在紙的背後卻隱藏了無(wú)限的可能性。創(chuàng)造無(wú)限的可能，創(chuàng)造屬於我的未來(lái)，那就是我的人生！
人生的打開(kāi)方式議論文作文18
感覺(jué)給人生添彩，給生活加喜。讓我們回憶起那首老歌：“跟著感覺(jué)走，讓他帶著我”。讓感覺(jué)帶我們沖向人生！山西交城四中初二年級(jí)司鴻德初中組銀獎(jiǎng)
感覺(jué)是生物特有的一種自由感受外界的功能，這是生物老師講的，感覺(jué)就是一剎那雙目對(duì)視時(shí)的觸電，熱戀中的情侶這樣認(rèn)為；感覺(jué)是一個(gè)感動(dòng)的故事給人帶來(lái)的震撼，這CCTV感動(dòng)中國(guó)版……
總之，不論用怎樣的一句話概括感覺(jué)，它都緊緊于生活相關(guān)，伴隨你的人生。
當(dāng)然，感覺(jué)是要用心體會(huì)的，品味的，像那淡淡一杯茶，經(jīng)過(guò)品味后才能有一種在其深處香味的感覺(jué)。品味是過(guò)程，感覺(jué)在它之后，是終點(diǎn)，是結(jié)果，但也開(kāi)啟了感覺(jué)得到之后的再次體會(huì)分析。
所以在人生中，不能盲目追隨感覺(jué)，要作理性的分析。人不只應(yīng)該有感性那面，理性也同樣重要。
在人生中總會(huì)有各種各樣的感覺(jué)，美好的，燦爛的，溫暖的，當(dāng)然也有厭惡的，黑暗的。生活中最美好的感覺(jué)并非開(kāi)跑車(chē)，住別墅，家里有成千上萬(wàn)的資產(chǎn)。有時(shí)甚至只有短短的幾秒分鐘，漫步在一步綠草地上，手里牽著她的手，共享一個(gè)P3，在春意中閉上眼睛，接受春光的沐浴，一種幸福，美好的感覺(jué)撲面而來(lái)，環(huán)繞在四周，感動(dòng)了附近的一切。
美好的感覺(jué)讓人感到舒適。
但反面的，給人帶來(lái)的是痛苦，哀傷與無(wú)奈。一個(gè)人膝蓋擦傷，劇烈的疼痛給他帶來(lái)了多少痛苦。可以看出，這多么令人所厭惡。
其實(shí)，人生，生活，感覺(jué)，都是你中有我，我中有你的。在人生活中，感覺(jué)占據(jù)了很大一部分，有心靈的感覺(jué)，比如痛苦，傷心，美好與幸福，也有本身神經(jīng)系統(tǒng)得到的感應(yīng)，比如疼痛，舒適。這些組成了多姿多彩的生活，構(gòu)建了五彩繽紛的人生，讓人不論年少或年長(zhǎng)，高或矮，胖或瘦，都會(huì)有各種各樣的'感覺(jué)。
盡管如此，一些在人生中不幸得人還是喪失了某些感覺(jué)，比如盲人失去了視覺(jué)，聾人失去了聽(tīng)覺(jué)等，不幸，多么不幸，這使他們?cè)谏钪性馐芏啻蟮目嚯y，甚至?xí)a(chǎn)生自卑，人們多應(yīng)該關(guān)注他們。
人一生有無(wú)數(shù)次的感覺(jué)，沒(méi)有人可以說(shuō)得到底有多少種感覺(jué)，每種感覺(jué)在生活會(huì)出現(xiàn)多少次，畢竟，你笑的時(shí)候怎么會(huì)想到哭。
人生是如此呀，春風(fēng)得意的領(lǐng)導(dǎo)在退休后，有誰(shuí)會(huì)來(lái)看你呢？曾幾何時(shí)，他們卻曾想到過(guò)嗎？悲哀的感覺(jué)呀。
人生又不是如此呀，高漸離別壯士荊軻唱到：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返，那時(shí)他心中是怎樣的感覺(jué)呢？
人生依舊如此呀！汶川大地震中，多少人死于這天災(zāi)中，他們的親人被生離死別，痛不欲生的感覺(jué)所折磨。
人生就是如此。
感覺(jué)有喜有悲，奉上一句話：不以物喜，不以己悲。
畢竟感覺(jué)也應(yīng)該有內(nèi)涵，要體會(huì)，升華后的感覺(jué)一定多炫，多彩。
感覺(jué)給人生添彩，給生活加喜。讓我們回憶起那首老歌：“跟著感覺(jué)走，讓他帶著我”。讓感覺(jué)帶我們沖向人生！
人生的打開(kāi)方式議論文作文19
以歌樂(lè)之柔婉轉(zhuǎn)繞人心襟，以宋詞之憂愁伴風(fēng)飄零，以羽裳之輕盈翩然落下，以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚(yáng)，以大千之世界繪出生命之色彩。
偉人蘇武舞出生命之火紅，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
悠悠歲月，歷盡多少冷暖；滾滾浪花，淘盡多少英雄，但偉人之風(fēng)永存。朔風(fēng)凌冽，他與冷月作伴。南顧中原，將“生是大漢人，死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾拋置于不顧。地窖冰冷，他講滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念，銘記祖國(guó)，精忠報(bào)國(guó)。冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱！
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔至云霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星，那一抹鮮艷的紅指引著我們勇往直前而又不迷失。
詩(shī)人陶淵明繪出萬(wàn)物之綠，詩(shī)歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。
“采菊東臨下，悠然見(jiàn)南山”，細(xì)細(xì)流水，念古至今，那如世外桃源般的地方，飄飄然著一個(gè)身影，那悠然自得的樣子讓人感覺(jué)怡然靜心，那萬(wàn)山之綠竟比不上那一抹白色的身影，那種“種豆南山下，草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的.。“山徑人稀，翠蘿深處，啼鳥(niǎo)兩三聲，霽霞散曉月幽冥，疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。
夕陽(yáng)的余暉，把他的心照得如同明鏡，那抹綠色的身影，似在孤獨(dú)訴說(shuō)著什么。暗夜星辰映照在他的頭頂，大自然之間又多了一抹綠。
詩(shī)者蘇東坡寫(xiě)下世間之白色，淡泊的萬(wàn)千世界上涂寫(xiě)出了世俗的沉浮無(wú)奈。
“把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷，仕途的偃怚，愛(ài)情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報(bào)效祖國(guó)，放棄文學(xué)，怎能躋身文壇？最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜有感：“人生到處知何似，恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”
一夜北風(fēng)緊，沉默的白色調(diào)嚴(yán)厲的接管著人世。淺黃深碧落盡，風(fēng)雨敲窗，驚破尚余綠意的秋夢(mèng)，菊殘?jiān)谒淇冢宰兓野住?/p>
筆鋒劃過(guò)紙頁(yè)，書(shū)寫(xiě)的人世間有著溫度的心靈。緩緩走來(lái)，我們無(wú)法片葉不沾衣，那就擷下人生中最美的色彩，繪就生之底色。
人生的打開(kāi)方式議論文作文20
在人生的十字路口，你也許會(huì)徘徊。在你經(jīng)歷失敗后，你也許會(huì)幻想。在命運(yùn)之門(mén)即將關(guān)閉時(shí)，你也許還會(huì)抱有一絲絲的希望。如今的我們正處在迷茫的十字路口，想著過(guò)去，想著未來(lái)，艱難的做出痛苦的`決定。如今的我們會(huì)經(jīng)歷許多的失敗，想著痛苦，想著歡樂(lè)，幻想那多姿多彩的未來(lái)！如今的我們自己掌握命運(yùn)，想著昨天，想著明天，對(duì)未來(lái)抱有一絲絲的希望。人生需要自己闖，不要總聽(tīng)取別人的意見(jiàn)；人生的路需要自己走，向前一步又有什么；人生的時(shí)間需要自己安排，一步一步走向那美好的未來(lái)！人生的事需要自己辦，不能徘徊不能幻想。向前大膽地邁出一步，才知道那一步的快樂(lè)，那一步的美好，那一步的希望。
人生的打開(kāi)方式議論文作文21
“人生三境界”是王國(guó)維《人間詞話》中談到到的，乃自古成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)的三種境界。雖然我也不敢妄言自己能成大事，但我覺(jué)得這個(gè)心態(tài)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。如若我們達(dá)到其中的一層，便能坦然面對(duì)人生。
第三層境界：“眾里尋他千百度，回頭驀見(jiàn)，那人正在，燈火闌珊處。”此句出自辛棄疾《青玉案·元夕》。此句本是用來(lái)塑造一位甘于寂寞的女子形象，這里卻被賦予在苦苦追求中，慢慢積累，有量變到質(zhì)變，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得到的喜悅。本著重于頓悟的瞬間，但我認(rèn)為這慢慢的積累過(guò)程才是最重要的。在天長(zhǎng)日久的積累中，需要我們“不忘初心”；在逐漸的積累過(guò)程中，才能夠在不經(jīng)意的剎那間頓悟。
然而，說(shuō)再多，沒(méi)有付出，一切如“鏡中花，水中月”。面對(duì)人生，我們要調(diào)整好心態(tài)，聆聽(tīng)生活中的哲理，踏實(shí)做好一件件小事，充實(shí)自己多彩的人生。
在紛繁的生活中，我們只有堅(jiān)持“不忘初心”，才能在生活中不會(huì)迷失方向。
在紛繁的.生活中，我們只有“堅(jiān)守本心”，才能接受許多瞬間靈感的頓悟。
在紛繁的生活中，我們只有“直面本心”，才能坦然的面對(duì)人生。
人生的打開(kāi)方式議論文作文22
人生路上很多關(guān)鍵時(shí)刻都應(yīng)該謹(jǐn)慎小心，三思而后行。面對(duì)含區(qū)屬土方和的高中，面對(duì)萬(wàn)般緊張的高考，面對(duì)困難重重的彎道，你會(huì)知難而退，不是迎難而上？笛卡爾曾說(shuō)過(guò)“給人生做一道減法”。我想，這應(yīng)該是每一個(gè)子面對(duì)人生道路上的關(guān)鍵點(diǎn)，應(yīng)做的一道算術(shù)題。將要踏進(jìn)緊張的高三學(xué)習(xí)中進(jìn)，也許你會(huì)有千思萬(wàn)慮。
上了高三，就像是關(guān)進(jìn)_。為了讓自己高考標(biāo)榜，自己將自己送進(jìn)書(shū)的_。將自己送到了孤獨(dú)的書(shū)海。看到激情四射，追趕潮流的'同齡人穿著美麗動(dòng)人的外套。梳著極富順頭率的發(fā)型，邁著輕快的步伐走入每個(gè)青年人都向往進(jìn)去痛快地玩一次的地方。啊！真的好想與他們結(jié)伴而行，可是……大多的顧慮，太多的向往，無(wú)形中讓自己走到了人生的址字路口。選擇前者注定你會(huì)名落孫山。
相反，選擇后者你給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，為了自己夢(mèng)寐以求的地方，去拼搏，奮斗一回。短暫的駐足盡管如此迷人美麗，也說(shuō)不定就是這個(gè)美麗的借誤耽誤了你，踏進(jìn)入成功向喜悅和機(jī)會(huì)均等。人生路上，處處都有好風(fēng)景，古人說(shuō)“天涯何處無(wú)芳草”我們前面還有更加寬闊的道路。等我們?nèi)ラ_(kāi)拓，創(chuàng)新的。人要活一生，并不是活二年三年之后。更好，更吸引我們折會(huì)更多，如今的奮斗，努力將成為你成功的奠基石。
沒(méi)有這些，如果就此修訂稿了前進(jìn)的步伐，那么，你的人生也就停在了這個(gè)高度，面對(duì)高考，不應(yīng)對(duì)自己失去希望，困為如果放棄，就相當(dāng)規(guī)模于自己打敗了自己，超越自己，是我們成功的基本要求，逆境中我們迎難而上。在逆境中磨煉自己，為將來(lái)的美好的生活放手搏一回。也許會(huì)失敗，但是多年后，你回想當(dāng)年埋頭學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，你會(huì)引以為豪。不會(huì)留下遺憾。
為人生做一道貌岸然減法，就好像賽車(chē)運(yùn)動(dòng)員面對(duì)彎道，也許會(huì)因?yàn)閺澋郎侠щy大，變數(shù)多，而放棄前進(jìn)。也許回想著成功前進(jìn)。勇往直前，去勇敢超越。那么成功的鮮花和掌聲與多年的艱苦奮斗白白浪費(fèi)相比，哪一種算法得當(dāng)，用高考標(biāo)榜后的喜悅和美好的人生與艱難的生活和十年寒窗白白浪費(fèi)相比，哪一種選擇是對(duì)的，想我不用白費(fèi)口舌。
這道題很簡(jiǎn)單，少動(dòng)腦就會(huì)算出答案，就看你做與否。給人生做一道題，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)如此，我相信，每個(gè)人面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，都應(yīng)該做這道題，你將面對(duì)無(wú)法跨越的逆境。
人生的打開(kāi)方式議論文作文23
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兓钤谶@世上，體驗(yàn)了酸甜苦辣；人生是精彩的，因?yàn)槿松袩o(wú)盡可能，等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
放暑假了，但這個(gè)暑假卻十分無(wú)聊，為了應(yīng)對(duì)初三摸底考，我一直在寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)，基本什么都不能干，我覺(jué)得乏味無(wú)趣。
一天，吃完晚飯，媽媽突然提議我們一起去公園玩，還說(shuō)，一整個(gè)暑假都窩在家里不太好，于是，我們一家人去了東舜湖公園。
來(lái)到公園，看到廣場(chǎng)上已經(jīng)有了好些人，媽媽便讓我們往里面走。晚風(fēng)吹來(lái)，在這炎熱的夏天中，讓人倍感清涼。我們漫步在公園的竹林幽徑上，夕陽(yáng)的余輝散落在小徑上，給竹林披上一層金紗，竹葉則在風(fēng)的吹拂下“嘩嘩”作響，給靜謐的小徑增添了一份神秘。
“啊！是蜻蜓耶”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)活潑的聲音響起，就見(jiàn)眼前一個(gè)人影閃過(guò)，哦！是弟弟，他邊跑邊用手去抓蜻蜓，笑得十分開(kāi)心，被這笑聲感染的我，也笑了。哦！原來(lái)生活并不無(wú)趣！生活多么精彩！
離開(kāi)了小徑，我們踱步去了湖邊。那湖里盛開(kāi)著成千上萬(wàn)的荷花，粉嫩嫩的，十分美麗。湖周?chē)�有碧綠的蘆葦，有一人高度，也許只要扒開(kāi)它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些水鳥(niǎo)的巢穴。我眼睛的余光掃過(guò)，卻見(jiàn)父母幸福的依偎在一起。媽媽的頭斜靠在爸爸的肩上臉被抹上了一層淡淡的紅暈，爸爸則歪過(guò)頭，與媽媽碰在一起。他們手拉著手，嘴角洋溢著微笑。夕陽(yáng)的余輝灑落在他們身上，為他們披上了一件散發(fā)出淡黃色溫和柔光的衣服，使他們看起來(lái)神圣而不可侵犯。這時(shí)，爸爸拿出相機(jī)，只聽(tīng)“咔”的一聲，這幅唯美的畫(huà)面便永久地保留了下來(lái)。看著他們，我也情不自禁的.笑了。哦！生活并不無(wú)聊，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)精彩而已。
天漸漸暗了下來(lái)，我們回到廣場(chǎng)，坐在看臺(tái)上，聽(tīng)著音樂(lè)。我看著眼前這些笑得十分快樂(lè)的人們，又笑了。生活其實(shí)很精彩，只是我們一直懷著討厭的態(tài)度去做事，去生活，而忽略了一些生活中微小而精彩的事情。所以才一直悶悶不樂(lè)。
人生是精彩的，只有我們不斷地尋找、探索，才會(huì)知道這些。以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，精彩一直在你身邊。
人生的打開(kāi)方式議論文作文24
雨夜中，燈光下，伏案思索人生的磕磕絆絆：有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有成有敗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中翻騰。
喜、憂、笑、淚、輸、贏、成、敗、這就是人生，是一種奇妙的人生，是一種幸福的人生，是一種值得體驗(yàn)的人生。
不管你是學(xué)生，是農(nóng)民，是老師，是老板，你還需要更加努力，沒(méi)有最好只有更好，人生的路是沒(méi)有盡頭的，只要你勇往直前，你可以選擇的路還有千千萬(wàn)萬(wàn)條。
你不要嫉妒別人的財(cái)富，因?yàn)榧刀蕰?huì)使你犯下大錯(cuò)。你要知道，別人的財(cái)富也是通過(guò)他們的'努力掙來(lái)的只要你也付出努力，得到的不會(huì)比他們少。
也許在這過(guò)程中你遇到許多挫折，但是人生中挫折是不能沒(méi)有的因?yàn)橛龅酱煺郏艜?huì)變的更加勇敢，富有實(shí)力。你對(duì)待挫折要毫無(wú)畏懼，那么再大的挫折也將被你打敗。但是如果你退縮了，那么這件事你永遠(yuǎn)也克服不了。
人生就像一場(chǎng)戲，不在乎好不好看，在乎的是戲真不真實(shí)。
人生就像一杯苦澀的咖啡，不在乎味道如何，在乎的是你這樣去對(duì)待這杯苦澀的咖啡。
人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和你看風(fēng)景的心情。
人生的喜怒哀樂(lè)。悲歡離合。其實(shí)都是一種體驗(yàn)，一種挑戰(zhàn)，一種經(jīng)驗(yàn)。
人生就是這樣：永不放棄，不輕易言敗！
人生的打開(kāi)方式議論文作文25
人生中有許許多多的抉擇，若不能輕易得做到，我想一聲“是”也很難從口中說(shuō)出吧！但若說(shuō)了一聲“不”是不是會(huì)跟許多磨練自己的機(jī)會(huì)擦身而過(guò)呢？
在大腦思維中，難道不可以給自己一個(gè)說(shuō)“不”的機(jī)會(huì)嗎？但反之說(shuō)“不”的下場(chǎng)可能連自己都有意想不到的后果，或許是一聲令人心花怒放的贊美，又或許是惹來(lái)一聲聲的責(zé)罵，說(shuō)“不”沒(méi)有所謂的'是非對(duì)錯(cuò)，但是在說(shuō)“不”之前一定要三思而后行，要先想看看一聲“不”是否會(huì)成為一把利刃？是否會(huì)為自己惹禍上身？我也曾說(shuō)過(guò)“不”，不要打掃，不要寫(xiě)功課，不要看書(shū)……但以媽媽的觀點(diǎn)來(lái)看應(yīng)該是不要玩耍，不要看電視，不要玩電腦，或許有些“不”能讓你置身于天堂般的快樂(lè)，但又有些“不”能讓你身如鐵囚般的一樣無(wú)法自由，說(shuō)一聲“不”只讓我學(xué)到每個(gè)人的觀點(diǎn)不盡相同，在說(shuō)“不”之前要替自己著想，也要為別人著想。
羅曼羅蘭曾云：“人生，不是一條鋪滿玫瑰花的坦途，人生，是每天都要面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗。”難道就不能向這些戰(zhàn)斗說(shuō)不嗎？一次次的戰(zhàn)斗，一次次的被打敗，就不能向人生說(shuō)“不”嗎？我累了，但我心里著實(shí)的開(kāi)心，在每場(chǎng)戰(zhàn)斗中我都沒(méi)有輕易的放棄，輸了又怎樣？沒(méi)有人會(huì)恥笑我，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)輸，我沒(méi)有輕易的就說(shuō)“不”，假如人生否定你，你也別向人生低頭，自己的人生是要用雙手創(chuàng)造才能用心體會(huì)，即使做不到也別說(shuō)“不”，因?yàn)槿耍袩o(wú)限的潛能！
正值青春年華的我們，在面對(duì)這些不正當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí)，是該勇于說(shuō)“不”，一聲“不”可能換來(lái)一陣毒打，但至少對(duì)得起自己的良心，也無(wú)違我意，這樣才是個(gè)坦蕩蕩的君子！說(shuō)“不”之前要銘記三個(gè)要點(diǎn)：不口出傷人，不違背自己的意思，不做違法的事情，有古人做為借鏡，相信在說(shuō)“不”之前也能像孟子一樣三思而后行。
人生的打開(kāi)方式議論文作文26
人生，是一杯幽香恬淡的茶，里面漂動(dòng)著生活的瑣碎，我們只愿意去品夢(mèng)的味，而不愿意吞咽生活的梗。
人生，是一杯無(wú)法計(jì)量度數(shù)的酒，不論怎么品也品不出它的悠遠(yuǎn)和深邃，當(dāng)你說(shuō)出它的味道時(shí)會(huì)笑自己的無(wú)知和幼稚。
人生，是一本書(shū)，我們?cè)诖颐ν磕磳⒑仙蠒r(shí)，卻期望重新來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，就像一個(gè)偉人走過(guò)輝煌卻極力尋求凡人的生活。
在這樣的人生中，我們唯有不斷地品味反省，才會(huì)有悔悟，才會(huì)上進(jìn)，才能成長(zhǎng)。
我們反省，反省在我們手中消逝的文化。古巴比倫壯麗的空中花園，不知道是什么力量將它疏遠(yuǎn)；瑪雅文明在叢林中興盛的歷史，只剩下如此斑駁的身影；就連余秋雨筆下那充滿暖意和香氣的莫高窟也禁不住歷史的浩瀚和折騰。我們說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向文明，可真正的精神文明早已在香氛烈酒、紙醉金迷中迷失了方向。我們像濾波器，濾去了一切的浪漫情懷；我們像電阻，消耗了所有的.激情和靈感；我們像電容積攢一身怨怒卻忘了積攢孝義和尊敬；我們像二極管，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了趨向利益而忽略了身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的人；我們更像cpu，學(xué)會(huì)了算計(jì)卻忘了變通。反省我們自己，有誰(shuí)會(huì)為不知道父母的生日而失落？有誰(shuí)會(huì)為了不記得身邊那些默默奉獻(xiàn)的人而感傷？我們比誰(shuí)都過(guò)的好，我們僅僅學(xué)會(huì)了如何吧自己放在第一位，如何為了自身利益而不惜一切代價(jià)，抑或是為了滿足心里一個(gè)小小的空虛而讓愛(ài)自己的人遭難。古有烽火戲諸侯，今有親父為女見(jiàn)偶像。有多少人能夠真誠(chéng)以待？
反觀古人，他們對(duì)待自己的人生反而更加達(dá)觀。眾多的皇帝無(wú)不想要留名于后世，向后人們彰顯他們的英明偉岸，莫不宣揚(yáng)其貢獻(xiàn)之大。然而卻有兩個(gè)例外。朱元璋年老時(shí)，并沒(méi)有大肆宣揚(yáng)其豐功偉績(jī)，反倒是寫(xiě)下了千古第一碑——《御制皇陵碑》，文中用及其樸實(shí)平易的文字述說(shuō)了他早年時(shí)期的苦難，不加粉飾；更有一代女皇書(shū)寫(xiě)的無(wú)字碑。他們的真，他們對(duì)待人生的態(tài)度，讓人不得不嘆服。
品味人生，品位的是一種對(duì)待人生的態(tài)度。格拉斯說(shuō)過(guò)，熄滅燭火，才能看見(jiàn)燈芯。就好像走向罕達(dá)途中的朝圣者一般，在不斷的反省的途中，享受生命的價(jià)值和意義，使庸常的生活變得精彩起來(lái)，看到陽(yáng)光下，靈魂在升華。
人生的打開(kāi)方式議論文作文27
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀(jì)的鐘聲。教育家說(shuō)：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因?yàn)閳@丁堅(jiān)信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”所以她定會(huì)獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō)：父母兒女情長(zhǎng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)中升華，需要用真心來(lái)感悟，需要用真心來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠(yuǎn)的遺憾。早上上學(xué)，父母時(shí)常捧著熱騰騰的雞蛋，對(duì)他們的答復(fù)是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時(shí)常端著咖啡，對(duì)他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時(shí)常在課前送來(lái)，對(duì)待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯(cuò)過(guò)這方景致，也許等待你的將是永遠(yuǎn)的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類(lèi)社會(huì)的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的.社會(huì)里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會(huì)睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車(chē)輪，總是不斷地前進(jìn)，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會(huì)的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn)，因?yàn)槟抢镉忻匀说木铡?/p>
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗(yàn)，是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)，就沒(méi)有生存的質(zhì)量；沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長(zhǎng)期友好共存，患難與與共！……
人生的打開(kāi)方式議論文作文28
人生充滿機(jī)會(huì)，有些人抓住了，有些人抓不住；有些人發(fā)現(xiàn)了，有些卻茫然不知；有些人在不斷地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有些人卻在苦苦地等待機(jī)會(huì)。前者的人生都注定是輝煌鮮明的，而后者卻黯然無(wú)光。
一群天鵝，在突然驟變的氣溫變得不知所措。其實(shí)湖面并沒(méi)有被完全冰封，它們?nèi)杂凶叩臋C(jī)會(huì)。但是，如果在不準(zhǔn)備南遷，天鵝就會(huì)死亡。沒(méi)有被滯留的少數(shù)卻把握主了機(jī)會(huì)，逃出了生天。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并把握住機(jī)會(huì)，它們會(huì)怎么樣？
古往今來(lái)，有多少人能把握住機(jī)會(huì)而因此成功，可是又有多少人與機(jī)會(huì)失之交臂而碌碌無(wú)為。當(dāng)拿破侖還是一個(gè)上尉時(shí)，在參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，因提出作戰(zhàn)方案而被賞識(shí)。拿破侖立即意識(shí)這是一個(gè)機(jī)會(huì)，要奮力一搏，于是全身心投入策劃中，顯示了過(guò)人的精力，才智和膽略。他的這次戰(zhàn)役中鋒芒畢露，叱咤風(fēng)云。如果當(dāng)時(shí)他受夸獎(jiǎng)后只是沾沾自喜，而沒(méi)有繼續(xù)努力，把握機(jī)會(huì)，那么還會(huì)有名垂千古的他嗎？
當(dāng)孟浩然四十多歲在京城游歷時(shí)，被王維邀請(qǐng)到內(nèi)署作詩(shī)，大顯身手。但是，當(dāng)他知道圣上玄宗來(lái)臨是，卻被嚇得躲到床底下。當(dāng)玄宗問(wèn)他詩(shī)時(shí)，他卻朗誦些怨天尤人的詩(shī)，引起玄宗的不滿。這兩次機(jī)會(huì)，本是可以平步青云，但他卻浪費(fèi)了。如果當(dāng)時(shí)他是毅然面對(duì)圣上，朗誦雄心勃勃的詩(shī)，有怎么會(huì)落得被放還而不被重用的下場(chǎng)呢？
同時(shí)蘋(píng)果蘋(píng)果落地，牛頓抓住了機(jī)會(huì)一舉成名；同是洗澡水溢出，阿基米德抓住了機(jī)會(huì)博得賞識(shí)；同是兩個(gè)真空的球體吸引，托里拆利抓住了機(jī)會(huì)享譽(yù)世界。
同樣是機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的`人就扶搖直上，放棄機(jī)會(huì)的人就在成功邊緣徘徊。能否把握機(jī)會(huì)，這就是人生的變數(shù)。
人生的打開(kāi)方式議論文作文29
我們來(lái)到這個(gè)世界上，緊握雙拳，期盼大展宏圖，創(chuàng)造一番偉業(yè)，留名千古。可是，歷經(jīng)幾十年的拼搏奮斗，所有的宏偉藍(lán)圖，所期盼的事物均劃上了句號(hào)。因?yàn)椋鐣?huì)在發(fā)展，在進(jìn)步，一切事物都要在時(shí)光的隧道上，慢慢地終結(jié)。我們要正確的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)實(shí)生活與理想主義總是存在著差異，世事不依人的意志為轉(zhuǎn)移。不管你愿不愿意，結(jié)果都一樣，最終還是要結(jié)束的。我們歷經(jīng)人生的磨礪，風(fēng)雨無(wú)阻的日夜兼程奔波，已是身心疲憊，無(wú)情的歲月風(fēng)霜染白雙鬢，前行的步履漸緩慢，這是大自然對(duì)我們的賞賜。隨年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們?nèi)艘呀S昏，歲數(shù)不饒人。況且，人過(guò)了花甲之年，很多事已經(jīng)力不從心，可謂心有余而力不足的感覺(jué)悠然而升，讓人無(wú)奈。其實(shí)，也不必自責(zé)懊悔，這是自然規(guī)律所在，人人都是這樣的結(jié)局，只需正確面對(duì)即可。
我們來(lái)到這個(gè)世界里，由初涉到認(rèn)知，親身體驗(yàn)了社會(huì)活動(dòng)的千變?nèi)f化的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，目睹了世間萬(wàn)物的演化模式，生成，成長(zhǎng)，衰落的自然規(guī)律。我們是大自然里的一分子，由自然規(guī)律支配，順應(yīng)自然規(guī)律的發(fā)展是最明智之舉。我們一生做過(guò)很多的事情，有平淡的.，有激越的，有成功的，有些失敗的，曲曲折折，坎坎坷坷，一路走來(lái)，感慨萬(wàn)千。回眸往事歷歷在目，成功的喜悅，失敗的慘痛教訓(xùn)，無(wú)不深深地嵌在自己的人生里程碑上，載入史冊(cè)，享譽(yù)一生。
在這個(gè)世界里沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)有盡善盡美的事情，在這方面我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到。我們?nèi)松鷰资辏鎸?duì)的是一個(gè)充滿活力，充滿期望的世界，同時(shí)，它也是一個(gè)神奇的，變幻莫測(cè)的世界。我們生活在這樣的多變時(shí)空中，竭盡全力向著理想的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)途中遇到各種各樣的問(wèn)題不奇怪，成功與失敗結(jié)伴同行，一時(shí)的得失在所難免的事情。人生就是這祥的過(guò)程，奮斗了，拼搏了，一切都過(guò)去了。那些令人遺憾的往事，如家庭環(huán)境，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，錯(cuò)過(guò)上大學(xué)的良好機(jī)遇；幾次想改行，因條件而錯(cuò)過(guò)；總之，由于種種客觀原因，那些機(jī)遇與自己失之交臂，一去不復(fù)返……這些憾事，內(nèi)心深處糾結(jié)了多年，迄今仍然惋惜。
流水年華，歲月蹉跎。百年隨時(shí)過(guò)，一切都成了過(guò)眼云煙，談笑一揮間，人己是白頭翁。功名利祿，都失去了光彩，那些都是身外之物，生不帶來(lái)，死了帶不走。人老了，只求平平安安的安度晚年，有一個(gè)和諧和睦的家庭，有一個(gè)好身體，一個(gè)好心情，分享人間天倫之樂(lè)，就知足了。
人生的打開(kāi)方式議論文作文30
人生就象一場(chǎng)不斷上演的戲，一路坎坷，悲歡離合。人生是令人無(wú)法猜測(cè)得到的東西，沒(méi)有人會(huì)未卜先知，這是真理！說(shuō)人生如戲并沒(méi)有錯(cuò)。戲是由人編出來(lái)的，同樣，人生也是由人來(lái)安排。一個(gè)好的戲會(huì)引人注目，受人歡迎，而一個(gè)精彩的人生會(huì)讓人刻骨銘心。
人的精彩出自于好的人生。對(duì)待人生需要一顆平常心，糊涂是一種庸俗的行為，沒(méi)有理智的人才會(huì)這樣。也許我的`說(shuō)法不合邏輯。但我肯定，自己的人生是可以自己主宰的。盡管以后是一帆風(fēng)順還是一路荊棘，只要自己勇敢去面對(duì)，迎刃而上，微笑去迎接它，就一定會(huì)更精彩。有人說(shuō)過(guò)：困難經(jīng)彈簧網(wǎng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
也許，這就象戲里一樣，都有一波三折吧？人生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，波濤海浪，總有一天會(huì)平息。瞬間，我明白了人生的哲理，從此，我不再為故事而哭泣，也不再為困難而淚流滿面。人生，在我心中是美好的，突然，我仰望天穹，舒心地笑了！我懂了，真真切切地懂了；人生猶如一場(chǎng)戲！
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