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    難忘的暑假小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-04-26 09:12:56 暑假

    精選難忘的暑假小學(xué)作文錦集7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的難忘的暑假小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選難忘的暑假小學(xué)作文錦集7篇

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇1

      7月17日我跟隨日?qǐng)?bào)社小記者去了日照夏令營(yíng),我很高興!

      首先,我們自我介紹并選出了兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。老師又發(fā)了隊(duì)旗,讓我們自己選定隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)辯,最終我們定名為“和諧隊(duì)”。我們的口號(hào)是:只要堅(jiān)強(qiáng),就能成功!隊(duì)歌是:我相信。

      最讓我興奮的是海邊訓(xùn)練。走了10多分鐘的路程,我們就到海邊了。老師讓我們光腳在沙灘上走走感受一下,很爽啊!我們做了一個(gè)游戲,2人一組剪刀石頭布,贏了的快跑,輸了的趕緊抓,贏的進(jìn)人領(lǐng)地后就贏了。老師還讓我們用沙子堆一個(gè)陣地,我們堆了1個(gè)多小時(shí)才堆好!紅隊(duì)那邊的,剛堆好就漲潮了,哎,一下沖垮了;而我們的',比他們多堅(jiān)持了30分鐘還多。“我們勝利了,勝利了。”陣陣歡呼聲在我耳邊蕩漾,我也情不自禁地喊起來(lái):“勝利了,勝利了!”

      快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,這4天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們就要告別日照回濰坊了。上車時(shí),我們大聲喊著:再見(jiàn),日照,再見(jiàn),再見(jiàn)……

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇2

      在我童年的生活中,難忘的人,開(kāi)心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

      在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài),有的嚴(yán)厲,有的慈祥……

      記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說(shuō)打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長(zhǎng)得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康。”老師還詢問(wèn)我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說(shuō),老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。”到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買來(lái)一大堆水果。看著老師為我忙前忙后,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

      上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次演講競(jìng)賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充溢鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的'掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。

      平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說(shuō):“伊寧,帶著情緒也是做,快樂(lè)去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂(lè)地對(duì)待呢?”聽(tīng)了老師的話,我的心情豁然開(kāi)朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!

      當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí),老師就會(huì)用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好,老師就會(huì)來(lái)?yè)嵛亢凸膭?lì)我們。當(dāng)……

      六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。

      怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇3

      今天早上我高高興興地哼著小歌,輕快的跳著,像一只自由的小鳥(niǎo)往興趣班走著。“唧唧,唧唧”這種悅耳的叫聲傳入了我的耳朵,我的注意力不由的被那叫聲吸引過(guò)去。呀!是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo) !它們?nèi)淼S色,小嘴巴是鮮紅鮮紅的,尾巴則有多種顏色。翅膀不時(shí)拍一拍,可愛(ài)極了!但是,它們是被困在籠子里的,有一些不停的用身子撞著那個(gè)小小籠子。

      我頓時(shí)明白了,那個(gè)站在旁邊的大叔叔不顧小鳥(niǎo)的自由,狠心地讓小鳥(niǎo)失去自由,然后自己通過(guò)這些小鳥(niǎo)賺這些違背良心的.錢。一股無(wú)名的憤怒火正從我心上涌上來(lái),我是多么想要幫助這些無(wú) 助的小鳥(niǎo)啊!但我沒(méi)這個(gè)能力,我沒(méi)有這么多錢!我正打算走,突然我發(fā)現(xiàn)我今天出門(mén)時(shí)帶了2塊錢,于是我走上前去問(wèn)那位叔叔多少錢一只?他說(shuō),要3元錢。還差一元!還差一元我就能挽救一只小鳥(niǎo) 的自由!我又想到,我出門(mén)前爸爸給了一元錢給我買早餐,我可以用它來(lái)買一只小鳥(niǎo)!但這時(shí),我的肚子抗議了!是啊!這是我的早餐錢,但我又想了想,犧牲一頓早餐,就可以挽救一只小鳥(niǎo)的生命, 值得!于是,我不管肚子的抗議,想都不想掏出那3塊錢說(shuō):“買一只小鳥(niǎo)。”那個(gè)大哥哥給了我一只,我摸摸它那滑順的羽毛,把臉靠近它的身體。突然把手往天上一拋,小鳥(niǎo)頭也不回飛走了。

      這個(gè)早晨真難忘!

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇4

      這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。自從學(xué)會(huì)的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。

      終于在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前,我們?nèi)襾?lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當(dāng)我站在海灘上時(shí),立刻就被陶醉了,天很藍(lán),猶如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài),充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒,輕拍這綿綿細(xì)沙低聲細(xì)語(yǔ)。

      我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。正當(dāng)我陶醉在大海的海水中時(shí),突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái),我退了好幾步,險(xiǎn)些一頭栽倒在水中,本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。

      在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動(dòng)作,終于,我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪,細(xì)細(xì)體味著無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認(rèn),他已允許我在他懷中是一條魚(yú),我非常高興!

      在水里玩夠了,我就到沙灘上玩,沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹,可是它們跑得太快了,我捉不住,只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來(lái),就會(huì)留下來(lái)一些活的可以吃的小貝殼,它們總是一個(gè)勁兒地往沙子里鉆,不過(guò)也不會(huì)逃過(guò)我銳利的'眼睛,哈哈,都被我捉住了。

      似乎開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別短暫,不知不覺(jué),天就快黑了,肚子也餓了,但我并不想離開(kāi)。在爸爸媽媽不停的催促下,才戀戀不舍的離去。我喜歡大海,喜歡在海里游泳。

      大海,明年我一定會(huì)再來(lái)的!

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇5

      以前,我暑假在外婆家度過(guò),那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚(yú)或者捉魚(yú)。

      每當(dāng)下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。

      那一天

      ,我們各拿一樣捉小蝦和小魚(yú)的漁具魚(yú)桿就出發(fā)了。

      我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待,一群魚(yú)都來(lái)?yè)岕~(yú)餌,你爭(zhēng)我搶唯恐自己搶不到。

      后來(lái),我的魚(yú)桿上的'浮子動(dòng)起來(lái)了,我想魚(yú)可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長(zhǎng)的草魚(yú),我高興的一蹦三尺高。

      過(guò)了一會(huì),開(kāi)始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚(yú)都游過(guò)來(lái)時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條,小魚(yú)有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學(xué)我的樣捉了很多條。

      后來(lái),我們回家去了。

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇6

      記得前年放暑假,爸爸帶我和哥哥姐姐去云臺(tái)山游玩,到現(xiàn)在我還記憶憂新。

      我們先去了世界獨(dú)一無(wú)二的奇峽紅石峽,在入口處,我看到山上漂浮著一大片白云,就好像白云托住了大山,我想這就是“云臺(tái)山”名字的由來(lái)吧。隨著人群我們來(lái)到了谷口南端,南端處有一狹窄的峽谷稱為“一線天”,且有50余米的`白龍瀑布。兩側(cè)高山聳立,恰似一個(gè)石門(mén),正好是云臺(tái)山的西大門(mén)。

      游玩紅石峽,我們來(lái)到了潭瀑峽。潭瀑峽是大自然的杰作,它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水,我們高興極了,我們順泉往上走,來(lái)到一個(gè)像“Y”字的小瀑布前,哥哥姐姐實(shí)在不忍心往上面走,我更不想走,于是哥哥提議玩打水仗,我雙手贊同。我和哥哥一伙,大姐和二姐一伙,游戲開(kāi)始。我們的工具就是雙手,雙方站在水里互不相讓,我也沒(méi)抬頭,誰(shuí)知哥哥一聲“潑到我了”,我抬頭一看,哎呀,潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑,趁著她們不注意,我們這邊集中火力,潑她們了一身,我們勝了。在這玩了一會(huì),我們?cè)诎职值拇叽傧聭賾俨簧岬碾x開(kāi)了“丫“字瀑。

      下午我們來(lái)到了茱萸峰,相傳,王維名詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢隹節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。我們開(kāi)始爬山了,哥哥姐姐和我都不甘落后,爬呀爬,過(guò)了一會(huì)腳步逐漸慢了下來(lái),爸爸說(shuō):“加油,我們快到頂了。”可速度還是沒(méi)快起來(lái)。下山的游客看到我們,都說(shuō)“加油,快到山頂了”。聽(tīng)到這些話,我和哥哥姐姐都有了力氣,我們一鼓作氣,爬到了山頂,此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“看,那么多云,摘一朵吧”。我一伸手,沒(méi)摘到,大家笑了,云是摘不下來(lái)的。

      雖然這一天,已經(jīng)過(guò)去很久了,我依然記憶憂新,快樂(lè)幸福的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。

    難忘的暑假小學(xué)作文 篇7

      蟬正在樹(shù)上唱著歌兒,炎熱的嬌陽(yáng)好似一顆大火球一般,讓人頭昏眼花,電風(fēng)扇發(fā)出“嗡——”的聲音,夏天來(lái)了!大家期待的暑假也來(lái)了!好不容易有這么多空下來(lái)的時(shí)間,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是練習(xí)演講!

      首先,我要多看報(bào)章雜志、搜集文章、分類整理、觀摩別人的演講。有句話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”我要學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點(diǎn),再結(jié)合自己的特色,在家中對(duì)著鏡子加以練習(xí),如此才能在比賽時(shí)脫穎而出、一鳴驚人!多看一篇文章,就像多澆一次水;多觀摩高手的演講,就像多施一次肥;多一次練習(xí),就像多了一點(diǎn)金黃的陽(yáng)光,讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵!

      接著,我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓(xùn)練”。從磨練作文能力開(kāi)始,直到講臺(tái)的剎那,再到老師講評(píng)的時(shí)候,我一刻也不敢懈怠,因?yàn)槲抑溃ο蛏希拍茉诒荣愔忻摲f而出!

      暑假期間,我要把演講學(xué)好,好好在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手,不要辜負(fù)師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的期望,交出一張亮眼的成績(jī)單!

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