【精選】六一小學作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六一小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一小學作文 篇1
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的`期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
六一小學作文 篇2
“六一”上午的后兩節課,學校開展游園活動。我也揣著游園券,興高采烈地小跑在操場上。
當得知在本班玩不用券時,我立刻以光速沖進教室。輪到我了,我先看了看比賽規則:每人投三次乒乓球,投中一次,即可獲得獎品!再打量一下四周:盆子離我近,挺大的,玩過的同學都說簡單。盡管看似容易,可我心里還是像揣了只小兔似的'怦怦直跳。
第一次,我把球放在離眼睛不遠處,瞇上一只眼,瞄準盆子扔了出去,我目不轉睛地盯著球,只見它在空中劃過一道弧線,優雅地落進盆里。正當我暗喜時,球卻又彈了起來,飛了出去。啊,只剩兩次機會了!我著急地直跺腳。再看它,還調皮地直打轉,好像在說:“嘻嘻,我就不讓你中!”
“可惡!”我恨恨地想!
第二次,我選了個白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要爭氣,不然……我突然覺得球是有彈性的,不該對準盆子扔,這樣一定會彈出去。于是改變方法:把球扔在盆子正前方,讓它彈進盆里?墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥铮謴椓似饋恚∥殷@慌地喊出:“啊!快,往里彈!”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上,而是順利地落進了盆子!我不禁沾沾自喜。
第三次,高興似乎沖瘋了我的頭腦,失手把球投歪了。唉,正應了那句老話:驕兵必敗啊!
走出教室,我突然感慨到:等等我的還有多少個“六一”呢?最多三個吧!皶r間如流水,一去不復返”,我要和時間賽跑,留住多彩美好的童年!
六一小學作文 篇3
看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節日呀,怎么會辛苦呢?
對,六一是我們的節日。但是,我們在臺上表演,觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘,我們天天都在練習,而且一練就是兩節課甚至一下午!
對這些我們沒什么意見,可是練習的過程——
“你們腦子是干嗎用的?天天吃的'飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你!把手舉高一點!薄斑有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現在的苦才是真正的苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動作?!還有一個環節,后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!
說完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!
六一小學作文 篇4
快樂的六一兒童節一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后,就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的.游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮!這個六一兒童節,我過得多么開心!
六一小學作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,我興高采烈地來到學校,學校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。
教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲,同學們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉呼啦圈,就整個身體一起轉,讓我們捧腹大笑
下午是班級聯歡,當王欣然說道:有一個人對《三字經》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩,有優美的舞蹈,動聽的`歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!
今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!
六一小學作文 篇6
六一兒童節到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!
同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的'故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。
二年級四班的同學們過的六一兒童節真是太開心了,我真羨慕他們呀!
六一小學作文 篇7
六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂!
你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節,是每年的四月四號?赡菚r的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的'懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們慶祝六一兒童節,我們歡度自己的節日。
六一小學作文 篇8
首先我在這篇文章里祝全國的兒童們六一快樂!!。。。〈蠹乙_開心心地過這一天哦!不要悲傷哦!這可是我們的節日呢!
今天,我們校園上午去看電影,從10點多到12點半,那個電影好好看,非常搞笑的電影功夫是周星馳主演的,特別搞笑,也有武打,真的很好看耶,搞得電影院里笑聲不斷。
今天下午我們學校各班有展開了許多有趣的活動,在這之前,老師還發了我們六一兒童節的禮物,有一只鋼筆,筆記本,還有好多好多的食品。接著就是表演了,我們男生表演了悠悠球擂臺賽和個人表演,當然我就是其中一名悠悠球隊員,我可以毫不夸張的說,我的悠悠球技術是全班第一的,你們可別說我是吹牛的哦!我們為了表演悠悠球都是圍繞最愛看的`電視火力少年王,才表演的,一般是不會玩的,還有我們班的女同學也表演了舞蹈,還玩了許多游戲,我們今天很開心,很高興,度過了一個快樂的六一兒童節!。。。。。。。。
六一小學作文 篇9
星期五,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得空曠的校園更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息,同學們欣喜若狂。
當天下午,活動場所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動喜不自禁,我和幾個同學說:“我們該玩什么先呢?”我想了想,說:我們去元保齡球,可是人太多了,我們沒有辦法擠進去,真遺憾。于是我們來到了拋圈場,到了那,好運氣,還沒人來,我第一個,負責的老師給了我五個圈,我連拋進了三個圈,領了糖。又回頭排了第二次,幾個同學都領得了糖,心里甜滋滋的,我也一樣。這時候,人多了起來,我們不得不轉移目標,來到了投乒乓球處,我又得了個頭位,我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過后,我們幾個同學又換其他活動,幾乎把校園里所有的.活動項目都玩了個遍,同學們的口袋裝滿了糖果餅。
這次活動真開心!結束時,同學們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰利品”。
六一小學作文 篇10
六一兒童節是屬于我們的節日,終于來臨了。我已經做好了六一之前的準備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,節日類作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過去了,我在打開每一張相片,就會回憶過去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節的那一天,讓它們飛向七大洲。
另外還要請幾位朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這個屬于我們兒童的節日。
觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的,在我們兒童的節日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會到頂樓上放起我的燕子風箏,風箏系著我的'夢想,越飛越高,越飛越遠,在蔚藍的天空中放飛我的夢想。
有了這些,我的“六一”會更加快樂,有了這些,我的“六一”會更加充實。
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