感動(dòng)小學(xué)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感動(dòng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)小學(xué)作文1
人生這一輩子總有感動(dòng)的時(shí)候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時(shí)家長(zhǎng)送上的一杯水，或者老師在課后給你補(bǔ)習(xí)習(xí)題，都會(huì)使你感動(dòng)。
我最感動(dòng)的那一次是哪一次呢？是在學(xué)校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學(xué)課就往回走，下樓梯的時(shí)候竟被一個(gè)人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飛了起來(lái)，右腳以九十度角在落地的時(shí)候承受了整個(gè)身體的重量和勢(shì)能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來(lái)，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的'，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見(jiàn)有三個(gè)同學(xué)正用關(guān)心的眼神看著我。我說(shuō)：“我剛剛從樓梯上摔了下來(lái)，現(xiàn)在走不了路了，現(xiàn)在我自己去醫(yī)務(wù)室，你們跟老師說(shuō)一下”。這是一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以，我們之中的一個(gè)會(huì)去找老師的但還是讓我來(lái)扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”他二話(huà)不說(shuō)就把我扶了起來(lái)，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個(gè)同學(xué)吵過(guò)架，我就十分后悔。后來(lái)的結(jié)果就是校醫(yī)確認(rèn)我是骨裂，叫體育老師把我抬到學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我。一路上，他還一直問(wèn)我：“疼不疼啊”。我深深的被同學(xué)之間的誠(chéng)摯所感動(dòng)了。
在這一次經(jīng)歷后，我深深地感受到了同學(xué)們之間的友愛(ài)。在六下的最后一段時(shí)間里，我一定會(huì)好好對(duì)待同學(xué)的。
感動(dòng)小學(xué)作文2
昨夜圣誕節(jié)，平安夜，成都的大小餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所簡(jiǎn)直成為最火爆的地方。火鍋、燒烤、西餐、歌舞廳......到處人頭攢動(dòng)，圣誕老人成為這個(gè)夜晚最耀眼的明星，人們忘記了一切憂(yōu)傷、痛苦，人們帶著平安、團(tuán)聚、和平、快樂(lè)的期盼，一起吃飯喝酒唱歌，希望生活幸福平安。
平安夜里度平安，西方的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不亞于其它中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，地球越來(lái)越小，地球村越來(lái)越快樂(lè)，世界變得更加一體，同享快樂(lè)，同擋風(fēng)雨，但愿今年經(jīng)濟(jì)危機(jī)籠罩下的世界，在圣誕節(jié)能夠多一份活力。
在這個(gè)災(zāi)難頻發(fā)的年代，在天災(zāi)人禍不斷的年辰，也許平安才是福。
美好的心愿、美好的祝福、美好的日子、美好的'生活，從這里開(kāi)始。
對(duì)于圣誕出生的人們，今天是最最幸福的一天，因?yàn)槿澜绲娜藗兌荚跒槲覀冏８Ｆ桨病Ｔ谑フQ夜度過(guò)自己的生日，是幾十年難遇的，對(duì)于也許是最最快樂(lè)的事情，我就是這樣一個(gè)幸運(yùn)者。
但愿從今往后，所有的幸運(yùn)、快樂(lè)、幸福、健康、都能降臨到我的身上，降臨到世界上每個(gè)人的心上。
我被圣誕感動(dòng)，冬季不在寒冷，心中充滿(mǎn)了火一樣的溫馨。
感動(dòng)小學(xué)作文3
《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)：“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭。”讀書(shū)之后便有一種內(nèi)外一致的氣韻美和動(dòng)靜結(jié)合的靈動(dòng)美。讀書(shū)同樣會(huì)改變我們的人生觀，價(jià)值觀，戀愛(ài)觀……不僅使我們的心靈得到凈化，更會(huì)使我們舉止優(yōu)雅。
書(shū)給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
讀書(shū)被譽(yù)為“生命的美容”，擁有了書(shū)卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時(shí)也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書(shū)可將優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，缺點(diǎn)變優(yōu)，美麗更丑，丑陋更丑。
書(shū)給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
讀書(shū)也真是個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來(lái)清涼；在寒冷的冬天送來(lái)溫暖；在困難的時(shí)候送上鼓勵(lì)；在驕傲的時(shí)候送上警示。讀書(shū)可以解暑，溫暖，同時(shí)也可以給我們警示，時(shí)時(shí)注意我們的行為。
讀書(shū)更是可以長(zhǎng)精氣神，或許是那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的濟(jì)世情懷；或許是那“百年需笑三萬(wàn)六千場(chǎng)，一日一笑，此生快哉”的樂(lè)觀豁達(dá)的情懷，凡有所讀，皆成性格。
書(shū)給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
你讀天，無(wú)際的'長(zhǎng)空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈(zèng)你理性。“唯書(shū)有色，艷于西子；唯書(shū)有華，秀于百卉。”我們的一切都是讀書(shū)的贈(zèng)與。
感動(dòng)小學(xué)作文4
我偶翻起一本書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，那蝴蝶在夏日的照耀顯得格外夢(mèng)幻，格外美麗。想到這，我不禁想到那些往事來(lái)。
那年天氣好冷好冷，似乎老天要跟我作對(duì)（因?yàn)槲蚁胍恢缓Ｎ蚁胛业暮麎?mèng)就到此為止吧。可她出現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來(lái)她不算美，矮矮的瘦瘦的好像營(yíng)養(yǎng)不良一樣，臉上還有雀斑。但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)了我喜歡這個(gè)以后，她冒著寒風(fēng)，走了很遠(yuǎn)的路，終于為我捕到了一只蝴蝶，當(dāng)我問(wèn)她你累嗎時(shí)，她只是淡然一笑，但其中的`艱苦只有她知道。至今痛苦的是忘記了她的名字。
后來(lái)，我記得我們的關(guān)系很好，直到那一次。
“今天是你們的期末考試的日子，希望你們能好好答題，取得好成績(jī)。”這天我竟然犯下了滔天大罪---抄小抄。雖然監(jiān)考老師沒(méi)有看到，但作為我后座的她卻看見(jiàn)了。她苦口婆心地跟我講，并沒(méi)有在大庭廣眾之下告發(fā)我，那是因?yàn)樗幌Ｍ业念伱鎾叩亍?/p>
再后來(lái)，我離開(kāi)了，只有那個(gè)蝴蝶標(biāo)本為我們見(jiàn)證我曾被她感動(dòng)過(guò)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)其實(shí)是哭也是笑，因?yàn)榭奘乔耙患拢κ呛笠患隆?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖的日子里，我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在蔚藍(lán)的天空下，看臺(tái)上的同學(xué)們熱烈的身影。在熱鬧的賽場(chǎng)上，有同學(xué)們矯健的步伐，望著賽場(chǎng)上的拼搏者，他們的身影給我留下了深刻的印象。
我感動(dòng)，從他們含稅石頭的'衣服上，我讀出了付出；在賽場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)矯健的身影，那一個(gè)個(gè)飛快的步伐，那一張張不服輸?shù)哪橆a，我讀到了一份耕耘，一分收獲。
我感動(dòng)，從干凈的看臺(tái)，我讀懂了勤勞，同學(xué)們冒著刺眼的陽(yáng)光，自發(fā)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，再看這整潔的看臺(tái)，我看著那一個(gè)個(gè)自覺(jué)的背影，趕到我們?cè)俨皇堑湍昙?jí)的小朋友，我們長(zhǎng)大了。
我感動(dòng)，賽場(chǎng)上的毅力和勇氣，當(dāng)我看到1500米的運(yùn)動(dòng)員走上跑道的那一刻，我感到了一份挑戰(zhàn)自我的勇氣，看著他們一圈圈用飛快的步伐艱難的奔跑，看著最后一名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)，我深深被他么的毅力和勇氣所折服。
通過(guò)這次比賽，我明白了人生就是賽場(chǎng)，我們都是運(yùn)動(dòng)員，只有不斷付出，不懈努力和勤奮，還有面對(duì)失敗的勇氣，鍥而不舍的毅力，我們才會(huì)真正到達(dá)成功的終點(diǎn)。我想，這就是運(yùn)動(dòng)帶給我們的啟示。
感動(dòng)小學(xué)作文6
這個(gè)周末，我和媽媽剛走出小區(qū)大門(mén)，看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺，低著頭用手中的小凳子艱難地拖著自己殘疾的雙腿，向前慢慢地挪著。沒(méi)過(guò)多久，人行道指示燈由綠色變成了紅色，人行道前的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)起來(lái)，可是老爺爺才走了人行道的三分之一，一輛又一輛的汽車(chē)從他身邊擦肩而過(guò)，讓人不禁為他捏了把汗。
老爺爺抬頭看了下身邊的汽車(chē)，似乎下定決心想快速穿過(guò)人行道。他低下頭脹紅了臉，感覺(jué)用盡了全身的'力氣在向前挪動(dòng)，雖然是寒冷的冬天，但他額前竟然密布了一層細(xì)細(xì)的汗。只聽(tīng)到一聲“吱”的剎車(chē)聲，我以為老爺爺被汽車(chē)撞到了，緊張地閉上了眼睛。一輛汽車(chē)停在了馬路邊，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，下來(lái)一位身材魁梧的司機(jī)叔叔。叔叔二話(huà)不說(shuō)，迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來(lái)，快步走到了馬路對(duì)面。老爺爺握著司機(jī)叔叔的手，眼里閃著淚光，嘴唇顫抖不停地說(shuō)著：“謝謝你，小伙子。”司機(jī)叔叔擺擺手，笑著回答：“不用謝，小事一樁。”說(shuō)完他就返回自己的車(chē)?yán)铮_(kāi)車(chē)走了。老爺爺目送著小車(chē)的離開(kāi)，嘴巴里仿佛在呢喃著：“好人一生平安”
事情發(fā)生在一瞬間，我都來(lái)不及把這感人的一幕拍下來(lái)。司機(jī)叔叔的舉動(dòng)感動(dòng)了老爺爺，也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
感動(dòng)小學(xué)作文7
今天是一個(gè)普通的日子，但是對(duì)于我們四年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著非同尋常的意義，因?yàn)槲覀円谖骱䲡r(shí)代廣場(chǎng)為災(zāi)區(qū)同學(xué)舉辦“六一”義賣(mài)活動(dòng)。我抱著精心準(zhǔn)備的十張國(guó)畫(huà)興致勃勃地來(lái)到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。
一到現(xiàn)場(chǎng)，我們就迫不及待地分小組開(kāi)始義賣(mài)了。我急于賣(mài)出我的作品，于是便東奔西跑地找起顧客來(lái)。每見(jiàn)到一個(gè)路人，我就沖上去：“叔叔、阿姨，您好！我是天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生。請(qǐng)伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，買(mǎi)我的畫(huà)，幫助四川受災(zāi)的學(xué)生吧！”但我得到的回答卻是：“對(duì)不起！我有急事要趕路”，要不就是：“對(duì)不起，我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了”。我一連問(wèn)了十位路人，滿(mǎn)頭是汗，但還是沒(méi)有一位路人光顧我的畫(huà)。我非常失望，悶悶不樂(lè)地在路邊蹲了下來(lái)。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“你的畫(huà)很漂亮，我要買(mǎi)”。抬頭一看，原來(lái)是我們班的倪弈涵，我真得是喜出望外，高興得跳了起來(lái)，感激地說(shuō)“謝謝你！”于是我把他喜歡的一幅《蝦趣》以三十元的價(jià)格賣(mài)給了他。陸續(xù)又有陳諾、鄭浩然、王佳琪、朱凱戀等同學(xué)圍上來(lái)買(mǎi)我的畫(huà)，他們給的價(jià)格都遠(yuǎn)高于我的.預(yù)期，我感動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。同學(xué)們買(mǎi)我的畫(huà)不僅是支持我，更表達(dá)了他們對(duì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之心。
當(dāng)我捧著募得的七百三十元錢(qián)上交老師時(shí)，我覺(jué)得我捧著的已不再是錢(qián)了，是一份沉甸甸的愛(ài)心。我發(fā)自?xún)?nèi)心地自言自語(yǔ)：“我們班的同學(xué)真好，他們擁有一顆金子般的心！”
感動(dòng)小學(xué)作文8
在這個(gè)世界上，命運(yùn)齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，帶來(lái)的結(jié)果卻迥然不同。在高處的人享受著幸福與快樂(lè)，而在低谷的人卻為生存在掙扎著。特別是一些年幼的學(xué)生因?yàn)榧彝サ?貧寒，而無(wú)法完成學(xué)業(yè)。
那天，中山廣場(chǎng)上演的那一幕，仍在我的腦海中歷歷在目，讓我久久回味，讓我感動(dòng)不已。12月22日，建陽(yáng)一中的學(xué)生在建陽(yáng)市區(qū)步行街開(kāi)展“濟(jì)困助學(xué)義賣(mài)”活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)募捐、擺攤、文藝表演等方式籌集善款用于資助在校貧困生的學(xué)習(xí)生活。
我來(lái)到廣場(chǎng)迎面走來(lái)一位姐姐，她帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這筆芯可好用啦！你要不要買(mǎi)幾根？”我心想：筆芯我有好多，但轉(zhuǎn)念一想，捐獻(xiàn)一份愛(ài)心 吧！于是，我開(kāi)心地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我買(mǎi)兩根筆芯，一共多少錢(qián)？”“兩元錢(qián)。”姐姐說(shuō)。我毫不猶豫地從衣兜里掏出兩元錢(qián)給了她。看著姐姐拿到錢(qián)的那一 刻，臉上露出了笑容，我的嘴角也輕輕上揚(yáng)了。雖然只是兩元錢(qián)，但我感受到了愛(ài)心的傳遞。
之后，我又買(mǎi)了一本精美的本子，一根亮閃筆，一個(gè)精致可愛(ài)的毛絨玩具以及一袋零食……
廣場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧，來(lái)買(mǎi)東西的人絡(luò)繹不絕。有年邁的爺爺奶奶，年幼的小朋友，還有年輕人……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑，仿佛愛(ài)的熱流在緩緩地傳遞著。
看著這場(chǎng)景，我的耳畔響起了：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間……
感動(dòng)小學(xué)作文9
一件令我感動(dòng)的事
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。
星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的'地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判{用詞大了，改為“討價(jià)”}。可那賣(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷耍愦颐ΨQ(chēng)上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
感動(dòng)小學(xué)作文10
感動(dòng)時(shí)一泓清泉，心境我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我封閉的內(nèi)心；感動(dòng)是一朵芬芳的小花，驅(qū)走我內(nèi)心的污漬。
那是二月里的一個(gè)星期五，我正背著書(shū)包回家。在回家的路上，我看到了一棵臘梅。看呀，有好多臘梅不同程度地開(kāi)放了。有的剛展開(kāi)花瓣，有的還是一個(gè)花苞，還有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了花瓣，露出嫩黃的花蕊。我忍不住走到那棵樹(shù)下，輕輕地踮起腳尖，聞了聞盛開(kāi)的臘梅，好香呀！我情不自禁地摘下了一小節(jié)。多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！在如此寒冷的`初春，在百花都在“冬眠”的時(shí)候，獨(dú)有你在開(kāi)放。
回到家，我迫不及待地把摘下的那一小節(jié)臘梅泡到水里，然后就去忙別的了。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中看到那一節(jié)臘梅，天吶！花苞全部都開(kāi)了。我把它泡到水里，只是想讓它晚枯萎一天，沒(méi)想到它竟然開(kāi)了！臘梅呀，我真的很佩服你，你的堅(jiān)強(qiáng)的生命力感動(dòng)震撼了我！
感動(dòng)是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈；感動(dòng)是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)是溫暖的雙手，扶著我們有力的前行。
感動(dòng)小學(xué)作文11
人生的路十分艱辛，但會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一些感動(dòng)的事，還有一些助你一臂之力的人，在校園中也是如此在問(wèn)我們班有這樣一位同學(xué)，他幽默，但他學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真，不馬虎，他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，同時(shí)也是我們的班長(zhǎng)高培培，他樂(lè)于助人，每當(dāng)哪位同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)站出來(lái)。
他經(jīng)常戴著一個(gè)紅色的帽子，與他聊天時(shí)，他總是笑呵呵的，他也沒(méi)多大脾氣，在下課時(shí)，同班的一些同學(xué)追逐打鬧的，玩飛機(jī)的，沒(méi)幾個(gè)人安靜的，突然聽(tīng)見(jiàn)高培培的三聲吼，吵鬧雖有所控制，但不過(guò)三秒又開(kāi)始了，只見(jiàn)高培培三步就從教室后沖到了教室前，在講臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)吵鬧人的.名單，三秒之間，教室一下子安靜了，靜的連針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。
他樂(lè)于助人，體現(xiàn)在一件小事中。今天，我起的有點(diǎn)遲，到了6：20我才起來(lái)起來(lái)，起來(lái)后我連忙穿上衣服，到了洗手間，我用手在臉上來(lái)了個(gè)極速洗，洗的我臉好像扭曲了，我都沒(méi)擦就去收拾書(shū)包，弄好后就沖出家門(mén)。來(lái)到學(xué)校后，我才放心，老師來(lái)了，讓我們先背課文，一會(huì)兒再聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我本沒(méi)有在意，因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)，背課文后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，可我怎么也沒(méi)找到鉛筆盒，突然，我想起我的閉合在妹妹桌上，我一下子緊張起來(lái)，向人借時(shí)都說(shuō)了同一句話(huà)“我只有一支筆。”向高培培借時(shí)他把一支筆給了我，我拿上轉(zhuǎn)身就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)后給了他。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽給我送來(lái)了。
在生活中這樣的小事有如繁星般多，只要你具有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
感動(dòng)小學(xué)作文12
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來(lái)，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái)，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的'它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼�有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車(chē)來(lái)了。垃圾車(chē)輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ＠熬瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
啊！垃圾桶有著多么勤奮的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
感動(dòng)小學(xué)作文13
在我們每一個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生一些事情，讓我們感動(dòng)，即使是一件微不足道的小事，也會(huì)留在我們記憶的最深處……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，即將參加畫(huà)畫(huà)比賽的我，滿(mǎn)懷信心地準(zhǔn)備好了一切，這是一個(gè)代表父母榮譽(yù)的比賽，我很慎重，也很緊張……
我匆匆地下樓，沖上一部的士，趕往比賽地點(diǎn)，付完車(chē)費(fèi)，就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，“哎呀，不好，我的書(shū)包！”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都傻掉了，沒(méi)有了書(shū)包，沒(méi)了畫(huà)畫(huà)的彩筆，我怎么能參加比賽啊！心想：“這下完了，不能比賽了，爸爸、媽媽肯定會(huì)失望的。”
我一個(gè)人靜靜地坐在那里，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，聽(tīng)到樓道口傳來(lái)急促的詢(xún)問(wèn)聲：“哪位是王昕日韋同學(xué)？”當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來(lái)并沖到門(mén)口，望著那位叔叔，緊張的我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“我，是我，我就是王昕日韋，叔叔，請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”“你的`書(shū)包剛剛落在我車(chē)上了，現(xiàn)在書(shū)包在我的車(chē)上，你跟我去取。”當(dāng)時(shí)，我好感動(dòng)，心里的那塊大石頭一下子落下來(lái)，整個(gè)人變得輕松多了。來(lái)到了的士前，取回了書(shū)包，道謝之后，叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士，突然間，我好感動(dòng)，原來(lái)我們是如此受到社會(huì)的呵護(hù)……
雖然這是一件很小的事情，但是令我感動(dòng)不已。從這
件事中，讓我感受到人與人之間的真誠(chéng)與感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)作文14
一件令我感動(dòng)的事
在我們的生活中，有許許多多令我們感動(dòng)的事情，但最令我感動(dòng)的是對(duì)我無(wú)微不至的母親了。
記得那天早上，我起床后，母親囑咐我：“今天有雨，別忘了帶雨傘，還有，天涼，多加幾條衣服……”我只是漫不經(jīng)心地嗯了幾聲，心想：真嘮叨！便走了出去。
一天下來(lái)，老天爺沒(méi)有掉下滴眼淚，我為自己的小聰明暗自慶幸。但在放學(xué)前，天空竟陰云密布起來(lái)。
放學(xué)的鈴聲響了，就在這時(shí)，“轟隆隆”一道閃電幕了天地音質(zhì)寧?kù)o。一瞬間，大雨滂沱，同學(xué)們撐起雨傘，都回家了。而我不聽(tīng)的囑咐，此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，束手無(wú)策，涼風(fēng)襲來(lái)，我兩臂抱緊，打了個(gè)寒戰(zhàn)，我無(wú)助地張望著，后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)，哎，這叫自食惡果呀！在來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)中我搜尋著媽媽的'身影。但又絕望了，因?yàn)閶寢屵@兩天感冒發(fā)燒，不可能來(lái)，爸爸又出差了，哎，屋漏偏遇連夜雨呀，我是真是一個(gè)可憐的孩兒！想想眼淚就不爭(zhēng)氣地嘩嘩流了下來(lái)。我準(zhǔn)備橫下心，把書(shū)包頂在腦袋上跑回家。忽然，我從不遠(yuǎn)處看到一個(gè)熟悉的瘦弱身影，大雨滂沱中她一手拿著雨傘，正蹣跚地向我走來(lái)，那是我媽媽?zhuān)∥仪椴蛔越睾傲顺鰜?lái)，媽媽快步走到我身旁，好已經(jīng)半個(gè)身子濕透了，我投入了媽媽的懷抱，一股暖流涌上了我心頭。我哽咽著說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您，媽媽原諒我！
這件事深深的印在我的心中，至今每想到這件事情我都感到很感動(dòng)，感謝您媽媽?zhuān)?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文15
我想全國(guó)人民都不會(huì)忘記那一天，因?yàn)槟羌虑椴粌H感動(dòng)著我，她也感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。
20xx年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前。正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)一輛客車(chē)突然失控沖過(guò)來(lái)，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，張麗麗張老師一把推開(kāi)了身邊的兩位同學(xué)，自己卻被卷進(jìn)了車(chē)輪下。造成了雙腿高位截肢。原本她是可以避開(kāi)危險(xiǎn)的，相反她選擇了把生的.希望留給了自己的學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。這是多么高尚的品德啊！我看到這篇報(bào)道時(shí)被她的事跡感動(dòng)了，也振奮了，這是要需要多大的勇氣呀！。可張老師卻說(shuō)：“我已經(jīng)30歲了，已經(jīng)和父母度過(guò)了30年的快樂(lè)時(shí)光，那些孩子還小，他們的快樂(lè)人生才剛剛開(kāi)始。”我又一次被這句話(huà)感動(dòng)了。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不斷地從臉上滑落下來(lái)。一位普通的老師，一句普通的話(huà)語(yǔ)卻感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人們。大家無(wú)一不為她感動(dòng)，同時(shí)也為她惋惜。有人問(wèn)她后悔嗎？她回答：“不后悔！。”張老師的事跡傳遍了全國(guó)各地，也引起了社會(huì)各界的關(guān)注。同時(shí)各種榮譽(yù)也接踵而來(lái)。可她卻說(shuō)：“不要把我當(dāng)英雄，我只是盡了自己應(yīng)該盡的責(zé)任。我希望自己趕快好起來(lái)，繼續(xù)回到課堂為孩子們上課。”
其實(shí)像張老師這種品德的老師有無(wú)數(shù)個(gè)，他們每天都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著，把自己的青春和美好年華都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)生。“教師”他們用神圣的職責(zé)感動(dòng)著我們每個(gè)人。
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