描寫景的作文【常用7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫景的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的陽光普照大地。
站在操場上，陽光照在身上，覺得很暖和。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的`清香。長長的柳枝垂落下來，像小女孩柔美的秀發。我們來到草坪邊，草尖上晶瑩的露珠閃爍著點點金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
描寫景的作文 篇2
下雪了!下雪了!小朋友們歡快地叫著。
“草木之花多五出，獨雪花六出�！痹谶@個世界上，沒有哪兩個雪花的形狀是相同的。
現在，就讓我來給你講講幾朵雪花的樣子吧!
三角雪花。在天空中，三角雪花先是由一個三角形慢慢長出了一圈和三角形一樣圖案，這個雪花像一個三角形，所以人們把它叫作三角雪花。它還有一個特點，是形狀簡單，沒有枝杈，這就是三角雪花。
六角板雪花。它有六個角，形狀簡單，體積非常小。
十二分支雪花。在天空中，有兩朵雪花互相碰撞，才形成了一個十二分支雪花，它的枝杈很復雜，有十二個分支，雪花體積很大。
就這樣，各種各樣的雪花飄落下來了，一場中雪降臨了延安城。地上很快就鋪上了一層厚厚的白雪，小朋友們急急忙忙地跑到院子里，他們每個人都重裝上陣，他們開始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的游戲。他們玩得可開心啦!
旁邊的'槐樹，干枯的樹枝也結上了一層白白的冰雪，好像長出了白頭發，它笑瞇瞇地看著小朋友們在歡樂地玩耍。
大地也穿上一件白色的棉襖，世界仿佛突然一下子變得靜悄悄的了，非常非常地安靜。
下雪天，會帶給我無限的歡樂，我愛這美麗的雪花。
描寫景的作文 篇3
星期五下午，我去衛生間洗手，在那個不經意的轉頭間，我看到了那美麗的夕陽。
我站在窗戶旁，眺望那美麗的夕陽。太陽紅紅的，慢慢消失……山被夕陽照得火紅，像一團熊熊燃燒的大火，好像想燒掉整個世界;云把太陽遮住了一半，但我還是能看到它的美。不知道為什么，這夕陽突然勾起了我的夢想：我一定要考上北大!這片夕陽，好像是在對我說：“你現在一定要發奮學習，將來考上北大。”當我再看那夕陽時，它已經是一道紅紅的`晚霞!多美的夕陽呀!多美的晚霞呀!
夕陽最美，夕陽勾起的夢想也最美!
描寫景的作文 篇4
今天，我們要游覽的地方是“人間天堂”九寨溝。對于九寨溝，我們早已是滿懷期待，都說“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”，對于我們來說，這是一個美麗而又神秘的地方，現在，我們終于要去揭開它“神秘的面紗”啦！
在路上，通過導游的講解，我知道了，九寨溝是藏族的居住區，因溝內有九個藏族村寨而得名。它有三條主溝，分別是“樹正溝”、“日則溝”和“則查洼溝”，形成了一個“Y”字。當地人把主溝內的一個個湖泊叫做“海子”，因為他們都沒見過海，就當這些湖是小海，也就是“海的孩子”——“海子”。這兒各個海子 都是由“棧道”連接的，只要沿著棧道走，就可以看到一個個美麗的海子了。
我們抵達了九寨溝，每一個湖泊和飛瀑都令人震驚，令人嘆為觀止；每一個景點又都有所不同，都有自己的特別之處。鏡海水面平滑似鏡，鏡中林嵐倒映，景影清晰，水中的倒影比真正的實景顯得更加婀娜多姿；箭竹海的四周長滿了熊貓最愛吃的箭竹；珍珠灘瀑布雄偉壯觀，還是《西游記》片尾曲的拍攝地呢……
如此之多的景點，最吸引我的就屬“五花�！绷�！五花海的'底部景觀妙不可言，湖底的枯樹，由于鈣化，變成一叢叢燦爛的珊瑚。 水色斑斕迷離，其中寶藍、墨綠、翠黃的色塊混雜一起，深淺不一，層次分明。放眼望去，水面五光十色，如孔雀開屏一般。五花海最絢麗的大多集中在出水口附近的湖畔，這里種種顏色交織，流光溢彩。這些奇異色彩形成的原因是：含碳酸鈣質的池水，與含不同葉綠素的水生植物群，一起在陽光作用下，于是變幻出如此紋紛的色彩，天空般湛藍、寶石般墨綠、鳥羽般翠黃，這可能也是“五花”的由來吧。
另外，我們還游覽了許多其他的景點：鏡海水面平滑似鏡，鏡中林嵐倒映，景影清晰，水中的倒影比真正的實景顯得更加婀娜多姿；箭竹海的四周長滿了熊貓最愛吃的箭竹，仿佛很快就能看到熊貓的身影；珍珠灘瀑布雄偉壯觀，好像一片斷了線的珠簾，傾瀉而下，這兒還是《西游記》片尾曲的拍攝地呢……
活動結束了，但九寨溝碧藍晶瑩的湖水任然令我流連忘返，它們好似一串串項鏈穿插于森林與淺灘之間，色彩斑斕，令人眩目，一路上的美景令人目不暇接，真不愧為中國的山水名勝��！
描寫景的作文 篇5
補習班一下課，我興沖沖地跑出圖書館。向外一望，地上濕漉漉的，好象是在下雨。
我自認倒霉，只好在“雨”中“沖鋒陷陣”當那第一滴所謂的“雨”落到我的手上時，我發現這不是雨，而是雪，雪逐漸融化，變成了水，滲入了皮膚，我感到一股鉆心的涼意。但這涼意很快被我那顆熾熱的心所掩蓋了。
我朝思暮想終于把雪盼來了。紛紛揚揚的雪就像天女撒下的梔子花，又像流星劃破深邃的天空。雪所到之處，都被白色所籠罩了。那古樸典雅的木板房的屋頂也鋪了一層銀霜，使它看起來顯得溫馨而又充滿朝氣，就像冰屋一樣。
我興致盎然，也不顧多大的雪傾倒在我的身上，慢慢地走著。道路兩旁的樟樹上也有一層松軟的雪，都說你樟樹百年長青，長生不老，這回也應該做回白發蒼蒼的老頭兒了。
還有那草坪上，到處銀裝素裹，一片白色。那些松軟的雪覆蓋在草坪和樹上，凹凸不平，一眼望去可真有點像乞力馬扎羅雪山。又仿佛踩一腳就會深深陷入，無法自拔。
走進一個公園，里面荒無人煙，真乃“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。我想，這難得一見的雪景怎么會沒有人來欣賞呢？大概是被呼嘯的北風所嚇壞了吧！我賞雪、聞雪、品雪，雖然雪無色無味，但是我的心靈感受到了雪的絢麗多姿，感受到了它的'芬芳清香。等到明天早上，雪地里肯定會留下一串腳印……
我愛雪，雪的優雅，雪的魅力，雪的豪放與牽強都使我的內心深處受到了從未有過的震撼。邀請你陪我看雪景！
描寫景的作文 篇6
走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛�；ㄏ泔h過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。
我的家鄉在南安市，我愛家鄉的山川上有著的茂密的森林像一張綠色的地毯，我更愛我的學�！椃鍖W校.
走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立著，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對知識、和平的渴望,只有認真讀書才能有出息。
繞過花壇，就來到廚窗前，這里專刊我們學生作文、書法、美術的.展品，它不僅激勵了我們學習的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀!
過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衛士一樣守衛著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球臺，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑還有籃球場和足球常
一座教學大樓聳立在操場西邊,有三層樓,外面的墻上是用粉紅色的瓷磚美麗極了!教室寬敞明亮，白色的墻壁下圍了一條綠色的瓷磚，在白色的天花板上掛著十盞盞日光燈和透明燈還有四臺風扇，教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺炊水機，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學樓上，還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這里看書，搞實驗……。
教學大樓對面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀!!
我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國，我愛我的家鄉，我更愛我的學校。
描寫景的作文 篇7
國慶期間，我和媽媽來到婆婆的老家，外婆家的秋天。媽媽跟我講，她的童年就是在這里快樂地度過的。一下車，成片成片的金黃色就涌入了我的視線，我這才醒悟，現在是收獲的秋季了。
在我的記憶中，婆婆老家的房子是非常簡陋的�？僧斘医裉靵淼竭@里，展現在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房，原來那簡陋的瓦房已經無影無蹤了。現在農村發展真快，村子里的人們都蓋上了樓房，我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。
我四處參觀了一下新房。放眼朝前戶人家的場上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我連忙拉著媽媽，帶著滿腹的好奇心走近一看，是一種很小很小的蠶寶寶，我問媽媽：“現在不是已經到了蠶繭收獲的時候嗎？怎么還會有小蠶呢？”媽媽耐心地告訴我：“這小蠶又叫蟻蠶，早期的蠶繭已經上市了，現在這種是晚期的。”我仔細地觀察著蟻蠶，它們真的是很小很小，只有1厘米長，用手摸起來軟軟的、涼涼的。別看它們小，可是它們的小嘴巴很厲害，一直在不厭其煩的嚼動著，桑葉一會兒的功夫就破了一個很大的.洞。看著這些蟻蠶，我不由想起了一首詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
想著正入神，一股清香撲鼻而來，抬頭望去，前面是一片果園。原來各式各樣的水果發出了誘人的香味。蘋果、柿子都羞紅了臉蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮來參加水果聚會呢！小小的桂花雖不起眼，但也爭著發出了自己的芬芳。享受這美妙的境界，遠處田里的稻谷也都一個個笑彎了腰。真是構成了一幅美麗的圖畫啊！
我愛婆婆的老家，但我更愛外婆老家豐收的秋景。
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