父愛的作文4篇[優]
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的父愛的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![父愛的作文4篇[優]](/pic/00/b8b8b0ae3_2.jpg)
父愛的作文 篇1
我們每一個小孩兒都有自己的父親，父愛是偉大的也是無私的。我就這么認為，因為在我們家里，父親是最疼愛我的'人。
每天上學放學都是爸爸接我送我。爸爸送我上學臨走時都會說一句話：“好好學習，爸爸支持你！”放學的時候爸爸會問：“今天學了什么？有沒有太大的壓力呀？”每次考完試的時候，我考得好，爸爸會說：“不錯，繼續努力！”考得不好，爸爸也不會像別的家長那樣聲色俱厲地譴責我，而是幫我找失敗的原因，鼓勵我。爸爸這樣包容我，愛我，我怎么能不好好學習呢？
有一次，放學了，本來是晴朗的天空，不知從哪兒飄來了烏云，不一會兒下起了雨，讓人猝不及防。正趕上放學，人們都沒有雨具，爸爸來接我時很多家長都領著孩子在學校的門洞里等著雨停了再走，可爸爸卻把自己的衣服披在了我身上，很怕我著涼，抱著我快速向家走。路上我分明聽到爸爸氣喘吁吁地呼吸聲，讓我的心里很是不安，說：“爸爸我自己下來跑一會兒吧！”爸爸卻堅定地說：“不用，一會兒就到家了，只要你不感冒，就好。”我的心好暖，更加體會了點滴的小事中父愛的細膩和無私。
父愛的作文 篇2
他的頭發，硬直如針；他的臉，黑瘦勝宋江；他的嗓門，響若洪鐘；他的神情，莊嚴得如同銀行門前的石獅……他，是我的父親。但是，我并不喜歡他，甚至有幾分厭惡，這種情緒持續了很長一段時間，直至多年后的一天。
孩提時代，快樂不識愁滋味，我和哥哥常常在家里翻箱倒柜、瘋鬧追打，天險些鬧翻。媽媽總是一邊做著家務，一邊不時回頭微笑著朝我們望望，心里似在說：瞧這兄妹倆瘋得。而他，總是在我們玩得最開心、瘋得正起勁時，大殺風景，用粗重的大嗓門迎面厲喝：“莫鬧!莫鬧!窮人作歡，必有大亂!”我們正在興頭上，玩得高興著呢，哪里肯聽，偏要瘋，偏要鬧，繼續將家里弄得亂七八糟，如抄家現場。“啪啪”重重地兩記耳光，分別煽在我和哥哥的臉上，頓時眼冒金星，臉火辣辣地疼，印痕半天褪之不盡。總是這樣，他總是這樣，當威嚇無效后就采用武力來解決問題。驀然間，那飛出屋外的笑鬧聲戛然而止，可憤恨的情緒卻在幼小的心田悄然滋長。
他喜歡寫毛筆字，主攻隸書兼寫楷書。他常常在紙上寫：練習書法是一項長期的.功力訓練，沒有持之以恒的精神是學不好的，冰凍三尺非一日之寒，梅花香自苦寒來……每當寫字時，暴躁的他嚴令我們不許吵鬧，走路要輕、慢，不能蹦、跑、跳，甚至連說話也不能大聲。在那個不瘋不鬧不快樂的年齡段，這種要求簡直苛刻得毫無道理。家里常常充斥著難聞的墨水味，彌漫著令人窒息得無法呼吸的緊張嚴肅的氛圍。有次，趁他外出不在時，由哥哥帶頭，我配合，悄悄地從黑乎乎的墨水瓶里倒掉一部分墨汁，然后往里加水，以示報復。后來，被暴躁易怒的他知道了，我和哥哥又不可避免地挨了一頓打。
有一年，臨近除夕，他在長條形的紅紙上用隸書寫了一幅對聯：紅梅朵朵迎新春，爆竹聲聲辭舊歲。當時，他似乎很高興，搖頭晃腦地自欣自賞了半天，我厭惡地瞥了他一眼，并在心里暗自鄙視道：哼，還以為自己是文人墨客，是大書法家王羲之!自賞完畢后，他總算注意到我了，招著常揍打我的手說：“丫頭，快過來看看，這字寫得怎么樣？”我慢悠悠地緩步過來，瞟了一眼他寫的字，問他：“要聽真話還是假話？”“當然是真話”，他答道。“隸書，不是人人都能寫的，它講究‘蠶頭雁尾’、‘一波三折’，而你的字呢，從上到下，從左到右都是一般粗，很笨重，很呆板，看不出哪一筆有輕盈靈活的感覺。還有這幅對聯，太老土了，完全沒有新意，路邊三歲的孩子都能倒背如流”，說到這里，我用眼角的余光偷偷地打探了一下他的表情，他顯然有些不高興，還自我解嘲地說：“小孩子懂什么，滾過去，滾過去，一邊玩去。”見他生氣的模樣，我心中竊喜不已，就是讓他不高興，越不高興，我就越得意。
16歲那年，我的文章第一次變成鉛字登在報紙上，按捺不住喜悅的心情，將報紙拿回家給家里每一個人看，媽媽夸道：“我家丫頭真不錯!”而他，竟然輕描淡寫、若無其事地說：“就豆腐塊那么大點面積，就高興成這樣，還到處炫耀!”
這種對立的狀態，直至我結婚后才慢慢有所緩解，讓我對他產生新的看法，源于以下這件事情的發生。
有一次，聽說我要回來，近60歲的他騎著自行車，接連去了幾個菜場才買到我喜歡吃的螃蟹，許是心里著急，上樓梯的時候，突然間就覺得手腳乏力，險些暈倒，說話也直哆嗦，送到醫院之后，醫生說是輕微的腦溢血，需住院治療。我去看他時，蒼老虛弱的他已躺在醫院白花花的床上，床頭掛著一串大瓶小瓶的點滴，他睡著了。我的心里突然感到好難受，一陣酸楚。坐在床邊的媽媽將我拉到病房的陽臺上，敘說著他的病情。之后，又跟我說了一件我不曾知道的事情。媽媽說：“那次你將發表的文章拿回家，你爸爸心里其實挺高興的，趁你上班時，他戴著眼鏡，拿起報紙，細細地瞅了半天。這些年來，你對你爸的誤解太多了，普天之下，哪一個做父母的，不疼自己的孩子呢？你爸常說，這丫頭太容易滿足現狀，稍微有一點進步就驕傲，就止步不前，必須激將，才能喚醒她的斗志……”聽媽媽這么說，我的淚水在眼眶里打轉，長久以來縈繞在心頭的厭惡情緒漸漸冰釋，以前發生的事情如電影膠片在眼前迅速流轉，也開始試著去體味父愛的深度。
父愛的作文 篇3
晚上洗澡的時候，我的膝蓋一碰到水就鉆心地疼。我更因爸爸的冷漠和對我的無所謂而感到難過，便一個人蜷縮在被窩里偷偷地哭泣。突然聽到媽媽的臥室里傳來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見媽媽說：“孩子傷得那么嚴重，肯定很痛，你一點都不心疼，還象個當爸爸的嗎?也不知道安慰一下。”我心想，媽媽說的對!又聽見爸爸說：“你知道什么，孩子很快就會長大的，她不能一直依賴我們，遲早有一天會獨自生活，到時候她再受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，爸爸是愛我的!他這樣做，是為了我好，讓我自立自強。我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的`，而是感動的。因為他說的很有道理，使我堅定了信心。
由于爸爸的教育，使我學會了在困難面前不低頭。學習上遇到難題，爸爸從來不會“耐心”地教我怎么做，只是讓我自己去思考;學輪滑，我狠很地摔倒了，他也不伸手扶我起來。漸漸地我也知道了，人的一生注定要獨立生活，不能總是依靠父母。
爸爸的愛不是掛在嘴上，卻是深深地藏在他的心里。父愛無言，卻是深邃的，是偉大的!
父愛的作文 篇4
生與死的區別，也許在陳衛民兩年前被確診尿毒癥晚期后就變得不那么分明，但誰來照顧他３歲的兒子成了他現在最大的擔憂，“為了不讓父愛缺席”，他給兒子寫了五封信，希望兒子在未來的五個時刻打開。
31歲的陳衛民是湖南邵陽隆回人。20xx年，陳衛民從湖南商學院畢業，隨后來到廣東打 工。20xx年，摸爬滾打了數年后，陳衛民的月收入近萬，準備在5月和女友回邵陽結婚。然而，20xx年2月11日，還在邵陽家中的.陳衛民在洗漱時一陣狂 嘔，回到廣東后，他去廣州市醫學院附屬第二醫院檢查，被確診為尿毒癥晚期。之后，準備買房的錢被用來治病，陳衛民最終也沒能與未婚妻在一起，“為了不耽誤 她的幸福，我把她趕走了”。
陳衛民有一個兒子，今年3歲，是他與未婚妻的孩子。陳衛民說，給兒子寫信的念頭從他被確診后就有了，“我想告訴他，雖然父親不在了，父愛永遠不會缺席。” 但到了今年10月份才動筆，寫了五封信給兒子。陳衛民說，這五封信是想兒子在幾個人生重大的時刻才打開，他寫下的落款日期分別是20xx年9月、20xx 年10月、20xx年、20xx年、20xx年，對應著兒子上初中、上高中、讀大學、結婚、生子的大概時間。信中大多是陳衛民多年的生活經驗，包括親情、 愛情和職場的忠告。
陳衛民說，他還是會很努力地活下去，雖然他寫了那五封信，但他更期望能親眼見到兒子的那些時刻。
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