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    荷花小學(xué)作文

    時間:2025-04-19 07:12:16 荷花

    【精選】荷花小學(xué)作文合集7篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】荷花小學(xué)作文合集7篇

    荷花小學(xué)作文 篇1

      荷花自古被稱為“花中君子”。夏日炎炎,六安首屆荷花展開幕了。只要在七月一日去中央公園,就能參加荷花展,去看君子之花,我就央求媽媽帶我去看荷花展。

      我和媽媽剛來到入口,迎面便看見大片的荷花池,里面開滿了紅的、白的和紅白相間的荷花,還有那碧綠的荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這詩句。再往前走,我們看到一片生機勃勃的向日葵咧開了嘴,仰望天空。向日葵的`熱烈與荷花的淡雅形成了鮮明的對比。

      沿著小路一直走,路旁邊一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面還貼著不同的名字。有的叫“紅太陽”,盆中的荷花紅得就像太陽一樣;有的叫“燭光”,白色的花苞就像一顆點燃的蠟燭;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……還有“金珠落玉盆”、“一展宏圖”、“祝福”、“紅娃”、“嬌客”……個個都表現(xiàn)出不同的姿態(tài),搭配上形象的名字,紅的像火,白的似雪,讓人愛不釋手。游客不停地拍照,想留下荷花們美麗的身影。

      順著曲折的小路,我們來到了瞭望塔旁,塔旁有一叢茂密的蘆葦蕩。輕風(fēng)吹來,蘆葦蕩隨風(fēng)搖曳,好像在和我們招手一般。我們繼續(xù)往前走哦弄,看到荷花盆景一直擺到小河里的小木船上,工作人員真是太有創(chuàng)意了。

      時間過得真快,太陽快落山了,天漸漸暗了下來,荷花池邊的路燈打開了,滿池的荷花在燈光的映照下和清風(fēng)的吹拂下,像一群穿著紅裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和媽媽依依不舍地聞著荷花的清香回家了。

    荷花小學(xué)作文 篇2

      我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。

      荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

      每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。

      荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的`結(jié)構(gòu)造出了傘。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。

      我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

    荷花小學(xué)作文 篇3

      放暑假的日子里,我偶爾會去附近的公園散步,觀賞公園的美麗景色。

      有一天,天氣涼爽,我像往常一樣來到了公園里,走著走著,不知不覺已來到了水池邊,這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。于是,我便仔細端詳起來,荷葉們挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。幾朵零星的荷花在這些大圓盤之間很明顯得冒了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位熱情奔放的少女;還有的像一個熟睡的嬰兒,還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)里呢!找著找著,荷花好像多了起來,原來一朵一朵有著不一樣的姿勢,有的正躲在荷葉下面呢!看著美美的。一陣微風(fēng)吹來,荷花那淡淡的'清香撲鼻而來,引來了許多小蜻蜓和小蜜蜂,還有許多人們,他們有的要與荷花一起拍照,有的正仔細地看著,欣賞著美麗的荷花,還有的正在聞荷花的清香…….

      我忽然覺得自己也變成了一朵美麗的荷花,站在池塘中央,微風(fēng)輕輕一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一會兒,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,青蛙游了過來,告訴我它為人們做了多少好事,小鳥飛過來,告訴我它的歌聲是多么悅耳,多么動聽……

      過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在欣賞荷花呢!荷花真美啊!

    荷花小學(xué)作文 篇4

      我見過的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠是我的最愛,因為她美麗多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。

      荷葉綠綠的,既像一個個大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的`才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

      荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”

      荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

      我酷愛荷花,因為它美麗多姿,芳香四溢,富有詩情畫意。

    荷花小學(xué)作文 篇5

      通過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨綠的長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微風(fēng)過處,一波波綠浪翻滾而來,莖桿托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂地搖曳著。那一根根荷梗連接著荷花與荷葉使它們親密無間,是它們友誼的使者。

      荷花在我心中是個高大而美好的形象,我愛慕它,希望每天都與它相伴。它出污泥而潔白無瑕的高貴姿態(tài),荷花是圣潔美麗的.象征,它灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立惹人喜愛。

      俯下身來,對著一朵荷花仔細注視,這好像一個穿著粉紅衣裳的小姑娘在翩翩起舞,一個粉色的花瓣張開,粉嫩粉嫩的,讓我好想去摘下一朵。放眼望去,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)有蜻蜓立上頭了,有的只開了一半。一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,看上去那么美麗動人。在太陽的照耀下,她的臉紅紅的,有些害羞了,但她還是把笑容展現(xiàn)給了大家。

      近處看完荷花,我又想來個遠觀,不知遠觀荷花會出現(xiàn)怎樣一幅畫,又怎樣的趣味。激動之余,我跑到亭中,想在亭中一睹荷花的風(fēng)采。站在亭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡。

      荷花下一大片大片綠色的荷葉給我一種清爽的感覺,田田綠葉間點綴粉白色,蜻蜓佇立荷葉間,甚是可愛。我的視線轉(zhuǎn)移到葉面上的露珠,晶瑩剔透,珍珠似得滾來滾去,忽東忽西又落進池塘,構(gòu)成雨后呵斥的新景象,呈現(xiàn)出一幅裝飾畫。

      荷花不像牡丹一樣高傲富貴,不像梅花那樣不畏嚴寒,也不像蘭花那樣小巧清秀,她總是默默無聞,為人們無私奉獻清香,這就是我心中的荷花,心中永恒的荷花。我愛荷花的美麗,更愛她無私奉獻的精神。

    荷花小學(xué)作文 篇6

      荷花,花之君子也!

      奶奶家院子里的池塘里就種了許多的荷花。一到夏天,就滿池荷花飄香,各色荷花隨風(fēng)搖曳,可美了!我們一起去看看吧!

      一進院門,一個諾大的池塘就呈現(xiàn)在眼前。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,荷花呢?是不是藏起來了?

      “傻丫頭,荷花要過一個月才開呢!”

      還要等一個月啊!我已經(jīng)等不及要一睹芳顏了!

      過了幾天,荷花池里的荷花更多了,鋪天蓋地,顏色也變成了深綠色,正應(yīng)了那句“接天蓮葉無窮碧”,好美!看著滿池的荷葉,我浮想聯(lián)翩:火紅的太陽下,知了唱著“熱死了!熱死了!”可小魚兒們卻躲在荷葉這天然的大涼傘下快活地游來游去,好不自在;啊!下雨了,池上頓時煙雨迷蒙,蓮葉迎風(fēng)起舞,別有一番美景!雨停了,斗大的珍珠在碧玉盤中翻滾,一不小心就無處尋了;青蛙王子們在這些圓形舞臺上盡情歌唱,“呱,呱,呱”……

      又過了幾天,那天清晨我發(fā)現(xiàn)這碧海多了一些突起,仔細一看,原來是花骨朵兒。晶瑩的露珠下,粉白的`花骨朵兒含苞欲放,好似一個含羞的清麗少女,美極了!

      “囡囡,快起床,荷花開了!“

      我一骨碌翻身下床,往荷花池跑去。湖面上蔥綠的荷葉托出朵朵芙蓉亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾,我都看呆了!

      荷花——是那般的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧靜,致遠,能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

      我愛極了這美麗又脫俗的荷花!

    荷花小學(xué)作文 篇7

      今天,太陽下山的時候,我和媽媽去公園看荷花。

      池塘里的荷花大部分都已經(jīng)開了,還有一些沒看到它開就已經(jīng)凋謝了,露出了蓮藕。

      荷花有白色的,粉色的,還散發(fā)出好聞的香味,景色好美!

      荷花上還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,讓我想起了老師教我們的.唐詩《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      池塘里,小蝌蚪在水里游來游去,還有各種各樣的小魚吐著泡泡在水里嬉戲。岸上,青蛙在呱呱叫,好像在說:“夏天來了,夏天來了。”樹上,知了也在歡快地叫著。我看過一本書,書上說,知了在受到攻擊的時候會射出一種液體,很像是在尿尿。所以以后夏天站在樹上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!

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