精選高中母愛的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中母愛的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中母愛的作文 篇1
合上書后，我就一直為某種東西感動著。薛梅，一個寄居在美國的普通中國女性，用她的實際行動詮釋了什么是母愛。我也更堅信，母愛雖然平凡，可它依然是沙漠中的一片綠洲，夏日里的一抹濃蔭。母愛是金，用它的本色閃耀著生命的光華。
書中講述了薛梅自丈夫出車禍后的一系列遭遇。從徜徉于濱海別墅到露宿街頭，從教授夫人到私人保姆，生活給薛梅狠狠開了一個玩笑。至于后來為了給孩子治病而不得不給癱瘓的吉姆洗澡；在寄人籬下時敢于拒絕“主人”“好心”的幫助，都體現了一種母愛的情操。在舉目無親的美國，歷經千辛萬苦，將三個孩子都培養成博士生，更是一種卓然的愛。從破產到博士生母親，薛梅所表現出的忍辱負重，堅強不屈的精神，都是博然無私的.母愛的折射。對于她的事跡感動了克林頓并最終獲得“ThemotherofChina，theGreatMother”的題字，都應該是對她執著人生和坦蕩無私的最好嘉獎。
薛梅的故事，使我想到了天下眾多的母親。她們雖不及薛梅榮耀，可以在哥倫比亞大學連續三次參加博士學位授位儀式，也并非都能獲得名人的題字，然而她們身上所流淌出的母愛之泉，足使人干枯的心靈振奮。還記得是誰總在你睡熟時將你踢亂的被子掖好？是誰總在遙遠的故鄉牽掛你的冷暖？是誰總在無數絮叨中囑咐你吃好睡好卻忘卻了自己的年邁？不顯山露水，永遠含蓄內斂，瑣碎卻從不放棄，高尚卻從不炫耀，日月穿梭，卻總保持金色本質，是什么？總是那纏綿不盡的母愛。
母愛雖然平凡，依然是夕陽將落的一抹霞光，是饑渴難耐時的泉水叮咚，總是在我們最需要的時候及時出現。一個溫柔的眼神，一抹暖人的微笑，總會引起我們莫名的悸動，讓我們在失落時體味親情，在纏綿悱惻中醞釀愛意。
有一種人深愛著我們卻從不說出口，有種人在我們危難時只想保全我們而義無反顧，有種人在我們挑打夜戰時還為我們守望回家的路……雖然她們不是薛梅，但她們身上所散發出的愛的氣息同樣讓人窒息。怎能忘掉唐山大地震中那個以血代乳的母親？怎能忘記六年前南京“7·11”空難中那高擎著嬰兒的雙手？生命中總有一種東西讓我們感動著，讓我們在母愛的世界里迷路。
薛梅僅是千萬母親中的一員，她身上所體現的那種精神已讓我們啜泣不已，那么普天之下所有的母親呢？
再讀一遍《中國媽媽，偉大的媽媽》，我分明聽到心靈的喃喃囈語：母愛是金，生命長河中永遠閃動著的靈光。
高中母愛的作文 篇2
我得媽媽是一位典型得東方女性，聰慧，賢惠，為家庭，為丈夫，為女兒甘愿奉獻一切，她把所有得精力都放在家庭建設上。可我并不是一個傳統意義上得好孩子，從小我就不愿意盲目順從父母得主張，我總是堅持自己得原則，我總是希望走自己得路。因為我一直以來都認為更多時候，我和父母是平等得，我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和媽媽經常鬧矛盾，但是她以母愛得寬容最終還是接受了我得“苛刻”要求。或許我并不能做到傳統得孝道，但是我用自己得方式愛這我得媽媽。
我想對父母來說孩子能夠獲得真正得快樂，能夠獨立生活是他們最大得心愿。雖然一時上按照父母意愿生活能夠讓他們開心，但是如果自己不能獲得真正得快樂，那么長久下去，他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼，我還是要走自己得路。或許開頭是痛苦得，可是當我成功得時候，媽媽比任何人都高興，她知道自己得孩子真得>長大了。
媽媽是個心靈手巧得人，什么家務事都難不倒她，做菜更是一級。可惜我這個女兒卻沒有遺傳到一點這方面基因。小時候。我也曾經努力學習過各種女紅，比如什么針織，繡花，縫紉等等，我保證我每次都很用心得學習，可結果每次都要媽媽來幫我收拾慘劇。在無數次得失敗之后，媽媽終于放棄培養我繼承她衣缽得愿望。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣，可是我連抹布都織不出來；我多么希望能為媽媽得襯衣上繡一朵美麗得蘭花，可惜我只會弄破自己手指；我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子，可惜最后裙子還是成了抹布；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴，可惜我連粥都不會煮。我是一個笨手笨腳得女兒，我不能想其他能干得女兒幫助媽媽做家務，分擔媽媽得辛勞。幸好我有自己得辦法來彌補，我會為媽媽做洗面奶，護手霜，面霜，希望能歲月不要奪去她得美麗，希望辛勞不要使她得手干裂。或許我做得沒有那些名牌好，但是我得心意媽媽感受到了，我得努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙得手，想著媽媽為我得付出，感覺自己做得太少。
雖然媽媽不會看到這篇文章，可是我依然用自己得方式愛著媽媽，雖然我不會表達，但是我得愛媽媽能感受，雖然我能為媽媽做得事情很少，但是每一件都是真心得。
高中母愛的作文 篇3
課堂上，同學們正在聚精會神的聽老師講課，突然窗外傳來一聲震耳的巨響，這似乎是電鋸的響聲，坐在窗旁的同學朝外望了望，引起了同學們的注意，一個個的都站了起來，兩眼筆直的射向窗外的不遠處，一些膽大的同學，完全不顧一切地跑到窗口去看熱鬧。原來學校要把校園里的一些老樹砍去，種上新的小樹，重新綠化我們的校園。
我們的行動并未驚動到老師，她依然不動聲色的揮動著手在黑板上寫著什么，雪白的.粉沫悄然而下，落到她的手上，腳上。她依然是那樣和藹，她的身影依然那樣美麗，她愛同學們，也愛各種小動物。
“看，樹上有個鳥巢，”一個女同學叫了起來。這時，全班同學甚至連老師都向她望去，似乎在責怪她太大聲，“不就是鳥巢嗎？有什么大驚小怪的。”不知是誰都嚷道。她的臉紅了，但她驚叫的聲音不得不引起同學們的注意，都把目光擠向那株正被砍伐的樹木上。果然就在那古老婆娑的老樹叉上，的確有一個鳥巢，鳥巢旁邊站著一只較大的鳥，它的眼睛閃閃發亮，是那樣的輕盈，透亮，又好似是用千年的流水凝結而成，仿佛滴滴水珠要滾落下來。它的眼神是那樣悲哀與絕望，它慢慢地環視了周圍的青山綠水，是那樣的美麗，從它的叫聲中，可以看出，它是在向我們哀求什么，然后又用慈愛的目光盯著它那剛誕生不久，羽毛還未長全的孩子們，看到這些嘰嘰喳喳叫個不停的可愛的小鳥兒，它不禁用臉貼近它們，送給它們最后的溫暖。又好象在向它們告別。
“嗒嗒”，響聲越來越大，樹被鋸斷了，“啪”的一聲倒下了。“看呀”不知從哪里發出一個聲音，當我們尋聲望去時，只看見那鳥的頭正頂著鳥巢，被壓在地上，鮮紅的血浸透了大地，把那一小塊土地染得鮮紅鮮紅的。正當它奄奄一息時，它還是拼命地睜開雙眼看著它的孩子們，看到孩子們蹦蹦跳跳的，它會心地笑了，抽泣了一下，永遠地閉上了眼睛。它走了，離開了這個美麗的世界。
同學們被這瞬間所發生的事感動了，流下了久違的淚水。那大鳥兒本可以飛走的，但它沒有，為了它的孩子。一只微不足道的小生靈，演繹著一個多么動人的一幕。老師停止了講課，靜靜的走下樓去，捧起那個鳥巢，多可愛的小鳥啊！多么可憐的小鳥啊！老師哭了，淚水與那鮮血混合在一起……
多偉大的母愛啊！
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