[精選]學(xué)習(xí)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
![[精選]學(xué)習(xí)作文](/pic/00/lm1804.jpg)
學(xué)習(xí)作文 篇1
大年初一，我們?nèi)业酵馄偶遥吒吲d興的過大年，中午又要像去年一樣包餃子吃。外婆在廚房忙著：做餃子皮、剁肉餡、包餃子，忙得不亦樂乎。我看過別人包餃子，吃過餃子，卻沒有自己動手包過。我隨便拿勒一塊餃子皮，用勺子舀了一勺滿滿肉餡，放在餃子皮上，用手捏好。就在這時候，我得意極了，正在我得意的時候，餃子就不聽話了，肉餡就從左邊鉆了出來，我把左邊的`皮捏好,肉餡又從右邊鉆了出來，這可為難我了。正在我為難的時候，爸爸說：“我的乖女兒啊,用腦子想想，不會放少點肉餡嗎？”對啊！
我怎么沒想到。我拿掉了一點肉餡，包起餃子，大功告成！
可是我根本就不會包餃子，包得就是個“丑八怪”。外婆在一旁教我，可我怎么也學(xué)不會，沒辦法，我包得“丑八怪”只好自己吃了。餃子雖然有點丑，但這是我親手包的，吃下去，別提有多高興了！
學(xué)習(xí)作文 篇2
或許很多時候，我們的不遺余力，換來的并不是等價的報答。我們的努力，在別人眼里，看起來真的是不值一提。也只有我們，一直都在念念不忘。
我們的懷抱，思念著家人。我們的夢想，始終還在睡覺。
我期待的人生目標(biāo)，不知在我這里，變成了什么面目。是否在那一瞬間，也變成別人意想不到的模樣了嗎。可是我不能夠肯定，那些所有的，在我看來的，那些小小的目標(biāo)和定義，都不是那么簡單的事情。
我還要學(xué)著，讓自己變得更加有耐心一點。畢竟每個人都不能一直等待著你的.信息，人家有自己的事情要去做的，不可能一直都在盲目的等待你，是不是有事情去通知他。因為每個人都有自己爹生活，我們需要明白，需要換位思考。需要看到，這個世界上，他人身上的更多的無奈。
或許我們的付出，所有的努力都那么不值一提。可是我們始終都是獨一無二的，我們的夢想，我們的前提，都在那里綻放著的。你曾經(jīng)也奴顏婢膝，可是那也是曾經(jīng)的故事 了。他們都說，好漢不提提當(dāng)年勇，我們要放棄，也要重新拾取。
學(xué)習(xí)作文 篇3
時間就像一把刀，磨礪了稚氣未脫的我們，讓我們在成長的路上跌跌撞撞，也使我們成長了許多，而我們也懂得了該努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽的期望；懂得了孝順父母不在讓他們發(fā)脾氣；懂得了尊重長輩，每次見面問個好；懂得了珍惜時間不再浪費光陰……
還記得兒時的我，稚氣未脫，常常纏著父母帶我去哪個公園那個公園玩，而父母每次都會和藹的對我說：“如果爸爸媽媽不去賺錢每天陪著你去公園玩，那么你到時候吃什么用什么呢？”那時候我還小不懂他們的用心良苦，每次聽到他們說這一番話都會馬上生氣起來不理他們，當(dāng)我上小學(xué)時，我還是活脫脫的`以為自己是一個幼兒園的小朋友，還可以無憂無慮地纏著爸爸媽媽帶我去玩，結(jié)果每一天都有作業(yè)纏身讓我不得不就此作罷，可我還是一心謹(jǐn)記著玩，學(xué)習(xí)上沒下一番苦功夫，每次成績單一發(fā)下來都是八十幾分，爸爸媽媽也找我談過不少話，想在我身上下苦功夫，可我總是左耳聽右耳出根本沒把他們的話銘記于心里，一如既往態(tài)度，絲毫未變，父母每每看到這個狀態(tài)的我都不得不嘆口氣什么時候才能夠理解他們的苦心，時間也過得飛快，眨眼間我就上了小學(xué)三年級，有一次，我來到姐姐的書桌前想找她玩，無意間一眼瞥見她書桌旁的書柜上擺放著一本又一本精致的小本子，一根又一根小巧的筆，我不禁好奇道：“姐姐你的這些好看的小本子和筆從哪來的呀？”姐姐回答道：這些呀，都是我考試考好老師獎勵給我的。”我不禁兩眼羨慕，心想著姐姐能獲得那么多本子喝那么多獎勵，我為什么不能呢，于是我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)考出一個好成績讓老師好好地鼓勵我，讓爸爸媽媽多開心開心不要因為我學(xué)習(xí)的事影響到自己，讓他們不再操勞，更重要的是一定要超過姐姐，于是，我開始奮發(fā)圖強每次老師上課都在專心聽講，在不知不覺中我也不再一心想著玩了，因此老師也鼓勵了我不少，漸漸地爸爸媽媽也不在為我的學(xué)習(xí)那么操勞了。
時間的推移能改變?nèi)说囊磺校酮q如金蟬脫殼一般。而我也漸漸明白了父母的用心良苦，努力刻苦的學(xué)習(xí)，而我雖然也獲得了老師的鼓勵，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而我還要更上一層樓！
學(xué)習(xí)作文 篇4
魏書生老師說過：“苦中有樂，苦中求樂。”學(xué)習(xí)中有苦也有樂，先苦后甜，樂總在苦后。
說起學(xué)習(xí)中的苦，大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè)，一張張薄薄的紙，如同一個個惡魔，吞噬著學(xué)生的.睡眠時間，為同學(xué)們涂上黑眼圈，令同學(xué)們不得不帶上“厚瓶底”，但是再多的作業(yè)，也總有完成的時候。當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的時候，會感到一種快樂，一種終于可以“五體投地”的輕松，甚至幸福。這當(dāng)然是樂。
有時作業(yè)并不多，可總有一兩道難題，如同攔路虎，令作業(yè)完成的時間推遲了，有題不會寫確實是一種痛苦，心里想著快寫，手卻不知如何操縱筆桿，腦子飛快地轉(zhuǎn)，卻想不起來，心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去，但是換一個角度或思路，一切便豁然開朗，有種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以光速消失，取而代之的是一種快樂，似有蜂蜜流進(jìn)心里，一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。啊！我真是太厲害了，這么難的題我也做了出來。這不是快樂，是什么？
學(xué)習(xí)第二大苦，就是壓力。壓力大多來自父母和老師，在考試時就會逞強施威。它令學(xué)生惶惶不可終日，一聽要考試如臨大敵，整天想著要是考不好怎么辦，結(jié)果成績下來自然不理想。不過有時候，有壓力也是好事，沒有壓力就沒有動力，有些學(xué)生正是因為有了壓力才取得了好成績，但是壓力不能太大，適當(dāng)?shù)膲毫W(xué)習(xí)有好處。當(dāng)你取得好成績時，也獲得了快樂。
沒有刺骨寒冬，就沒有梅花盡情綻放；沒有千錘百煉，就沒有寶劍削鐵如泥；沒有“三更燈火五更雞”的苦煉，就沒有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快樂。有苦才有甜，甜中也有苦，苦樂相伴，才能釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。
學(xué)習(xí)作文 篇5
那是一座引人矚目的大門，四根白色方柱上有大理石淡雅的痕跡。上方則是黃底黑字的門匾，幾個舒展的毛筆字連成博物館的名字——中國現(xiàn)代文學(xué)館。
我急切地進(jìn)入那扇門，也開始了我這次不一樣的學(xué)習(xí)。我在博物館中不停走著，不停地觀看著身邊的事物
終于我停下來了，停在了老舍書房的還原場景邊上，那書房在展廳的一角默默陳設(shè)著，那些書房中的布景擺設(shè)并不引人駐足：全是木質(zhì)的家具，墻上掛著些許書畫，這對于作家來說再平常不過了。
可當(dāng)我走進(jìn)去看時，場景變得有意思起來。書柜在書房中占了不少位置，那書柜木質(zhì)格外好，透過有些泛黃的書柜玻璃，能看見里面有幾沓認(rèn)真擺放過的英鎊，像是為誰準(zhǔn)備的一樣。他為什么會有英鎊？又為什么會這樣擺放？書柜的左側(cè)，有一張人民藝術(shù)家稱號的獎狀顯得格外突兀，被相框框住，端端正正的掛在墻上，獎狀比邊上的家具擦得都更干凈一些，老舍不是個注重名利的人，按理說更不會在日常的書房中擺上獎狀，那么為何偏偏是這張獎狀被老舍鄭重地掛在了書房之中呢？
我低下頭，查閱簡介，卻無從獲得我要的答案。于是我向老師和講解員詢問，最終，我才明白那些細(xì)節(jié)擺放的用意。
當(dāng)我再去看書房的場景時，眼前便不止是那些擺件，而是一幅幅片段閃過。我似乎看見了老舍領(lǐng)回了不菲英鎊時，數(shù)過后小心翼翼放好的場景。與場景一同出現(xiàn)的還有我耳邊的聲音，那是老舍的心聲：這些個錢我可不能多用，要留著，去幫助別人吶。他的一生過得都很樸素，他所獲得的稿費幾乎全數(shù)都捐了出去，那是愿意付出與貢獻(xiàn)的精神，是他對有價值的生命地追求。我似乎還看見一個受獎無數(shù)的文學(xué)家，卻偏偏對人民藝術(shù)家的稱號十分看重，將獎狀端正地掛在書房中，細(xì)細(xì)地端詳。老舍一生的文學(xué)作品都在寫百姓，寫普通的人民生活，我嘗試著去讀懂他這樣寫作的'目的，我想，他那顆善良且關(guān)注人民的心，就是他對于他筆下的文學(xué)最好地詮釋了吧。
那個書房好似聯(lián)系起了我與老舍跨越時空的別樣對談，在那次對談中，我感受到了他對于人生的追求，讀懂了他對于文學(xué)的詮釋。于我而言，對談中我學(xué)習(xí)到的不止是有關(guān)老舍的生平知識，更是老舍如他的文字一般善良真摯的人生。
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