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    讀書為話題作文

    時(shí)間:2025-04-14 09:11:12 讀書

    【推薦】讀書為話題作文集錦10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀書為話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】讀書為話題作文集錦10篇

    讀書為話題作文 篇1

      春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺得這么多年,我僅有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書——題記

      看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。

      隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對(duì)于我這個(gè)小故事迷來說,真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。

      有的.書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……

      記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付教師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z文中都占很高的分值,寫不好,語文也就絕對(duì)考不好,我也十分怕寫,每每聽到教師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的水平突飛猛進(jìn),寫出來的比原先好了很多。此刻,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。

      此刻的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會(huì)寫出一首自我的原創(chuàng)詩,對(duì)了,不是一首,而是許多首。

      書,你對(duì)我的幫忙是無窮無盡的,我又能怎樣報(bào)答你呢?讓我們?cè)谝院蟮娜松校プx更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

    讀書為話題作文 篇2

      讀書,是為了夢(mèng)想嗎?讀書,是為了以后的工作嗎?讀書,是為了自己的前途更光明嗎?讀書,是為了生活更加美好的嗎?讀書,是為了父母、為了朋友嗎?不是的,讀書是為了自己,為了讓自己在這個(gè)世界上能有一席之地;人生那么短暫,何不多讀點(diǎn)書,做點(diǎn)對(duì)自己對(duì)社會(huì)有意義的事呢?

      曾經(jīng),有那么一個(gè)人問過我一句話,他說:“你讀書是為了什么?是為了考大學(xué)嗎?”而我隨口就答道:“讀書不一定要考大學(xué)啊!讀書是為了明確自己的目標(biāo),學(xué)會(huì)怎樣做人,學(xué)會(huì)怎樣尊重別人,當(dāng)然,能考上大學(xué)那就更好了。”

      而我,為誰而讀呢?選擇這個(gè)專業(yè)說實(shí)話不是我的意愿,因?yàn)檫@畢竟不是我的夢(mèng)想,也不是我的目標(biāo)。可是,最終我還是選擇了這個(gè)專業(yè),是父母的意見讓我選擇了這個(gè)專業(yè)的;是父母的'堅(jiān)持讓我選擇這個(gè)專業(yè);是父母所做的一切感動(dòng)了我。所以我選擇了這個(gè)專業(yè)。是他們,他們希望我能明確自己的目標(biāo),他們希望我以后能夠有出息,他們希望我能獨(dú)立的創(chuàng)造自己的未來。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,我對(duì)這個(gè)專業(yè)開始產(chǎn)生了興趣。我常常在想,既然自己不喜歡,干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時(shí)間長了,還是得不出結(jié)果,也就不去想了。

      經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí),我終于明白,父母的決定是對(duì)的,自己的選擇也是對(duì)的,選擇這個(gè)專業(yè)依然還可以為自己的理想而奮斗,以后的路還需要更多的努力,該是我努力的時(shí)候了。曾經(jīng),我告訴自己,我要做一個(gè)有能力的人,讓所有瞧不起我的人都對(duì)我另眼相看,讓曾經(jīng)打擊過我的人也受到打擊;同時(shí)也告訴過自己,自己的成績自己也是很清楚的,如果當(dāng)初我選擇高中,我一定能完成我想做的嗎?我錯(cuò)了,什么都是努力,如果壓力太大,我要怎么去做呢?

      為了誰讀書?為了誰選擇了這個(gè)專業(yè)?為了自己,為了以后的路,為了夢(mèng)想,也為了父母。

    讀書為話題作文 篇3

      讀書如交友。不必說情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。

      《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是"魯智深大鬧野豬林"。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:"他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:"梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?"

      這是我交的第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。

      讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。

      三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的'啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

      其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。

      生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定"語言乏味,面目可憎",我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。

    讀書為話題作文 篇4

      在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。

      在這成長的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

      我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛那嬌小的.林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

      一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……

    讀書為話題作文 篇5

      讀書是一種氣度,一種筆墨之勁健,在于豐厚的底蘊(yùn),在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見生氣,妙書、輕松間出風(fēng)情,奇書、奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。

      楊絳先生說過,讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”,這個(gè)“樂趣”在于“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛至極,其樂如何?再如,讀書的“樂趣”,從字里行間讀出鳥語花香,余音裊裊,萬馬奔騰,驚心動(dòng)魄,甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來。融入詞句,其味幾何?

      難怪有人說,進(jìn)入讀書的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠如其言,愛讀書的人,迷戀的'是書中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨(dú)妙樂趣,從而也能品出奇妙情調(diào)。

      讀書帶來豐富的想象,帶來的舒暢感受,其樂無窮!

    讀書為話題作文 篇6

      書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是一種享受。”古今中外,沒有一位詩人不讀書,就可寫出優(yōu)美的詩集;沒有一位作家不讀書,就可寫出優(yōu)美的散文。然而,他們都為書兒癡迷。

      抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲,又一個(gè)鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。

      我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊!中國人,真了不起!”

      世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的'是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

      有句話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀好書,確實(shí)給我?guī)砹撕芏鄮椭2粌H是我,可能讀好書的人都會(huì)感覺到這一點(diǎn)。總而言之,讀好書,會(huì)帶來很多益處,同時(shí)它也會(huì)幫你奠定一個(gè)堅(jiān)固的“地基”。

    讀書為話題作文 篇7

      書讀多了,你的經(jīng)驗(yàn)也就豐富了。這是人們的慣性想法,我覺得不然。馬謖當(dāng)時(shí)要是讀書少一些,那他就不會(huì)拒諫而遭成失街亭、失性命的結(jié)果了。我覺得只讀書不好。

      我一向喜歡讀書,并不是書的作者的原故,而是喜歡書中那些有趣的故事,那些好看的插圖。我喜歡畫畫,所以我喜歡有圖畫的'書。我也喜歡作文書,但我從不欣賞寫作文,因?yàn)槲液軕校瑧械脛?dòng)筆去寫,即使寫,也只是那么一兩句,小學(xué)寫作文時(shí),我寫不出一個(gè)字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由寫作是我的最怕,筆握在手中,本子上除了方格還是方格,不見一個(gè)字。家長見我寫不出一個(gè)字,比我還急,打也打了,罵也罵了,可就是本子上出現(xiàn)不了字。書我讀得比局齡人少不了多少,究竟問題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學(xué)的作文,恍然大悟生活體驗(yàn)太少。想想自己,生活體驗(yàn)確實(shí)少。早上到學(xué)校上課,中午回家,再到學(xué)校,下午在回家,路上花得時(shí)間只能少不能多,下課玩的時(shí)間只能減不能增,上課做筆記,作到我手指發(fā)麻,下課想難題,想得暈頭轉(zhuǎn)向,每日如此,有什么可寫的呢?

      生活原本就是一本無價(jià)書,怎么能用“死書”來代替呢?書,我們是必須讀的,但是真實(shí)的生活經(jīng)歷是絕不可少的。先讀書,后經(jīng)歷生活的事,你會(huì)覺得那本書中的類似情節(jié)寫的甚好;先經(jīng)歷生活中的事,再讀書,你會(huì)對(duì)自己的經(jīng)歷亦會(huì)對(duì)書回味無窮,你就會(huì)讀懂看似難懂的書。就像學(xué)課文時(shí),只有先了解作者的時(shí)代背景,你才能與作者的感情產(chǎn)生共鳴,讀書也是這個(gè)道理。

      要是用讀書去了解經(jīng)歷某些事發(fā)生時(shí)人的思想,心情,我想那多半不會(huì)成功,或許還會(huì)適得其返,覺得故事中的人不可思議。如果僅讀書就能讓人了解生活,了解一切,那么我想寫作再也不需要真實(shí)題材了。

      書畢竟是取材于生活,而生活卻不能照搬于書。

      書不能只讀死書。

    讀書為話題作文 篇8

      俗話說:“讀書是為了走更長遠(yuǎn)的路”,但是讀書就一定最重要嗎?那我可以確切的告訴你,日常生活中一定有比讀書還要重要的事情,只是你還沒發(fā)現(xiàn)而已。

      就健康而言,有一句名言一直不斷的提醒我:“健康是人類最大的財(cái)富”,要是沒有健康的身體,就不會(huì)有精力去做任何事情,所以學(xué)校也時(shí)常宣導(dǎo)洗手五步驟“濕、搓、沖、捧、擦”,就是希望我們可以從根本做起,因?yàn)槲覀兊碾p手是最多細(xì)菌存在的地方,如果一不小心把食物跟細(xì)菌吃下肚子,那后果可就不堪設(shè)想了!

      就夢(mèng)想而言,愛因斯坦也曾講過一句名言:“人因夢(mèng)想而偉大”,如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他就不會(huì)有動(dòng)力去實(shí)踐它;相反的,如果一個(gè)人有了夢(mèng)想,他就會(huì)努力的去達(dá)成它,并且在過程中激發(fā)出自己的`潛力,進(jìn)而在社會(huì)上才會(huì)有更多的競(jìng)爭力,因此有夢(mèng)想能帶給人的影響是超乎我們的想像的!

      讀書雖然不是最重要的事,但我們也不可忽略它,同時(shí)也要做好日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的事情,并且朝自己的夢(mèng)想前進(jìn),千萬不要因?yàn)樽x太多書而壞了身體,這樣就非常不值得了!

    讀書為話題作文 篇9

      這天午飯后,突然又再一次的從身后傳出了“嘭”的聲音,那是我在里面關(guān)的門,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備讀書了。

      從昨天開始我就這樣了,是因?yàn)槲以谌~老師的課堂上學(xué)到的那些讀書方法和鼓勵(lì),給我啟發(fā)了靈感。改變了我以前不良的讀書習(xí)慣。

      那是第三節(jié)課:那天晚上,我早早地來到了作文班,在門口,他正向我打招呼呢。我滿心歡喜地走到教室里,把補(bǔ)習(xí)袋放在位置上,我又看看表,還有兩分鐘就上課了。

      等大家都到齊了!葉老師才來到這里,從身后輕輕地關(guān)起門,突然說了一句話:“讀書和學(xué)習(xí)應(yīng)該就要像這樣。”然后就開始上課了。

      今天教的都是讀書的方法,我聽得很入神,又從中悟出了一點(diǎn)道理,就是閱讀很重要的,但也要有方法。葉老師給我們講了一個(gè)簡單的算式:3+6。3是第三只眼、章魚理論、收集露珠。而6是標(biāo)出重點(diǎn)、圈出陌生詞、三個(gè)de、錯(cuò)別字等。這些都是最基本的讀書方法,是省不了的。直到下課前,葉老師又說了一句讓我們尷尬的話:“你們誰有按照這些方法去讀一本書的,請(qǐng)舉手。"我們誰都不說話,有時(shí)還會(huì)看看有沒有舉手的`人。他嘆了一口氣,臉上露出了一副很無奈的樣子,搖了搖頭說:“可惜呀!可惜。這可不是開玩笑的。”這時(shí)他又抬起頭來說:"你們也可以閉門讀書,就算外面有多大,多響得聲音傳到耳朵里面,也不會(huì)受此干擾!也算是有做到了這幾點(diǎn)。”

      這句話使我受到了很大的啟發(fā)。從今起,我就按照葉老師教的方法讀書,果真有用了!

    讀書為話題作文 篇10

      每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!”

      很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖和拼音的.世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔,直到我愛不釋手地合上書,腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

      漸漸的,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變厚了,變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中,當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時(shí),我快樂無比:當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

      盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡直成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活會(huì)黯淡無光,我成長的腳步會(huì)又慢又沉。

      不僅是我,億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代,書是全人類進(jìn)步的階梯。

      讀書真好!

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