精選秋天初中作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的秋天初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天初中作文 篇1
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是農(nóng)民們最快樂的季節(jié)。
秋天，樹葉慢慢地變黃了，又由鳳把他們吹落了，如一只只黃色和紅色的蝴蝶飛舞。真好看！小花的花瓣慢慢調(diào)謝了。小草也變了模樣，變成了“黃色仙子”。秋天的事物真迷人啊！
秋天的風(fēng)既涼爽又香甜！秋天的天空是高的，是廣闊的！不怪有一個(gè)成語叫“秋高氣爽”啊。大雁正在往南邊飛翔呢！走進(jìn)樹林，聽見鳥兒在叫，在用鼻子聞著大自然的空氣，這樣，身體里所有不快樂的事情都會(huì)消里所有不快樂的事情都會(huì)消失的！因?yàn)槭乔锾炖锏臉淞郑锾炖锏目諝猓锾炖锏镍B兒。再看失的！因?yàn)槭乔锾炖锏臉淞郑锾炖锏目諝猓锾炖锏镍B兒。再看看樹林里的葉子，又紅又漂亮得，如紅鉆石般耀眼！如金子般寶貴！
走進(jìn)秋天的稻田，黃色的海洋，風(fēng)吹過，稻子像波浪，滾滾而來，漂亮極啦！有的家庭富一點(diǎn)兒，就買個(gè)拖拉機(jī)打稻子，有的家庭不是很富裕，就用自己的雙手打稻子。雖然每一天打完稻子的人是腰酸背痛的，可還是臉上掛著喜悅的表情。
“五谷豐登”、“瓜果飄香”。梨樹掛起了金黃色的燈籠；蘋果露出了紅紅的.臉頰；稻海翻起了金色的波浪；高粱也不例外，它高高地舉起了燃燒的火把。玉米露出了金黃色的大牙。每天大家拿著梨呀、蘋果呀。葡萄牙、草莓呀、橘子呀、香蕉呀等水果，一邊拿著吃，一邊聊著天。
秋天，是個(gè)美麗、快樂的季節(jié)。一到秋天，我就會(huì)想起二年級(jí)學(xué)的十二個(gè)成語，我來告訴你們吧。“金秋時(shí)節(jié)，景色迷人，層林盡染，疊翠流金，天高云淡，秋高氣爽，山河壯美，五谷豐登，瓜果飄香，春華秋實(shí)，秋收冬藏。”這些成語都好美呀！大家要把它們都記住哦。秋天，正是農(nóng)in環(huán)線最美的時(shí)候、最甜的時(shí)候，也是我們小孩子們玩得最開心的時(shí)候。等到我長大以后，在童年時(shí)代的每一個(gè)秋天里，曾發(fā)生過的、經(jīng)過的，我秋天，樹葉慢慢地變黃了，又由鳳把他們吹落了，如一只只黃色和紅色的蝴蝶飛舞。真好看！都要印在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、、、 、、、
秋天初中作文 篇2
家鄉(xiāng)的秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，一派繁榮景象。
瞧，那果園里，有各種各樣的水果。紅紅的、沉甸甸的柿子掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)胖娃娃在睡覺；金燦燦的梨兒一個(gè)緊挨著一個(gè)，像在說悄悄話一樣……我真想摘一個(gè)下來，好好嘗嘗那香甜可口的果子，但看到它們可愛的模樣，卻又舍不得下手了。果園里一片繁忙，人們有的背著筐子，有的正攀在枝頭摘著果子，他們雖然忙碌，但臉上卻綻放著燦爛的笑容。
菜園里，紫色的刀豆花謝了，長出了彎彎的豆莢；紅彤彤的西紅柿掛滿了枝頭，用最美的笑容迎接我們的到來。田野里，金黃的玉米成熟了。秋風(fēng)吹過，玉米地漾起了此起彼伏的浪花，金黃的玉米像一個(gè)個(gè)娃娃般綻開了笑臉。放眼望去，大部分人都趕著收玉米，汗水從他們古銅色的'肌膚上滲出來，但他們的臉上仍舊掛著燦爛的微笑。
遠(yuǎn)處的山林在陽光的照耀下，正不停地變幻著顏色：紅色，黃色，一眨眼又變成了橙色，如萬花筒般令人眼花繚亂。秋風(fēng)吹過，樹林沙沙作響，各種形狀、各種顏色的樹葉從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí)，許多花兒早已凋謝，但那傲霜的秋菊卻仍以驚人的毅力向我們展示出了它的魅力。你看，那朵朵菊花，紅的似火，白的如云，粉的像霞；再看看那細(xì)細(xì)的花瓣，向上翹著，像極了外國人的卷發(fā)，美麗耀眼。菊花雖然沒有牡丹的國色天香，也沒有蓮花的“出淤泥而不染”，但它花香而不刺鼻，花美而不耀眼，清新淡雅，讓人倍感舒暢。
家鄉(xiāng)的秋天，是甜甜蜜蜜、紅紅火火的。“噼里啪啦……”陣陣鞭炮聲響起，將我從眼前的美景中喚醒。我懷著強(qiáng)烈的好奇心循聲一路小跑。哦，原來是張大爺一家人在迎新娘啊！只見新娘身披潔白的婚紗，頭發(fā)高高地盤起，盡顯端莊之美；新郎呢，則身著筆挺的西裝，精神抖擻，盡顯喜悅之情。張大爺和張大娘也笑得合不攏嘴，甚至連眼角的皺紋都彎了起來。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家前來游玩哦。
秋天初中作文 篇3
秋天到了，果園里的果子都熟了。
星期天，爺爺帶我去摘水果。來到果園，哇，爺爺種的果樹可真多啊！有柿子樹、板栗樹、橘子樹……
先看柿子樹吧。柿子樹的葉子都掉光了，一個(gè)個(gè)橙黃的柿子像金黃的燈籠一樣高高掛在樹上，特別耀眼。
再看石榴樹吧。有的石榴已經(jīng)變紅了，有的還是黃色的，還有的熟透了，火紅的石榴子在陽光的`照射下像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
最引人注目的就是橘樹了。又大又圓的橘子你擠我碰，。把樹枝都?jí)簭澚耍孟駹?zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
我隨手摘下一個(gè)橘子，剝下皮，迫不及待地往嘴里塞。啊，真甜！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的果實(shí)！
秋天初中作文 篇4
秋天的夜晚，涼涼的，靜靜的，黑色的幽靈在我的視線中搖搖欲跌，冽著嘴，很是嚇人。而我，卻是在這樣一個(gè)凄寒透心的風(fēng)里，我是一個(gè)多么心酸的人，而是又多么痛苦，多么后悔，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨斜向我。那是因?yàn)槲易约旱男袆?dòng)目標(biāo)中犯了不可原諒的錯(cuò)，我是一個(gè)罪犯，我應(yīng)該被鎖在深不可測(cè)的地牢里，沒有任何人來陪伴我，也許，可以有幾只老鼠能來安慰我。我該知足了，我是罪犯，怎么應(yīng)該有什么來陪伴我？我自悔，我難過，我悲哀，我痛苦……
沒有理由讓我解脫這緊緊貼在我身上的枷鎖，這是作為一名罪犯“最好的證明”。我知道，在那樣一個(gè)春光明媚的日子里，怎么也不應(yīng)該發(fā)生這樣的問題。這么嚴(yán)重的問題。為什么我我的手要那么做，為什么我的大腦要那么控制我？我在理不成的思緒里渡著步……
那天，老師來到班級(jí)里，還和平常一樣，一本書，一杯水，放下就找課件。不過，照例的，她請(qǐng)人回憶一下昨天所授的內(nèi)容。我的心砰砰亂跳著，害怕“請(qǐng)”到我--昨天光忙著寫英語和物理，課間幾分鐘也被擠的滿滿的，便忘了去看數(shù)學(xué)書，理理概念，收理好課堂筆記。這當(dāng)然是令我害怕的'重要原因。嘿，還好不是我，就在別人回答時(shí)，我竟偷偷看了一下書!在學(xué)期尹始，老師就講明過，在她提問的時(shí)候，不可以看書或課堂筆記。我破了規(guī)，違了戒。我怎么辦？真想找一塊石頭猛打昏自己，這可以讓我少點(diǎn)痛苦的。
風(fēng)呼呼吹著，蒙蒙小雨正細(xì)細(xì)地下著，落葉打成一團(tuán)。我依舊是一個(gè)人走在著漆黑的路上，只有這星光在陪伴我，路燈也不愿陪我而作“休眠狀”。我心灰意冷，回頭看看走過的路，不遠(yuǎn)處是水污的地方，我的鞋底被沾染了，幾個(gè)步子黑黑的，我想我應(yīng)該把鞋子脫下，用自己那清澈明亮的眼睛里的淚水，將它抹洗干凈，便永遠(yuǎn)干凈了，不要讓污水再次沾在鞋底，再次踩在自己走過的大道上。
該去的是該去了，該重新啟程還是依舊要升起大帆，向遠(yuǎn)處那最光明的地方駛?cè)ァＮ乙苍摯┥衔夷请p被懺悔的淚珠抹干的光亮的鞋，充滿朝氣而又奮力拼搏上場(chǎng)了……
秋天初中作文 篇5
秋天到了，秋天的聲音美妙極了，讓我們找一找秋天的聲音。
校園里的大樹漸漸地、漸漸地長出一個(gè)個(gè)像元寶的.小果子紛紛掉落下來，發(fā)出“啪啪”的聲音。小樹的樹葉紛紛掉落，讓小朋友發(fā)現(xiàn)了，小朋友就走進(jìn)去，發(fā)出“咔吱”的聲音。
秋游的時(shí)候，小伙伴們手牽著手，不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了，就拿出大墊子，鋪在地上，一屁股坐在墊子上發(fā)出“咚咚”的聲音。
突然，一陣秋風(fēng)吹來，發(fā)出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來湊熱鬧，不一會(huì)兒天上下起了雨，聲音像姑娘彈著歡快的樂曲，發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天是充滿歡樂的，秋天的聲音讓我們心情舒暢，讓我們?nèi)ヱ雎犌锾斓穆曇舭桑?/p>
秋天初中作文 篇6
愁，心上秋；秋，愁中愁。——題記
我是喜歡秋的，可秋卻偏偏帶著愁。“離人心上秋”這不就是說的如今的在下嗎？不論怎樣的愁，秋還是美的，亦如那漫天飄落的銀杏葉，廝守著永恒的承諾，雖然有些凄楚，但畢竟還是美的。
廣東的秋來得沒有重慶的快，來得有些婉約，來得有些含蓄，讓我還不甚習(xí)慣。據(jù)朋友們說，重慶現(xiàn)在已經(jīng)略有寒意了，而廣東一如既往的溫?zé)帷Ｕf實(shí)在的，我還真有些喜歡重慶那天的暴脾氣，來得那樣的直接，來得那樣的干脆，而且是那樣的真真切切，那樣的熱熱烈烈。無論是夏的到來，還是秋抑或寒冬。
離鄉(xiāng)之人，逢秋更生思鄉(xiāng)之意，這也是在所難免的，也在情理之中。秋來了，也不知家門前的雛菊開得如何？沒有我的照料，沒有我的陪伴，是否也會(huì)心生寂寞。還有故鄉(xiāng)的那人，無論是高堂明鏡，還是牽掛多年的那個(gè)未滿情人，是否也會(huì)像我一樣，心生思念。
秋的思念，有些苦澀，也有些無奈。我也渴望能飛奔回重慶，不為別的，只為飽嘗一下那故土秋的味道。可是我想我是要錯(cuò)過了，畢竟生活很難允許那么多詩情畫意的選擇。
伴著秋雨，獨(dú)坐窗前，泡一壺茉莉，點(diǎn)一支煙，這又是怎樣的愜意！偶爾來了興致，還可以飲一點(diǎn)酒，無論是白酒還是紅酒抑或黃酒。獨(dú)飲獨(dú)酌也沒有什么關(guān)系，有友共飲當(dāng)是最好。
酒，不在醉，三分即可，還得留有兩分清醒，一分詩情，四分愁緒。秋嘛！不帶著點(diǎn)愁又怎么能叫秋呢？當(dāng)然了，傷秋過度也是不好的，能飽嘗一嘗這秋的味道就已足矣。更何況重慶的秋，來得快也去得快，若不好好珍惜，晃眼就只能等下一個(gè)年頭。不過遺憾的是，今年我是錯(cuò)過了，就像錯(cuò)過了一段美好的愛情。
故土的秋啊！倘若來年我不再漂泊，就讓我躺在你的懷里美美的睡一覺，美美的醉一場(chǎng)。讓我枕著你淡淡的發(fā)香，嗅聞著你的美麗，就這樣相依相擁，讓短暫的`溫存成為永恒。
說到要飽嘗這秋的味道，那么江邊是非去不可的。雖然這里沒有滿山飄落的黃葉，也沒有花開遍地的菊花，但就那陣陣帶著江水味的秋風(fēng)，就足以讓你如癡如醉，如醉如狂。
脫了鞋，腳踩在大大小小的鵝卵石上，浸在江水里，冰冰涼涼的，偶爾還有兩三只小魚扯撞著你腳上的汗毛，那種舒舒的感覺就像是一個(gè)小姑娘在跟你嬉鬧。這能說不是一種愉悅的美嘛？
如果你是一個(gè)詩意情趣較濃的人，這兒還有一幅斜陽殘照孤帆遠(yuǎn)去的大好風(fēng)景畫，能讓你把胸中詩畫筆墨揮舞得淋漓盡致。若你還嫌不夠，那么晚上還有一幅“江楓漁火對(duì)愁眠”的美卷贈(zèng)于君。
我是喜歡江邊的秋的，雖說我沒有什么情趣可言，但就愛在此溜達(dá)溜達(dá)。要想飽嘗一下重慶的秋，還有一個(gè)好去處，那就是鄉(xiāng)村的田野。
我也不知道為何，重慶的秋是看不到什么落葉的，落葉的時(shí)節(jié)好像是在春天。不過沒有落葉也沒什么關(guān)系，秋依然還是秋。你若到鄉(xiāng)村田野，那金黃的稻子就足以告訴你是秋了。當(dāng)然了，我說的鄉(xiāng)村的秋之美不單單是這金黃的稻子，也不是那墜墜的果木，是那田園詩般的寧靜。
雖說時(shí)代的發(fā)展，打破了農(nóng)村的寧靜，但依然還為我們這些守舊的人，留下了一兩處凈土。淡淡的炊煙，遠(yuǎn)去的候鳥，秋蟬之悲鳴，蛙聲之喧囂，這一切都是那么美好，那么惹人懷念。
算來而今我也有一兩年沒回到農(nóng)村老家了，并不是我就是一個(gè)不愛家的人，只因?yàn)樯钐^于無奈，就如同這秋，總是要離去的，雖說有些殘忍，但也沒有辦法。罷了，罷了。
故土的秋是我所愛的，雖然帶著愁，但依然是故土的秋，是我的秋。年少的迷茫，時(shí)下的惆悵，秋啊！故土的秋，我是多么渴望回到你的身邊，不為別的，只為飽嘗一下故土這秋的味道。
秋天初中作文 篇7
秋風(fēng)像一名畫師，他拿著彩筆。把黃色給了稻子，把綠色給了白菜、黃色給了苞米。把紅色給了辣椒。大地穿上一個(gè)金色的毛衣。
黃豆夾像一個(gè)懷孕的女人，砰的一聲孩子活蹦亂跳的出來了那金黃的'稻子笑彎了腰好像另一個(gè)稻子給他講笑話呢！路邊的爬山虎葉子火紅火紅的爬到路邊綠榆樹上。一棵棵榆樹好像一頂花帽子。那又高又大的蘋果樹像一個(gè)房屋的支撐柱。那又大又圓的蘋果近看像娃娃的臉蛋，遠(yuǎn)看像一個(gè)小紅燈籠。
那紫紅色的葡萄像一堆溜溜。
那像一個(gè)市場(chǎng)的大菜園里有菠菜、油菜、白菜、蘿卜那綠油油的油菜像扇子。
啊，我愛你秋天！
秋天初中作文 篇8
秋天的黃昏，一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶，看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去，一樣子的輕松，一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感！
秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風(fēng)味，正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味，所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的`心中是一個(gè)萬物豐收而又美好的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的，一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬物只有一個(gè)季節(jié)的話，那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了，并且，萬物生長如果沒有了土，你再勞動(dòng)，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊！也許，正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對(duì)好朋友互幫互助，可是一但分開他們（她們）就會(huì)失敗。
我就是這么愛秋天，我就是這樣子的，正因?yàn)檫@個(gè)樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。啊！秋天多美啊！我愛你秋天。
秋天初中作文 篇9
時(shí)間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個(gè)校園充滿勃勃生機(jī)。秋天的校園是綠色的，綠色使人充實(shí)。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著校園。在粉色的'月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場(chǎng)，使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園，是粉紅色的，粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服，把整個(gè)校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的校園，在秋天來臨的時(shí)候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
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