抒情的作文

抒情的作文優選[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　九月，天高氣爽，清風徐徐九月，笑聲瑯瑯，歌聲陣陣。不知不覺，我們已是初三的學生了。站在熟悉的校園，站在莊嚴醒目的五星紅旗下，腦海中是我們在三中的一切一切……

　　那是眨眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子。初一開學，當我們走進三中時，浩大的校園，樣樣叫我們好驚奇。那洋溢著生命和活力的綠數環繞著我們，那陣陣幽美的花香撲鼻而來。坐在教室里，每個人都激動不已，因為從此刻開始，我們的'生活將翻開嶄新的一頁，我們將丟下孩提時代的幼稚，真正成長。在這兒，我認識了辛勤的園丁，他們不同的年齡氣質，卻同樣的敬業我結識了眾多的同窗，和她們嬉笑打鬧，共勉學習，盡情地歡笑，放聲地大叫。還有那熱烈的爭論，瘋狂的追逐，課堂上的躍躍欲試，課堂外的嶄露頭角……顆顆桑果兒夾雜著笑聲調皮地投向彼此，片片雪花兒附和著朗朗讀書聲落進校園，在國旗的映照下，我們成長了。

　　這是單純的日子，也是多變的日子。初二是少男少女們的“花季雨季”，我們不再過分頑皮，而是學著沉思不再輕易哭泣，而是學著堅強。當遭受挫敗，我們仍可以“瀟灑”地對自己說“天生我材必有用”，當有了委屈，我們可以默默地對自己說“走自己的路，讓別人說吧。”盡管比以前多了幾分煩惱，多了幾分深沉，但卻少了些浮躁，少了些散漫。初二，我們成熟了許多。

　　記憶縈繞在心頭，逝去的終將逝去，如今我們已進入初三了。初三，才是我們邁向成熟的真正階梯。

　　不久，我們即將面對人生中第一個“沖刺”，將去跨越又一個門檻。年輕的我們不再天真，我們明白這一年將是緊迫的一年。初三的生活剛剛開始，那躍動的心已無法沉靜。第一次，我們提筆在書上寫下“拼搏”，寫下“努力”，時刻警醒自己，深深的信念和默默的追求在推動著我們。我們將甩開曾經的歡笑和淚水，用三年來所學到的一切知識和沉穩自信，在明年，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　我們沒有太多的時間去憧憬未來，我想，當我們畢業后，當打開這所有塵封記憶時，我們會給母校――定遠三中一個陽光的微笑。也許，我們還會在這兒學習，那么，我們會在綠色的校園中端端正正地對國旗行個禮，告訴它，我們繼續深造來了。也許，我們會在更遠的地方，那么，我們永遠不會忘記這兒的一草一木，所有的日子中的遐想和回味，將在未來被我們一一拾起，珍藏，尤其是我們今天面對的國旗。

抒情的作文 篇2

　　春節是中華民族的傳統節日，大街小巷，紅色隨處可見，到處都洋溢著歡樂的氣氛。對于我們身處他鄉的異客來說，春節是回家的日子。

　　月是故鄉明，節是家鄉親。今天，我揣著十足的好心情，即將踏上回家的路程。陽光明媚、天氣晴朗，鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，仿佛在叮囑我，為我送行。登上火車，我情不自禁地透過車窗朝外望，心里既有對如東的依戀，更有歸鄉的迫切激動。

　　爺爺奶奶操勞了大半輩子，卻從未享過什么福。他們總是牽掛著在外打工、求學的兒孫，一年又一年……也必將牽掛一輩子。此時，他們一定坐在大門口，或者等在電話旁，期盼我們能順利到家。想著想著，我的眼睛已經濕潤。

　　車在半途，爺爺就等不及地打來了電話:“什么時候回來？”爸爸回復：“明天!”一旁的我側耳聽到爺爺那熟悉的聲音，眼淚竟不自覺地掉落下幾滴來，但我知道，那是幸福的淚。

　　幾經周轉，我們終于平安到達村頭。天公作美，萬里的晴空，給節日增添了喜慶的氣氛，給人們帶來了舒暢的`心情。我也滿面春風、喜氣洋洋，因為我回家了！爺爺奶奶早已等候多時，一見到我們，他們眉開眼笑，臉上那連綿起伏的皺紋清晰可見，還是原來的模樣，只是越發的蒼老。我悄悄用手掌揉去眼角流出來的咸咸的淚，淚中還帶著我對二老的悔、憾……

　　“常回家看看，回家看看……奶奶準備了一些嘮叨，爺爺張羅了一桌好菜，他們不圖兒女為家做多少貢獻，只求常回家看看他們。”哦，春節——回家的節日！

抒情的作文 篇3

　　我知道，你很努力，努力尋找自己夢的舞臺。那樣的你，如靈動的精靈，散發著誘人的魅力，讓人移不開目光。

　　我知道，你是一個辛德瑞拉，是童話故事中的灰姑娘。你和辛德瑞拉一樣擁有美麗的容顏，曼妙的身姿，恰似一個舞者。

　　但是辛德瑞拉有的，你沒有，比如仙女，比如水晶鞋，比如南瓜車。。你有的，只是一條舊裙子，那是你父母辛苦攢錢為你買的，三年來，你一直穿著。它承載著你的夢想，成為舞者的夢想。

　　我們是青梅竹馬，是從小就相互陪伴的知己。我們都曾被黑白電視中舞者的高雅氣質吸引，無法忘懷她翩翩起舞的身姿。那時起，我們的心中就已經埋下一顆種子，一顆夢的種子，載著童年的天真，期望能有一天發芽長大。

　　想起曾經的我們，偷偷收集母親留下的碎布，細心地剪成別扭的舞裙，穿著它轉圈，想象自己就站在舞臺中央，享受人們拋來的鮮花和熱烈的掌聲。為此我們努力著，將幼稚的熱情化作信念，化作夢的臺階。

　　但是你知道嗎，我一度嫉妒你的天賦，嫉妒你的氣質，嫉妒你被老師夸贊，夸贊你的聰慧。而我只能被稱作笨蛋，沒有天賦的笨蛋，即使很刻苦，卻從未被留意。

　　那天，有個表演，從所有的舞蹈班中各選一名參加集體演出。若勝了，不僅能獲得豐厚的獎金，還能得到評委的賞識，然后去深造。那天班中，我被選中，興奮中帶著絲絲疑惑，為什么是我呢？悄悄瞥向你，你笑著為我鼓掌，只是眼眸中帶著哀傷與無奈。

　　那一刻，我懂了，懂了為什么沒有選你，懂了你的無奈。因為貧窮，因為付不起。

　　我該幫你，因為我們是朋友。但為什么？為什么我要讓給你，難道它不是我的`夢想嗎？難道我會甘愿放開這個機會？不可能，我也很努力，我也付出了很多，我不要，我才不要!

　　那夜，無眠，枕頭，潤濕，我。

　　躡手躡腳地拿著參賽表，步子越來越沉重，不想見你，卻仍無法避免，你一直是來的最早的那個，一直都是，我知道。慢慢地停住了步子，你坐在石階上，眼睛無神，眼圈通紅，臉上掛著幾顆珍珠。我終于將手搭在了你的肩上，你受到了驚嚇，慌亂地擦拭眼睛，"啊，晴，早上。""好。"，你驚訝地看著我伸出去的參賽表，呆住了，"晴。"，你沒有接，反而抱住了我"對不起，晴。對不起。晴，謝謝"，我低著頭，淚流滿面，伸出的手依然顫抖。

　　我忘了告訴你，我喜歡辛德瑞拉，非常喜歡，我不能容忍她不幸福，我甘愿做她的仙女，甘愿做你的仙女，甘愿為你付出，只期待你能實現自己的夢想，在我為你變出的舞臺上，起舞。

抒情的作文 篇4

　　“生命，那是自然給人類雕刻的石頭”，出自諾貝爾的名言，我的座右銘。

　　每個人都誕生在哭啼聲中，躺在母親溫暖的懷抱里，那是一塊未經雕刻的石頭，一顆光滑的石頭，沒有內涵，卻又等同的雕刻價值，如能細雕慢琢，必然是擁有偉大靈魂的石頭，生命是父母塑造出來的，上帝賦予了每一個人無法衡量的潛能，雕刻生命與雕刻其他藝術拼不同，每一次雕刻都需要我們常年累月的去積攢雕刻的方法，在我們了解什么是生命之前，我們早已將它消磨了一半，所以有了“金無足赤，人無完人”這句話。

　　有些人會覺得那些天生殘缺或者后天傷殘的人是否有雕刻的價值，當然，它們必然要付出高于常人的努力，當他們成功后，往往會令人掛不相看，例如我們偉大的周總理，在延安墜馬，導致右臂粉碎性骨折，總理走路或者開會的時候，他的右臂總是彎曲的端在身前，但他依舊受著其他人的`尊重。張海迪，中國殘疾人協會副會長，先天患有脊椎血管瘤，高位截癱，但是她依舊塑造了令人望塵莫及的成就，我記得鋼鐵是怎樣煉成的主人翁保爾·柯察金在十月革命中終身失去了戰斗能力，禍不單行，此后他因為傷寒又引發了胃炎，組織上不得不把他送回家去療養，半路上誤傳保爾已經死去的消息，但是他卻憑借著軍人的意志頑強的活了下來，此后他便開始鍛煉寫作本領，直至他全身癱瘓無法寫作，施虐的病魔糾纏著他，他甚至有過自殺的念頭，但這個全身癱瘓，雙目失明的人卻沒有氣餒，他在母親和妻子的幫助下自述，完成了家喻戶曉的《暴風雨所誕生的》，從此他變拿起新的武器，開始了寫作生涯。

　　生命是可塑的，每一個人都是生命的雕琢師，請用心去雕琢，或許有一天我們年邁了，我們躺在搖椅上悠閑的扇著手中的折扇、閉上眼睛回首起自己所雕刻的作品的時候，我們會發現它是那么的妙世無雙。

　　朋友，請珍惜那父母賦予我們的生命，讓我們的生命綻放出它應有的色彩吧！

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