月亮初中作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的月亮初中作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
月亮初中作文300字 篇1
月亮被無數文人朱客謳歌過。由于它的柔跟，它的皎潔。但這美卻不是它從彼的，而是從太陽這兒“偷”來的。
月明從未本人領功光。
不錯，月亮也曾是個“賊”，但人們并不恨它，嫌它，德它“欺世匪”名反而愛它，沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的'月亮”------豈非人們實偽不分嗎？不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼，而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈，充斥溫順。
于是，人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光，才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發生“抬頭念家鄉”的情懷。月光有了陽光不可取代的價值，于是月光的位置也就得到了我們的認可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想，如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋，他會以為我是中邦人仍是日自己？
爾們未經被他人拿走了很多，當初當是咱們向月亮教習的時候了。
月亮初中作文300字 篇2
“舉杯邀明月，對影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圓圓的，在夜晚中趕走黑暗，照亮了整個天空。
坐在書桌前的`我，手里拿著筆，桌子上攤滿了還未解完的題，卻遠遠地望著掛在樹梢上那皎潔的月亮。
桂宮！桂宮！你是那么清高凄美，高高掛在黑幕之上，認人抬頭仰望你，拒人千里之外。
桂宮！桂宮！你是那么空虛寂寞，嫦娥雖有玉兔陪伴，卻少了后羿，吳剛雖夜以繼日地伐桂，卻沒有了斷的那一天。
桂宮！桂宮！你是那么清冷美麗，像沙漠中綻放的玫瑰，像黑夜中閃閃發光的熒光棒，獨一無二。
桂宮！桂宮！你是那么變化無常，一天一天地變化著，有時新月如眉，有時彎月如船，有時圓月如鏡，那么地反復、無常！你清幽的目光是那么的傷感，承載著多少人的思鄉之愁，多少，多少……
月亮初中作文300字 篇3
歲月像小河的流水，帶著歡樂和悲傷流去。
當在學校的最后一個夜晚，我怎么也睡不著，便悄悄的走向窗前，發現今天的夜空十分好看，再往上看，便看見那皎潔的月亮。月亮的'光穿過一層一層輕紗似的浮云，又低頭看了看操場，操場上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子，正呼呼大睡，這的一切顯得格外幽靜……
操場上的楊樹葉嘩嘩啦啦的響著，像訴說著一個說不清的痛處。
遠處的小村莊，顯得十分幽靜，偶爾還有幾聲狗吠聲，或許還有那一絲的光芒，看上去十分美，但還是比不過那月亮。
月亮像一個妙齡少女正緩緩走來，這位少女戴著輕薄的面紗，乍一看猶如黑暗中的女神，她主宰著一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵剛剛綻放的花朵，渾身散發著高貴的氣息，那星星就是平凡的小草，它們守護著她。
明亮的月夜固然美，但是，誰又會在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景，誰又會知道在這么美的月色中分離是多么不舍。
月亮初中作文300字 篇4
中秋節到了，森林里舉行了賞月活動，一只最有好奇心的小猴子望著月亮想，月亮這么圓，這么明亮，要是我住在月亮上就好了！
小猴請來了長頸鹿，森林里的長頸鹿都來了，它們一只踩一只的頭搭起了一個“長頸鹿梯子”，小猴登著“梯子”到了頂上，但是離月亮還是很遙遠。
請來了大象伯伯，大象伯伯的`鼻子里吸滿了水，小猴坐在大象伯伯的鼻子上，“嘣”的一聲，小猴子被沖了出去，可突然沒水了，小猴子掉了下來，頭上還長了一個大包！
小猴子頭上包著創口貼請老鷹小姐幫忙，老鷹小姐叼著小猴到了宇宙，由于沒脫離地吸引力，他倆又一頭栽到了森林里！
這次小猴要自己動手了，他造了一個巨大的飛船，只聽巨大的聲響，飛船發射了！小猴成功的到了月亮上，可是到了月亮上的飛船沒有油了，小猴不能再回到地球上了，從此，這只最有好奇心的小猴子永遠住在了月亮上。
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