【熱門】讀書為話題作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書為話題作文9篇,希望能夠幫助到大家。

讀書為話題作文 篇1
我家里有一個(gè)很大的書架,上面放著我的好多書。書上有好多故事和道理。我讀懂了的時(shí)候就覺(jué)得很好看,連時(shí)間都忘了,有時(shí)還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書。我看過(guò)了好多好多書,有《動(dòng)物故事》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥》等。我最喜歡看《動(dòng)物故事》,從書上我知道老虎喜歡吃肉,不喜歡吃草;我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起,我們也要在一起保護(hù)動(dòng)物。
我讀不懂的書就覺(jué)得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書,比如說(shuō)《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的`故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因?yàn)槲铱床欢晕也幌矚g看,可能我再長(zhǎng)大一些就喜歡了。
我的書有好多種,有關(guān)于學(xué)習(xí)的、還有關(guān)于畫畫的和寫字的。我的書快有60本了,我也讀了50本了。我以后要多讀書,我喜歡讀書。
讀書為話題作文 篇2
上學(xué)期,我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)。可是我認(rèn)為,它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的,要數(shù)更懂得讀書的意義了。
在五年級(jí)之前,我對(duì)讀書一直不得其法,總是找一些意思簡(jiǎn)單、半圖半文的淺顯書籍來(lái)讀。后來(lái)家長(zhǎng)和老師再三要求我讀一些名著,我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛(ài)上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉獵的'百科知識(shí)使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書的王國(guó)的時(shí)候,我仿佛置身在一片極樂(lè)凈土。
從三年級(jí)開始,我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成,而上了四五年級(jí)以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)于寫作文的小法寶,那就是——多讀書!
不騙你,正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書可以積累許多好詞好句,或是好開頭好結(jié)尾。當(dāng)寫作文時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來(lái),魚貫地通過(guò)我的筆尖,占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文,都會(huì)有一種莫名的愉悅感。
讀書還有一個(gè)好處,那就是開拓眼界。多讀百科類型的書,更是會(huì)上知天文,下知螻蟻。例如地球?yàn)槭裁词菆A的?宇宙是如何產(chǎn)生的?手機(jī)是如何收到基站信號(hào)的……每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽的時(shí)候,都會(huì)有小小的成就感。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的讀書。而在我眼里,書像一把開啟智慧之門的鑰匙,是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗选T谏钪校覀兗刃枰鞓?lè),也需要知識(shí),而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn),所以我愛(ài)讀書!
讀書為話題作文 篇3
有一種情懷可以令人心豁達(dá)——是書香;有一種愛(ài)好能夠修身明志——是書雅;有一種追求讓我們以古鑒今——是書藝;有一種捷徑以成人成事——是讀書。——題記
書,小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界:滄海桑田的變遷,改朝換代的興衰,大自然界的神秘,遷客觀存在騷人的'情愫,成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……走進(jìn)書的世界,便像經(jīng)歷了另一番人生,品嘗了另一番苦樂(lè),體味了另一層的人生思索。
曾對(duì)未來(lái)的求知迷惘過(guò),曾一度恐懼退縮不敢向前,《藏地密碼》告訴我:“為了夢(mèng)想要勇敢。”那群充滿血性的巾幗和男兒,毫不退縮地為了夢(mèng)想、為了信仰踏上了荊棘滿布的迷途,他們總是毫不猶豫地選擇前進(jìn),前進(jìn),不回頭。在他們心中,夢(mèng)想是一把熊熊的烈火,驅(qū)除寒冷與陰云霾,燃著堅(jiān)定,燃著信念,燃著永不放棄的炙熱的心,照亮一路跌宕,照亮成功!讀書使我懂得,要勇敢地追逐夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地向著自己的人生追求進(jìn)發(fā)。
曾經(jīng)對(duì)困難低頭,對(duì)煩惱抱怨,問(wèn)命運(yùn)不公,曾經(jīng)被一丁點(diǎn)惱事搞得焦頭爛額,別人相助才作罷,《苦兒浪浪記》告訴我:“困難要用自己的雙手去解決。”與雷米相比,誰(shuí)說(shuō)自己不幸福呢?但他卻用稚嫩的肩膀扛起謀生的重?fù)?dān),用堅(jiān)強(qiáng)的心撐起自己的人生。他在努力中收獲幸福,誰(shuí)又能說(shuō)自己經(jīng)他更幸福呢?讀書使我懂得,命運(yùn)握在自己手中,誰(shuí)都可以放棄你,但你絕不能放棄你自己。
曾經(jīng)還貪心不滿足,《浮士德》算得上是欲望的圭臬結(jié)局了;曾經(jīng)心胸狹窄不恕人,《復(fù)活》讓心變得博愛(ài);曾經(jīng)任性不懂珍惜,泰戈?duì)栞p吟“如果你因?yàn)橥苿?dòng)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將失去群星了”……讀書使我懂得很多,書陪我走過(guò)曾經(jīng)的少不更事,也將引我走向燦爛的未來(lái)。
讀書吧,它是做人的燈塔。
讀書為話題作文 篇4
大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我就十分喜愛(ài)讀書。無(wú)論什么書,我都能津津有味地讀上半天。有時(shí)候,肚子餓了都不知道,大家都叫我“小書迷”。
除了課本,我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還讀過(guò)《淘氣包馬小跳》,但最讓我愛(ài)不釋手的書是《奇妙大自然》系列圖書。其中,《童年那些小事兒》特別有趣。這本書描寫了南極企鵝、可愛(ài)的大猩猩、調(diào)皮的灰狼兄弟和不停追趕太陽(yáng)的.大雁這四種動(dòng)物小時(shí)候的生活。這本書語(yǔ)言輕松詼諧,簡(jiǎn)單易懂,讓我在不知不覺(jué)中增加了對(duì)大自然的了解。
《童年那些小事兒》不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,比如大雁不怕困難、百折不撓地精神和灰狼兄弟相互幫助,最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的故事都讓我深深感動(dòng)。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我以后要努力讀書,掌握更豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
讀書為話題作文 篇5
書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書在我們社會(huì)上重要地位嗎
記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jī)便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬(wàn)分……
在無(wú)意中,我閱讀了一本好書——《老人與海》。翻開書,記得里面桑地亞哥老人說(shuō):“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗。”是啊,在所有人中,并沒(méi)有人生來(lái)就吃敗仗的,只要充滿樂(lè)觀精神,就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望得到的.成績(jī)……我深深地知道,是《老人與海》給了我無(wú)窮的力量和樂(lè)觀精神。這樣我才能重新站起來(lái),才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書為話題作文 篇6
春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺(jué)得這么多年,我僅有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書——題記
看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,父母也不在為我講故事,對(duì)于我這個(gè)小故事迷來(lái)說(shuō),真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。
有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付教師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z(yǔ)文中都占很高的分值,寫不好,語(yǔ)文也就絕對(duì)考不好,我也十分怕寫,每每聽到教師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的水平突飛猛進(jìn),寫出來(lái)的比原先好了很多。此刻,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫的孩子因沒(méi)話說(shuō),而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩(shī),在仔細(xì)品位他人的情感的'同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩(shī),雖然寫的不好,語(yǔ)言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會(huì)寫出一首自我的原創(chuàng)詩(shī),對(duì)了,不是一首,而是許多首。
書,你對(duì)我的幫忙是無(wú)窮無(wú)盡的,我又能怎樣報(bào)答你呢?讓我們?cè)谝院蟮娜松校プx更多的書吧,去吸收更多的陽(yáng)光雨露吧!
讀書為話題作文 篇7
讀書是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書,享受讀書的樂(lè)趣。
喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂(lè),享受讀書的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書是那么的'有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。
“吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書”的樂(lè)趣之中。
好的環(huán)境中讀書,是一種享受,可我覺(jué)得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。
初讀《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛(ài)情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
讀書為話題作文 篇8
“讀書使人進(jìn)步,讀書使人快樂(lè)”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對(duì)自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。
匹諾曹是一個(gè)老人做出來(lái)的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛(ài)玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來(lái)的`書本賣掉去看戲。當(dāng)時(shí),他只為了玩,卻忘了沒(méi)有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚吞過(guò)……但是從鯊魚嘴里出來(lái)以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊,但是每次撒謊過(guò)后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(zhǎng)的讓他動(dòng)彈不得。由此,我陷入了深思。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。
當(dāng)匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候,他想起了自己的父親。想給父親買個(gè)外套,可后來(lái)他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹。而被騙走了金幣。
等我讀完這本書時(shí),我覺(jué)得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男子漢。
我讀完這本書時(shí),明白了:成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
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