【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
開(kāi)學(xué)不久，班里就進(jìn)行了改選。那天，班里氣氛熱烈，同學(xué)們發(fā)言踴躍：“我選王強(qiáng)”。“我選李莉”。“不，我同意張紅。”我伸長(zhǎng)脖子，豎著耳朵仔細(xì)靜聽(tīng)著，焦急地盼望著能聽(tīng)到我的名字。可是聽(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想：我當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng)，難道這回真的被一抹到底嗎？盡管這時(shí)我的心已涼了半截，但仍抱有一線希望，默默地安慰著自己，別急！關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到，說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競(jìng)選連任呢！話雖這么說(shuō)，但心里卻忐忑不安，表決的時(shí)候終于到了，我強(qiáng)打著精神，凝神注目。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)。“大家再想一想，誰(shuí)還有補(bǔ)充意見(jiàn)？”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔，眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的，屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮(zhèn)定了一下，轉(zhuǎn)念一想：嘿，管它呢，不當(dāng)干部更好，我還不受那份窩囊氣呢！“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn)，下面就開(kāi)始選小隊(duì)長(zhǎng)！”宋老師的話，在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望：就憑咱，當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)總不成問(wèn)題了吧。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名，還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，擔(dān)心地想：
當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng)的.我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，別人該怎么說(shuō)我呢？這件事給了我迎頭一棒，使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)，我明白了：千不怪萬(wàn)不怪，只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿，嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了：重要的不是能不能當(dāng)上干部，而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
《水滸傳》一書(shū)講述了一松江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安，再到打破遼軍，最后消滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江對(duì)自己祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山后，對(duì)高球之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火，兩助插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。現(xiàn)在生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的'人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x為了只得用生命去奮斗。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬。
《水滸傳》給了我很大的感觸，讓我知道“忠”和“義”，希望大家都去閱讀這本書(shū).
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
初春的傍晚，即將落山的太陽(yáng)寂寞的掛在西邊，沒(méi)有一絲的溫暖，極像是一個(gè)冰冷的瓷盤。
其實(shí)我倒覺(jué)得此刻的太陽(yáng)最像是滿月時(shí)的月亮，冷而亮大而圓，唯一不同的是月亮上有嫦娥住的房子，有玉兔吃的草，若隱若現(xiàn)。月亮上還有浪漫的充滿遐想的生活氣息。但今天的太陽(yáng)除了刺眼的.亮而外，竟顯得有些多余，好似它的存在只是給冰冷的黃昏增添了些許的傷感，讓枯樹(shù)，房屋，白云，炊煙都渡上了一層冰冰的冷色，讓整個(gè)世界都籠罩在一種死一般的氣氛之中。
我有些麻木的走在大路上，心有沒(méi)有喜也沒(méi)有悲，從身邊滑過(guò)去的還沒(méi)有發(fā)芽的小樹(shù)，光禿禿的樣子，這沒(méi)有生命跡象的東西在我的心里并沒(méi)有激起一點(diǎn)蒼涼的感覺(jué)。
眼前又掠過(guò)一大片綠色，是剛出土的麥苗早早的迎接著春天，在冷風(fēng)下有點(diǎn)瑟瑟的又似調(diào)皮的舞動(dòng)著稚嫩的胳膊，那種姿態(tài)顯示著牛犢挑戰(zhàn)性的驕傲。但這早春的綠也沒(méi)有在我的心里激起生命中應(yīng)有的希望之情。
這個(gè)傍晚，這種凄感，這樣的情景與此刻的心境融成了一片，慘淡，冰涼沒(méi)有溫暖。
這一路，我的心里一直浮現(xiàn)著你的臉，此刻我感覺(jué)你就站在我的對(duì)面，表情冷淡，這是我愛(ài)了這么多年的你嗎?連我也不知道自己是在問(wèn)你，還是在問(wèn)自己。
我的心里頓生出一種落寞。暗戀，終究，在感覺(jué)孤單的夜晚，觸摸不到你的臉。
太陽(yáng)落山了，那遠(yuǎn)山后的一絲光亮永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋夜的彌漫，我的鼻子有點(diǎn)酸，眼前的景物在淚的屏障里模糊成了一團(tuán)。
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