有關(guān)小學(xué)好作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)好作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)好作文500字 篇1
每個(gè)人的小時(shí)候都是最有趣的，最豐富多彩的，最令人回味無(wú)窮的，最難以忘懷的，最幸福的，最自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的，最天真的，最純潔的，最可愛的.，最快樂(lè)的.....小時(shí)候的事情像一桌豐富的飯菜，給我們帶來(lái)開心，快樂(lè)，令自己回味無(wú)窮。你們想知道我小時(shí)候豐富多彩的趣事嗎？下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候那些可愛有趣的事吧！
記得有一天，我們老家來(lái)了一位客人——我的舅爺，舅爺來(lái)時(shí)，我飛跑的去迎接，舅爺很喜歡和我玩，一看到我，就把我抱了起來(lái)，舉得很高很高，然后開始往上仍，再接住，當(dāng)時(shí)我很害怕，生怕舅爺接不住我，我讓舅爺把我放下來(lái)，舅爺又跟我玩新的游戲，“炸油條”，舅爺先把我倒著抱起來(lái)，不知怎么的，又正著落地了，我們玩完后，舅爺抱著我回到家里，坐了一會(huì)兒，又帶著我出去買了很多東西，總之，舅爺對(duì)我的愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的！
我的大伯也是很愛我的，教了我很多有益的事情，比如說(shuō)怎么好好學(xué)習(xí)，如何做人，做人的道理，怎么有好的品德，沒事的時(shí)候還給我表演表演魔術(shù)，講講故事或笑話，開一開玩笑......
我的奶奶非常能干，什么活都會(huì)做，身體非常好，每天堅(jiān)持鍛煉身體，見到鄰居時(shí)，奶奶讓我學(xué)會(huì)懂禮貌，給他們問(wèn)好。有一次，媽媽給我和姐姐奶奶照相，我那時(shí)不喜歡照相，也不知道照相是什么東西，就趕緊跑到假山上，是奶奶把我安慰下來(lái)，我才安心照相的。奶奶就是這樣一位善良、純樸的中國(guó)農(nóng)村婦女，他總是用她那純潔的心去關(guān)心別人，體貼別人。
小時(shí)候，我就像陽(yáng)光一樣燦爛，沒有憂愁，也沒有煩惱。我整天唱著兒歌，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年識(shí)得愁滋味了：我為自己沒有取得好成績(jī)而擔(dān)驚受怕，為爸爸媽媽為自己的盼望太高而煩惱。
這就是我小時(shí)候的趣事，我的趣事還有很多，比如：跑到雞窩里幫雞孵蛋、睡覺時(shí)掉在地上......
真的，做小孩子最開心了，什么事也都不用操心，無(wú)憂無(wú)慮......我好想回到小時(shí)候！
小學(xué)好作文500字 篇2
人的一生也許會(huì)活得非常精彩，但是挫折會(huì)擊退大多數(shù)人的意志，所以我覺得做人太累了。有人會(huì)說(shuō)：做人太容易了，一天吃三頓飯，再想辦法打發(fā)剩下的時(shí)間，一天就過(guò)去了。但是我覺得做人很累，有時(shí)恨不得變成一只熊貓，無(wú)憂無(wú)慮的生活，也不用為明天憂慮。
我之所以想做熊貓是因?yàn)槿祟惖乃枷胩厶珡?fù)雜了，今天干什么就會(huì)想明天干什么，而熊貓只知道吃飽了就睡，而且也從來(lái)不用去想明天干什么，明天去哪里，只要把今天的事辦完就行了。
相信有很多同學(xué)都想做一只平凡的熊貓吧！熊貓的無(wú)憂無(wú)慮更加突出了人的憂愁。再加上來(lái)自父母的壓力——各種特長(zhǎng)班。雖然我知道你們是在為我著想，但是如果你們換個(gè)角度想一想，每一個(gè)人都想回到童年是因?yàn)橥甑淖杂�、快�?lè)，如果每個(gè)人的.童年都被特長(zhǎng)班霸占，那么我們小時(shí)候和成年又有什么區(qū)別呢？
所以各位家長(zhǎng)，你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_心、健康成長(zhǎng)，就放棄那些特長(zhǎng)班，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的歡樂(lè)童年，讓我們有一個(gè)像熊貓一樣無(wú)憂無(wú)虛的童年。
如果您覺得孩子就應(yīng)該從小教育，報(bào)些輔導(dǎo)班是為他們自己好。您這樣想沒有錯(cuò)，但是你們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給孩子放松一下，讓孩子有玩有學(xué)，這樣就會(huì)事半功倍。如果您小時(shí)候被不愿意做的事情填滿一整天，您是否也不愿意？
各位父母，如果你們想讓孩子有一個(gè)快樂(lè)，值得留戀，值得回憶的童年，那么請(qǐng)你們“手下留情”吧，不要因?yàn)楹⒆佑幸婚T功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
如果你們真的是為我們好，就請(qǐng)你們讓我們擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年吧！
小學(xué)好作文500字 篇3
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是古人描寫春夏兩季的佳句�？刹恢锾烊绾文�？古人對(duì)秋一向是凄涼的感覺，如秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨等等，可是我卻喜歡這個(gè)迷人的秋季。
人們都說(shuō)春天的花五彩繽紛，我看秋天的花也不錯(cuò)呢！你看，那菊花已漫山遍野，開滿整個(gè)山頭。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。咦？這是哪來(lái)一股清香？哦！原來(lái)是一棵桂花樹正在凌寒獨(dú)自開呢！這時(shí)，只要你跑過(guò)去站在樹下，向上一瞧，嗬！滿樹的桂花好似金子般點(diǎn)綴在樹上。站在樹下，一陣清風(fēng)吹來(lái)，那香味沁人心脾，你會(huì)覺得整個(gè)人都醉了！此時(shí)，樹上的桂花不時(shí)掉落下來(lái)，落在人們的頭發(fā)上、肩上、身上，煞是好看。愛美的女孩會(huì)把桂花別在頭發(fā)上，當(dāng)做發(fā)夾，那樣子還真像一位仙女呢！而調(diào)皮的男孩呢？有些把桂花放進(jìn)嘴里，津津有味地嘗了起來(lái)，往往是還沒兩三秒就瞪著眼吐出來(lái)。有些男孩把桂花當(dāng)做蒲公英，嘴輕輕一吹，桂花四處紛飛，好像天空中下起了花雨。而成群結(jié)隊(duì)開放的芙蓉花也毫不示弱，雖不曾有烈香，也不曾有鮮艷，但它開得卻好像比牡丹還要大，那粉紅也引來(lái)了蜜蜂——不！其他的.蜂兒也來(lái)了，嗬！好一幅蜂兒采蜜圖�。�
秋天的景色還有很多，諸如果園：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，笑得咧開了嘴的石榴諸如稻田：金燦燦的稻谷笑著臉，秋風(fēng)中笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯去收割呢！
秋，并不像古人所說(shuō)的凄涼，相反，在我看來(lái)，秋的生機(jī)勃勃似乎已超過(guò)春天。啊！秋，真好！我喜歡！
小學(xué)好作文500字 篇4
每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸媽都會(huì)買一個(gè)大蛋糕給我，而且他們還會(huì)幫我慶祝，讓我的心里充滿無(wú)限感激；爸媽在我們失敗的時(shí)候給我們加油和打氣讓我窩心，在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g呼，爸媽的贊美就像一顆大大的太陽(yáng)給我們溫暖，讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。爸媽，有你真好。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師都會(huì)幫我解決問(wèn)題，而且老師都會(huì)笑咪咪的教我，讓我的心充滿無(wú)限感謝；老師在我們失敗的時(shí)候給我們加油、打氣，在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g聲雷動(dòng)，老師的指導(dǎo)就像是一盞明燈指引我們方向，讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。老師，有你真好。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我的好朋友們都會(huì)陪我玩“跳繩”、“躲避球”，等運(yùn)動(dòng)，讓我的下課變的'非常豐富。有時(shí)候，當(dāng)我運(yùn)動(dòng)受傷時(shí)，我的好朋友會(huì)安慰我及關(guān)心我，讓我的心里充滿快樂(lè)，朋友的贊美就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹，用他們的手把我扶起來(lái)，朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿我們干涸的心，也讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。朋友，有你真好！
每當(dāng)我出家門時(shí)，我都會(huì)看到許多默默付出的人，所以我們的社會(huì)才會(huì)這么祥和，我們要感謝的人太多了，農(nóng)夫辛苦的耕田，我們才有美味的米飯；清潔隊(duì)員不怕髒臭的幫忙我們清理垃圾，我們才有舒適的環(huán)境；還有導(dǎo)護(hù)媽媽，每天在路口保護(hù)我們安全的過(guò)馬路……。這些無(wú)名英雄的付出，讓我的心充滿了感謝，讓我們的生活這么安樂(lè)。無(wú)名英雄，有你真好！
我感謝曾為我服務(wù)過(guò)的人，我感謝曾幫助過(guò)我的人，我們受別人的恩惠太多、太多，所以我要大聲的對(duì)它們說(shuō)：“謝謝你們！有你真好！”
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