小學三年級的作文

[合集]小學三年級的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

　　現在是21世紀中，一走進我曾就讀的小學，校園完全變了樣。

　　首先映入眼簾的是一個S形的花壇，花壇傻瓜開滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。

　　花壇的周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀。花壇的中間有著一個泥土塑像，是達芬奇像。

　　花壇旁邊有個停車庫，全部安裝了先進的.設備。車庫門口有個感應系統，能根據系統，自動幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫里還有電子監視器，一旦有陌生人進去，就會顯示出景象， 并自動報警。

　　校園里不但有美麗的花壇和先進的車庫，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側， 有可以放筆的小槽，要用時，一按紅色的鍵，筆就會自動彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時候發出熱氣，夏天熱的時候，可以調節溫度讓課室變得清爽舒適。

　　整個校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開，芳香怡人。

　　未來的校園真美啊!

小學三年級的作文 篇2

　　“凸眼睛，闊嘴巴，肚子圓，尾巴大，住在水晶宮，就像一朵花。”你們知道它是什么動物嗎？哈哈，你們一定猜出來了！對－－是金魚，就是可愛的小金魚。

　　暑假里，媽媽帶我去人民公園玩，我很快就被游泳館門前的小池塘吸引住了。池塘里有很多小金魚，五顏六色的很是好看，它們結著群，快速地在水中游動，好象在參加什么比賽似的，時而整齊地切換方向，時而四散開來。它們歡快靈動的樣子讓人著迷，誰要想抓到它們還真不容易。在悶熱的夏天，看著它們在水中自由自在的樣子，我恨不得自己也變成一條金魚，加入到它們中間去。

　　我扒在池塘邊仔細觀察，金魚的嘴巴一張一合，張開時呈“O”字形，它是在大口大口地呼吸水中的氧氣嗎？它球狀凸出的'眼睛，明亮得像寶石一樣，橙黃色的鱗片在陽光下閃閃發光，就像戰士身上的鎧甲，剪刀樣的尾巴不停地擺動，像是在跳舞一樣。丟一點面包渣到水里，它們會馬上聚攏過，它們是餓了嗎？我看著它們圓球一樣的大肚子，還真怕它們吃多了。

　　真的太喜歡金魚了，我就要媽媽給我買幾條，媽媽爽快地答應了。捧著魚缸，我高興極了，看著里面的金魚，它們好象在說“主人，我愛你！”

小學三年級的作文 篇3

　　時間如流水一樣漸漸逝去，有些人和事在我腦海里逐漸消失，但是那次運動會讓我難忘！

　　那是一個陽光明媚的星期五，我們學校展開了一場別開生面的運動會。

　　首先是檢閱兵出場，我也是其中的`一員，為此我心想：我代表三（1）班檢閱，我一定要加油！大隊長馬明舉高聲說：“升國旗奏國歌！”全校學生在沒有老師的領導下一起站了起來，一起把手舉過頭頂。檢閱兵也踏著鏗鏘有力的步子下了場，場上一陣“煙云”過后，校長宣布運動會正式開始。

　　各位運動員就位后，體育老師的槍一響，所有運動員就開始激勵的比賽。賽場下，各班的同學為自己班的人加油鼓氣，他們喊著口號，目不轉睛看著運動員們。

　　賽場上我飛快的跑著，可是三（2）班王安棟還是超過了我。最后我是第二名，全班同學上來有的給我水，有的給我零食，老師上來拍拍我的肩說：“累了吧，歇會吧！”

　　這次別開生面的運動會最令我難忘，我永遠也不會忘記這次運動會。

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