和諧的作文常用(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的和諧的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的.作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
和諧的作文 篇2
九月二十三號下午，我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。
我們先在離鐘塔公園不遠(yuǎn)處的贛州大橋照了相留念，我看到贛州大橋的門簡直像老爸練車那邊的極線門一樣，橋兩邊有兩根拉絲，拉絲上面裝有燈，還有一根根的柱子就像小朋友排成的.一條長長的隊伍。然后，再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高，我先數(shù)了數(shù)，然后，我信心十足的預(yù)測，贛州鐘塔公園一共有七層，我爸說：“你數(shù)錯了吧，你再仔細(xì)數(shù)一數(shù)�！庇谑俏矣�?jǐn)?shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)是十層，再包括塔尖是十一層，十一層每邊有六個頂尖朝上的東西，不知道是風(fēng)向標(biāo)還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘，我們到時，剛好聽到當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)三聲響，告訴我們現(xiàn)在是三點整。
鐘塔公園還在建，建好后一定非常漂亮，以后，我還要到這里來玩。
和諧的作文 篇3
“和諧”是什么？和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié)，是與一個人的生活息息相關(guān)。
隨著社會的發(fā)展，人類的發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具，雖然給人類帶來了方便，但在行使中排放出來的.二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村，由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民們不僅僅種田，還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河里，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。
所以作為新時代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識，深入到社會、工廠、大街、小巷、農(nóng)村，讓全社會的人們都動員起來去保護(hù)“母親”——大自然。
讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。
和諧的作文 篇4
小區(qū)內(nèi)處處充滿溫馨、和諧的音符。
第一樂章
“咚——咚——……”家里的鐘敲了6下，6點了。某董樓中，有位叔叔今天出差回家了，在這期間，是鄰居的一對夫婦幫他帶的小寶寶。這對夫婦自己的小寶寶才出生幾天。
這對夫婦剛吃完飯，“叮鐺——”門鈴響了。“哎呀，你回來啦？吃飯了嗎？如果沒吃就在我家吃吧！”“謝謝，不用了我已經(jīng)吃過了，這些天麻煩了您這么久，真不好意思。哦，對了，聽說你們也有自己的寶寶了，這是我送給寶寶的出生禮物�！薄皠e，那多不好意思呀，我門都沒送給你禮物�！薄澳銈兊那榫褪亲詈玫亩Y物。”
……
第二樂章
這個時辰，大家都下班回家了，終于回到舒適的家了。家人們?yōu)樗麄兡冒⒔o水，還準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。讓他們總能感到家中的溫暖。
瞧，“叮咚——”門鈴響了，“噢，回來啦。”“恩……”“瞧把你累的，今天上班順利嗎？有沒有有趣的事呀？”“今天太高興了！”“先坐下�！薄澳苷f來聽聽嗎？”“當(dāng)然可以！”
“今天……”
第三樂章
我家樓下的`小妹妹，在睡之前她都要練練琴。遇到總是彈不好的地方，她急得像熱鍋上的螞蟻，眉毛擰成了一團(tuán)。
而她媽媽卻不：“別急慢慢來，明天還可以接著練，越急就越練不好�！笨粗鴭寢寽厝岽认槟抗�，仿佛心中充滿了溫暖，眼眶有點濕。
慢慢地，終于練好了。
這時，墻上的鐘敲了9下，9點了。大家該上床睡覺了，夜間的樂章隨著溫馨的音符結(jié)束了。
和諧的作文 篇5
“和諧”是什么？“和諧”是一首跨越國界的歌，是對秩序和法律的敬意，是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟，眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺風(fēng)“羅莎”給給人民帶來許多災(zāi)難，特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口，最大的是三千畝鹽田危在旦夕，在這緊要關(guān)頭，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊彼L帶著九個戰(zhàn)士趕到了，他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口，官兵們在在臺風(fēng)中奔跑著，全身都是泥漿，完全不顧自己的生命安危。一個士兵的腳被劃傷了，鮮血染紅了軍褲，他只簡單地包扎一下，又扛走了一個沙袋。由于長時間在泥水里浸泡，官兵們個個嘴唇發(fā)紫，扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是，他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，鹽田終于保住了，當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動了，真是值得我們大家學(xué)習(xí)的'好榜樣。
生活中，我們在公交車上，讓座給有需要的人。平時，要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間，要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，這些都是和諧的行為。
讓我們多做些和諧的事，享受和諧的生活，走進(jìn)和諧的春天。
和諧的作文 篇6
“嗚……”隨著一聲氣鳴，飛機(jī)起飛了。表面上我卻一點也不緊張、不在乎，但心里其實充滿期待，北京好玩嗎?他們好客嗎？他們會接受我嗎？無數(shù)個疑問在我心中翻江倒海，可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開眼，飛機(jī)已緩緩降落……
一下飛機(jī)我們就看見了一個醒目的標(biāo)幅——歡迎民族小朋友。幾個中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來關(guān)切的問我們路上累不累?還習(xí)慣這邊的天氣嗎……聽到這一句句溫暖的話語，一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們?nèi)ベe館，安排我們?nèi)コ燥垼恳粋�細(xì)節(jié)都安排得很周到，讓我覺得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張，如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會不會嫌棄我？可事實卻證明我的想法錯了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了三小，時時刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點丑。可進(jìn)入了三小，三小同學(xué)們都是那么友好，每個三小同學(xué)都在向我們微笑，見到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來�！昂螇艏选�。忽然我聽到了有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看兩個女同學(xué)正微笑著向我跑來。我很奇怪她們怎么會知道我的名字，她們也看出了我的.疑惑，連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開眉頭，微笑著和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室，老師給我安排了一個座位，然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡短的自我介紹。在他們的介紹中，我很快認(rèn)識了全班同學(xué)，也和他們一樣開起玩笑來。很快我就融入了這個班集體，在和他們的交流接觸中 我認(rèn)識到了這是一個快樂、團(tuán)結(jié)、和諧的班集。
和諧的作文 篇7
我的名字大家聽了一定不會陌生，因為世界上每個角落都需要我的存在。有了我的存在，世界才更美好。你要是不信，且看：
我給你們舉幾個例子：人類要發(fā)展，要與自然和諧相處，善待自然。社會要幸福人們必須和諧共處，只有和諧才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。和諧要以公平正義為基礎(chǔ)。和諧社會需要以人為本。和諧社會充滿誠信友愛。和諧社會需要全體成員的共同努力，需要每個人從身邊小事做起。
“路不拾遺”的典故：有一個成語叫“路不拾遺”。其出典是：唐朝有個人路經(jīng)武陽，遺失了一件衣服，走了幾十里路才發(fā)覺，心中很著急，當(dāng)?shù)厝藙袼f：“不要緊，我們武陽境內(nèi)路不拾遺，你回去找，一定找得到�！蹦莻�人半信半疑趕了回去，果然找到了自己的衣服。
人們就把社會風(fēng)氣好，路上遺失的東西也沒人撿形容“路不拾遺”。這就社會是和諧。
陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個古人心中的.理想和諧的社會：晉代武陵有個捕魚人，遇到了一片桃花林，在桃花林德盡頭，原來是溪水的源頭。山下有個小洞，漁人就丟下船鉆進(jìn)洞去。只見田地平整寬闊，池塘美麗，房屋整齊，還有桑樹和竹林，田間的小路縱橫交錯，雞鳴狗叫之間相聞，還有男女老幼。來來往往，衣著和外面的人一樣，個個看上去心情愉快，自由自在。
桃花源是人們對和諧社會的一種理想和追求。
世間萬物，十全十美，完美無缺是難以達(dá)到的，從根本上說是不存在的。美與瑕疵正是和諧統(tǒng)一的整體。中國古代四大美女之一的西施，她有沉魚落雁的美貌，但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皺眉，一般來說，皺眉是不美的。然而西施皺眉的姿容卻更增添了楚楚動人的效果。
還有19世紀(jì)法國雕塑大師羅丹，他的人物雕塑冰不追求優(yōu)美、完整、典雅，而是往往帶著那些不完整的、畸形的雕像，展示出一種更高層次的和諧——生命力的和諧。
人們常常認(rèn)為和諧是靜態(tài)，而事實上和諧是動態(tài)的，和諧不是停滯，不是凝固，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。
怎么樣，社會生活的方方面面都有我的影子，讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友吧！
和諧的作文 篇8
每到冬天，我就盼著下大雪，今年冬天，我的愿望終于實現(xiàn)了。早晨，我拉開窗簾一看，外面飄著鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。]，而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服，到樓下，看著蛋糕似的.積雪，興奮地在松軟的雪地里打滾。
大雪很美麗，可是也帶來了很多問題。當(dāng)我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時，物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪，并把樹上的積雪抖下來。小區(qū)外面的街道上，清潔工也在辛苦地掃雪，為車輛、行人開辟出通行的道路。
很多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到許多人因為買不到火車票而回不了家，農(nóng)作物、動物也受到了災(zāi)害……
不過，許多人都伸出了援助之手：給路上坐車回家的人送飯、倒熱水；給受災(zāi)特別嚴(yán)重的地區(qū)捐款，送衣物、棉被和日用品；部隊官兵在搶修電力設(shè)備……
在這場大雪中，人們感受到了人與人之間的互相關(guān)心，感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。
和諧的作文 篇9
6月1日，大家期盼已久的的藝術(shù)節(jié)終于到來了。早晨8點，全校師生靜候在鋪著翠綠色草皮的操場上，沐浴在溫暖的陽光里，心底充滿了喜悅。微風(fēng)拂過每一個人的面頰，帶走了燥熱，送來了祝�！囆g(shù)節(jié)悄悄拉開了帷幕。今年的藝術(shù)節(jié)不同于往年。原本在幕后工作的老師們，也換上了精致的服裝，將一曲《和諧中國》舞進(jìn)了每一個人的心里。歌曲還未響起，18位教師立于舞臺之上，便給我們帶來了巨大的視覺沖擊。素白的衣裳，湖藍(lán)的長裙，翩然若紗。微風(fēng)一吹，便泛起一層漣漪，連綿不絕。手執(zhí)鮮亮的粉色折扇，朵朵桃花點綴其上，帶來如夢般的色彩，美得沁人心脾。
18人皆美麗如畫，構(gòu)成一幅輕柔似水，純凈如沙的畫卷。曲聲似從天際而來，在我們的耳邊響起，18位“‘仙子”也隨曲而舞，裙腳飛揚(yáng)，更是給那九分美麗，添上了一份生機(jī)。如夏花一般美麗的仙子們，忽而唇角帶笑，輕抖手中折扇，連成一片波浪；忽而足尖點地，緩緩旋轉(zhuǎn)，卷起了湖藍(lán)色的.長裙，也卷起了觀眾們的心潮；忽而圍成一簇，折扇起伏，綻放出一朵耀眼的粉嫩花兒；忽而手手以折扇相連，似有一條無形的細(xì)帶連起每一個人。和諧之美，在歌中、在舞中，在我們每個人的心中。一舞結(jié)束，由衷的掌聲久久沒有散去。一曲《和諧中國》，舞出了我們心中的期盼：和諧的校園，讓學(xué)生受益無窮；和諧的國家，讓人民受益無窮；和諧的世界，讓人類受益無窮！和諧，是一種藝術(shù)，它能讓世界，變得更美！
和諧的作文 篇10
人人都不能有一個溫馨美好的家庭，我的家尤其如此。在我的這個家里，爸爸、媽媽、我各自稱霸一方，真可謂之“三國”了。
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嘖嘖，恐怕就光是這個名字也夠你回味三天了吧！這是一個充滿文學(xué)馨香的國度，走近一看，只見到處是書山書海，床邊也擺放著一本本橫七堅八的書。想也不用想，這當(dāng)然是本人老爸的領(lǐng)地喲！這個愛書的爸爸有時也真壞，還記得那次，他還正捧著那本嶄新的《徐志摩散文集》洋洋得意，性急的媽媽大聲呼喊：“喂！去買鹽了！”可他依然充耳不聞，直到媽媽使出“家庭暴力”，爸爸才不滿地撇撇嘴，一步三晃悠地出門了。豈料這一去就不復(fù)返，經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地追蹤，才發(fā)現(xiàn)，爸爸正躲在屋后細(xì)讀呢！唉！瞧這個“莎士比亞國”的國主，多可氣，多可笑！
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嗯，不錯不錯，這個國號賜給媽媽真可謂是當(dāng)之無愧了。這別說，媽媽 可真是一個百分之百純正的家庭主婦，屋里上至爸爸工資，下至打掃衛(wèi)生，大小事情全歸她管，不過在她的治理之下，家里變得井井有條多了。
這個媽媽，典型的刀子嘴豆腐心。哪一次我的語文考的特別不理想，她便大聲斥責(zé)，一陣暴風(fēng)雨之后，我也掉下了“金豆”，媽媽二話不說，轉(zhuǎn)過了身子�？晌彝低档匾幻椋瑓s分明發(fā)現(xiàn)她的`眼眶，也充盈著晶瑩的淚珠。
��！軸心國國主——這個嚴(yán)厲而慈愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
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嘻嘻，這么富有風(fēng)格的國號自然歸我啦！當(dāng)然，身為男孩子，怎么能不野一些，不貪玩一些呢？所以啊，這個國號最適合我了。
你也別笑，表面文質(zhì)彬彬的我居然迷戀武術(shù)！每天放學(xué)回家，我總是伸出雙手，施展我的“絕世武功”，對著屋梁，門檐左右開弓。一會兒，“龍爪手”已經(jīng)向前伸出，不久，一個“天山折梅手”也倏地沖出。打開房門，一個“天山六陽掌”早就以迅雷不及掩耳之勢打出，這才突然發(fā)覺，��？！是媽媽！可是已來不及了，媽媽手中的飯菜已然“翻船”，頓時，“晴天”變成了“陰天”，唉呀！三十六計，走為上計！快跑！
呵呵！這就是那個調(diào)皮的野魔王國的國主——我！
尾聲
這便是我家快樂的“三國”了，這三個“國家”表面分裂，其實和睦的很呢！我們互相來往，互相歡笑，在一起其樂融融。最后，讓我贊嘆一句吧：“我愛我家！”
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