陌生人作文（合集4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的陌生人作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
生活中有很多不認(rèn)識(shí)的陌生人，但是不會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)你而不幫助你，在一個(gè)下雨天我就遇到了一個(gè)很美很善良的大姐姐。
記得那是在一個(gè)下雨天，我下了公交車之后就下起了傾盆大雨，原本藍(lán)藍(lán)的天現(xiàn)在變的暗沉沉的.，一下車我就被淋濕了，那時(shí)我心想：哎，這天氣說下雨就下雨，回家又得被淋成落湯雞了，要是有人肯把傘借給我就好了。我奔跑了起來，只能拿書包擋住一小部分的雨，在路上，有很多人從我身邊經(jīng)過，但是卻沒有一個(gè)人肯把傘借給我，奔跑的路上我就在想：陌生人就真的是陌生人嗎？
就在我心灰意冷的時(shí)候，一個(gè)打著雨傘的大姐姐看我沒有帶傘，便走到我身邊問我：“小妹妹，你需要傘嗎？”我不好意思地說道：“額，不需要，我馬上就到家了。”大姐姐看著我，二話不說就把她的傘塞在了我的手里，轉(zhuǎn)身就走了，我大喊道：“姐姐，你的傘……”大姐姐對(duì)我笑了一下，說：“這把傘送給你了，前面就是我家，再見。”看著大姐姐越來越遠(yuǎn)的背影，才想到我還沒有問她的名字呢。回到家后，我把那把雨傘珍藏了起來，每次一看到這把傘，我就會(huì)想起那位陌生的大姐姐，之后的每一天，我都會(huì)去原來的那個(gè)地點(diǎn)等大姐姐，但始終沒有看見，心想可能是她不在這個(gè)城市了吧。
我和大姐姐雖然形同陌路，但是她還是不顧自己被雨淋濕掉，把雨傘給了我，還做好事不留名，真是很少見這種人了。這個(gè)大姐姐是我見過最美的姐姐了，雖然她只是陌生人！
陌生人作文 篇2
“高尚”只要我一聽到這個(gè)字眼，心里就浮現(xiàn)出那位陌生人的身影，作文 高尚的陌生人。一想到他，我心里充滿了自責(zé)與愧疚，事情發(fā)生在那一天的下午……
在放學(xué)的路上，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時(shí)，腳不小心扭到了，到現(xiàn)在還痛呢。
走著走著，我看見了一位陌生人，在朦朧的雨霧中，只見他中等個(gè)兒，瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方，一只手拿著雨傘，一只手拿著拐杖在前面摸索著，走著。忽然，他被一塊石頭絆了一下，只見他踉蹌了一下，扶住了墻，顯然他是個(gè)盲人。
此時(shí)，我是多么想幫助他，可是我的腳不知怎么了，開始鉆心的痛，我的虛榮心和誠(chéng)實(shí)心開始在激烈的斗爭(zhēng)，可最終，虛榮心占了風(fēng)……我開始低著頭向前走著，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 高尚的陌生人》。
只聽“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看，看見了一塊下水道板，在我腳下，如果我在往前一步，就掉進(jìn)下水道里了，我氣憤的大聲嚷了起來：“是誰(shuí)把下水道板那拿開的，也不放好，害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去。”那位盲人叔叔好像聽到了我說的話，他摸索著向我走來，來到我身邊后，把手中的拐杖放下，開始摸索著找下水道板，嘴里還不停地說：“一定把它放好，還會(huì)有人經(jīng)過這兒，會(huì)掉進(jìn)去的。”摸著摸著，終于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來，伸手到口袋里摸出手絹，擦了擦手。這是，我的眼睛濕潤(rùn)了，我也不顧一切，不顧腳痛，走到他身邊，拿出自己潔白的手絹放在他手中，他說了些什么，我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著，擦著，我濕潤(rùn)的`眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口，看見了他那純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著他人，高尚的心靈。我感到，我渾身的血都在沸騰……
我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人為我?guī)Я寺贰?/p>
陌生人作文 篇3
偶然的一次點(diǎn)擊，知道了于樂，知道了北京的抱抱團(tuán)。開始的時(shí)候，覺得有些不可思議，也有些不可理喻。可是通過電視采訪中于樂的道白，通過對(duì)抱抱團(tuán)的進(jìn)一步了解，竟覺得在這個(gè)越來越人性化的社會(huì)里，這樣一種別樣的愛心，做來似乎也無可厚誹。生活中的斯人是一個(gè)被大家公認(rèn)為有福的人。我想一個(gè)有福的人應(yīng)該是不缺少溫暖的。即便如此，我仍對(duì)這一新生事物極其關(guān)注，靜下心來的時(shí)候便想，街頭上一個(gè)陌生人的懷抱，究竟會(huì)帶給我們多少感動(dòng)和溫暖。
無獨(dú)有偶。曾經(jīng)，一個(gè)名叫曼恩的澳大利亞人在悉尼街頭發(fā)起給予陌生人“免費(fèi)擁抱”的活動(dòng)，傳達(dá)一種“來自陌生人的關(guān)懷”。曼恩說，這是讓大家笑容綻開的一種方式，“因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人跟我擁抱，就會(huì)帶動(dòng)從旁經(jīng)過的五個(gè)路人臉上的微笑”。后來，許多外籍的人跟著效仿，人們象久違的老朋友一樣相互擁抱，盡管表情夸張，但這種戲劇效果真的能夠喚醒我們對(duì)“擁抱”的麻木和遲鈍感。擁抱和微笑一樣，都是可以傳染的，據(jù)說，加入到個(gè)行列中的許多人最后竟淚流滿面。
不過是一個(gè)來自陌生人的“擁抱”，竟使那么多素昧平生的人神情不再冷默。遺憾的是，在中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)斂而孤獨(dú)的品性中，大多數(shù)人是寧做刺猬也不做太陽(yáng)。在社會(huì)學(xué)和心理學(xué)教科書中很瑰麗的“身體語(yǔ)言”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，不幸被我們妖魔化、原罪化，于是我們讓自己陷入兩難的困境：一是我們的情感蒼白得急需從人際坐標(biāo)中獲得無謂的養(yǎng)分——希望被人關(guān)愛、不問原因;二是我們拒絕溝通拒絕信任拒絕沒有邊界的善心——害怕和陌生人糾結(jié)。于是人們的生活愈來愈屈向茫然，人與人之間也漸少關(guān)愛，彼此之間不在互相信任的`同時(shí)自信也將不復(fù)存在。
于樂第一次走上街頭時(shí)，面對(duì)她手中高舉著的“抱抱我好嗎”的牌子，許多人投來的是輕蔑和嘲諷的神情，當(dāng)于樂走到他們身邊的時(shí)候，更多的人是敬而遠(yuǎn)之，唯恐避之不及，有時(shí)還會(huì)有“不解風(fēng)情”的警察讓我們看到傳統(tǒng)游戲規(guī)則對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)命題的無情褻瀆。以至于敢為人先的于樂竟尷尬到:“有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去”的地步。難道我們真的不需要“擁抱”了嗎?難道我信真的溫暖到可以拒絕別人的關(guān)愛的地步了嗎?想知道這個(gè)問題的答案其實(shí)并不難，你只需要看看時(shí)下城市里焦頭爛額的寵物問題就明了了，為什么我們對(duì)一只寵物狗的動(dòng)容超越了對(duì)一個(gè)街頭流浪乞丐的悲憫?為什么我們擁抱了動(dòng)物卻不肯擁抱比動(dòng)物更懂得深情的人?
張小嫻有一本叫《擁抱》的小冊(cè)子，里面說：她追尋愛情/然后發(fā)現(xiàn)/愛/從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事情/我們?cè)谏n茫人世上尋找所愛/不過是在尋覓一個(gè)永無止盡的/擁抱……
是的，無論愛情、親情、友情，都需要用“擁抱”來表達(dá)，“擁抱”本身就是一件很溫暖的事情。心理學(xué)研究表明，那些經(jīng)常被觸摸和擁抱的孩子的心理素質(zhì)和健全人格要比缺乏被觸摸和擁抱的美好得多，成人大抵也是如此。很多時(shí)候，我們斥責(zé)社會(huì)淡漠，不肯接受社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的現(xiàn)實(shí)境遇，說人心不古說世風(fēng)日下。但我們偏偏忘記了，在大呼“世界需要熱心腸”的同時(shí)，也正是我們自己的雙手?jǐn)財(cái)嗔擞颜x的橋梁。不是嗎?原來需要請(qǐng)街坊鄰里幫忙的活計(jì)，漸漸被家政等專業(yè)服務(wù)所取替。原本只需路人搭把手的事情，也可以不踏人情的用金錢來擺平。漸漸的，不用說是陌生人，就是朋友都像是倆個(gè)在一起取曖的刺猬，靠的太近容易傷到自己，離的太遠(yuǎn)彼此又感覺不到溫暖。久而久之，最終導(dǎo)致人們的情感肌無力，那便是即不被人愛也無力愛人。難怪有人會(huì)說：人類正在丟失自己。
憑心而論，在這個(gè)固守自我、追逐自我的時(shí)代里，當(dāng)我們遇到煩惱和痛苦的時(shí)候，有人送你一個(gè)誠(chéng)摯的微笑，一句熱情的問候，一個(gè)溫暖的擁抱，難道我們那痛苦、冷漠的心不會(huì)有一絲動(dòng)容嗎?答案是肯定的：會(huì)!因?yàn)槲覀兪怯醒腥獾娜耍覀兠恳粋�(gè)人，都希望得到他人的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)會(huì)先關(guān)愛別人，同時(shí)也接受他人的關(guān)愛，不要管是中國(guó)還是外國(guó)的習(xí)俗，也不要強(qiáng)調(diào)是內(nèi)容還是形式。創(chuàng)建和協(xié)社會(huì)從你我做起。一個(gè)無邪的擁抱，伴以一個(gè)甜美的微笑，一句誠(chéng)摯的問候，勿以善小而不為，即便是來自陌生人的懷抱，那份溫暖也足以令人感動(dòng)。
陌生人作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和麗日的上午，小明的'爸爸媽媽出去上班了，讓他一個(gè)人在家專心致志地寫作業(yè)。
沒過多久，門外傳來“砰砰砰”的敲門聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗，小心翼翼地跑到門邊，透過貓眼仔細(xì)觀察。
此時(shí)，門外的敲門聲越來越急促。小明忽然想起媽媽經(jīng)常叮囑自己，一個(gè)人在家時(shí)千萬(wàn)不要給陌生人開門。
于是，小明彬彬有禮地說：“請(qǐng)問您找誰(shuí)啊？”陌生人笑容滿面地說：“我是你爸爸的朋友。”
小明聽了內(nèi)心怦怦直跳，他猶豫不決，決定想個(gè)辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，說道：“請(qǐng)您稍等，我去給您找個(gè)鞋套來。”他趁機(jī)躲進(jìn)洗手間，打電話給爸爸核對(duì)了下，得知根本沒有那么一回事。
小明深呼吸了一口氣，跑到門邊，按照爸爸教他的方法說道：“我爸爸馬上就到了，您再等以會(huì)吧。”
眼看陌生人慌忙跑下樓，小明會(huì)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，兒童雖然是弱勢(shì)群體，但是遇到壞人，千萬(wàn)不能慌張，要用智慧戰(zhàn)勝壞人，保護(hù)自己。
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