（實(shí)用）續(xù)寫窮人作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫窮人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫窮人作文 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，西蒙的兩個(gè)孩子約翰和卡爾都長(zhǎng)大成人了。他們雖然知道桑娜和漁夫并不是他們的`親生父母，但他們?nèi)匀皇肿鹁瓷Ｄ群蜐O夫，把他們當(dāng)作自己的親生父母。桑娜和漁夫也一樣，他們也把西蒙的兩個(gè)孩子當(dāng)作他們的親生孩子來(lái)看待。
有一天，卡爾去城里找工作。他在街上走著走著，忽然，看見(jiàn)一家餐館招聘服務(wù)員，于是他便走進(jìn)餐館應(yīng)聘，可餐館老板說(shuō)干這份工作必須是小學(xué)畢業(yè)。卡爾心想：“哎，我們家一點(diǎn)錢都沒(méi)有，我又是孤兒，別提上學(xué)了，就連一頓飯都吃不飽。”于是他苦苦哀求老板，老板看他那么可憐，就讓他在餐館試著干一個(gè)星期。
在這一星期里，卡爾十分努力地干活，還幫著其他人干活。老板終于被他的真誠(chéng)所感動(dòng)了，正式聘用了他。卡爾心想：“我一定要努力認(rèn)真干好這份活，來(lái)好好報(bào)答桑娜!”
續(xù)寫窮人作文 篇2
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。
漁夫順著白色的簾子往里看，果然在自己的五個(gè)孩子旁邊蜷縮著兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小家伙，他們正睡得香甜，做著夢(mèng)呢！
漁夫借著燈光，仔仔細(xì)細(xì)地打量了這兩個(gè)孩子一番，因常年捕魚而布滿老繭的手輕輕撫摸著孩子的臉，眼睛里充滿了憐愛(ài)，說(shuō)道：“多么可愛(ài)的孩子呀！只可惜，這么小就失去了父母……”桑娜說(shuō)：“是啊，真可憐呀……”說(shuō)著在兩個(gè)孩子的圓臉蛋上各親了一口，又俯身注視著孩子們。
“桑娜，”漁夫說(shuō)，“以后的生活更加拮據(jù)，我們就算自己填不飽肚子，也要讓孩子們吃飽啊！”
“沒(méi)錯(cuò)！盡管這兩個(gè)孩子不是我們親生的，也要好好撫養(yǎng)他們……雖說(shuō)有七個(gè)孩子，我們一定能熬過(guò)去的！一定可以！”
“嗯，咱們可一定不能辜負(fù)西蒙啊！……你瞧，這兩個(gè)孩子長(zhǎng)得可真像西蒙啊！”
屋外波濤洶涌，海浪一次又一次拍擊著巖石，風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)窗外，兩者的聲音交織在一起，像怪物的吼叫。而屋內(nèi)卻充滿了溫馨，漁夫回到吱呀作響的板凳上，目光久久地停留在孩子們身上，他在規(guī)劃今后的生活。桑娜繼續(xù)縫補(bǔ)著那張白色的破帆，勤快地收拾著小屋。兩個(gè)人沉默了好一陣子，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們均勻的.呼吸聲。
“桑娜，”漁夫打破了屋內(nèi)寂靜，“這些孩子醒來(lái)可怎么辦？……西蒙的孩子不會(huì)要號(hào)啕大哭吧？”
“咱們得先平穩(wěn)孩子的情緒，守口如瓶，不要告訴那兩個(gè)孩子所發(fā)生的事情……”
“行！就這們辦吧！”漁夫說(shuō)。
談話間，自己的五個(gè)孩子醒了，桑娜趕緊放下手中的活兒，溫柔地注視著可愛(ài)的孩子們，“你們醒了，我親愛(ài)的孩子？”桑娜輕聲細(xì)語(yǔ)，“這兩個(gè)，是你們的弟弟和妹妹，今后要愛(ài)護(hù)他們喲！”她用手指了指熟睡中的兩個(gè)孩子。這時(shí)，兩個(gè)孩子也醒了，他們用好奇的目光盯著桑娜和漁夫。桑娜用僅有的一點(diǎn)兒魚和黑面包做了一頓“豐盛”的飯菜，一家九口吃的津津有味。
……
在這個(gè)整潔而溫暖的小屋中，漁夫整日辛苦地捕魚，桑娜在家中忙碌家務(wù)，一家人雖不寬裕，倒也其樂(lè)融融……
續(xù)寫窮人作文 篇3
……“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫眼前一亮，兩個(gè)黃色的小腦袋出現(xiàn)在他面前，他一陣驚喜又笑盈盈地說(shuō)：“桑娜，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我知道你的心是十分……十分善良的！”桑娜已揮去了緊張和不安，丈夫的話更讓她感到欣慰：“其實(shí)我一開(kāi)始把孩子抱來(lái)，心中一直忐忑不安，怕你罵我，打我，可你卻沒(méi)有，還……還十分急切求我去把他們抱來(lái)，你也十分善良，而且非常偉大，真令我自豪。”“是嗎？”“嗯！”兩人對(duì)視，會(huì)心地笑了。從此以后，漁夫依然出去打魚，依然與海神搏斗，這個(gè)家庭依然勉強(qiáng)過(guò)日子，孩子們依然光著腳跑來(lái)跑去，但與原來(lái)比起來(lái)，多了不少快樂(lè)。孩子們玩耍的身影和天真的笑聲，沖走了桑娜對(duì)貧窮的煩惱，就好比整天烏云密布的'天空，剎那射下無(wú)數(shù)縷燦爛而溫暖的陽(yáng)光，令人欣喜萬(wàn)分。
一天，黃頭發(fā)的小邁克，眨巴著一雙清澈的藍(lán)眼睛，用甜甜的聲音問(wèn)：“媽媽，我已經(jīng)吃厭了黑面包和魚，為什么別人有玉米和胡蘿卜吃，而我們沒(méi)有？”“因?yàn)槲覀冑I不起呀！孩子！”桑娜撫摸著小邁克的頭說(shuō)。“我們可以種啊！”小邁克天真地說(shuō)。“海邊不易種這些脆弱的糧食作物，會(huì)被海風(fēng)刮斷的，而且這里的土地也不肥沃呀！”“我和凱琳在家后院左邊的大巖石后面發(fā)現(xiàn)了一塊土地，周圍被巨石包圍著，海風(fēng)吹不到，不能在那么種些吃的嗎？”“是真的嗎？”桑娜有些好奇。“是的，媽媽，不信你可以跟我去看看！”小邁克滿自信地望著桑娜。“好吧！”一會(huì)兒，桑娜跟著小邁克來(lái)到了那里，“哇！”桑娜大吃一驚，小邁克說(shuō)的不錯(cuò)，這是一塊好地方，暖暖的陽(yáng)光撫照在土地上，小草上，花朵上，昆蟲上，這里真是海邊最美的地方了。
桑娜趕緊回家和丈夫商量，丈夫一開(kāi)始也不信，但到了這里之后卻嚇了一跳，贊不絕口。第二天一大早，他就千辛萬(wàn)苦弄來(lái)了一些玉米籽，蘿卜籽，稻谷籽等。從此，他們種起了糧食作物。每天，桑娜都領(lǐng)著孩子們來(lái)澆水，捉蟲，有時(shí)孩子們還趴在苗苗旁邊，嘻嘻哈哈地笑，桑娜看著糧食和孩子們都健康地茁壯成長(zhǎng)，露出了那天使般的笑容。這一天，是小邁克的生日，也是糧食的第一次收獲，收獲的糧食給漁夫和桑娜減輕了不少負(fù)擔(dān)。今天，一家人圍在火堆旁邊，烤魚，烤玉米，還有些米飯，蘿卜吃，大家無(wú)比開(kāi)心，載歌載舞，笑聲不斷，海浪的狂吼都被他們純真的笑聲給壓下去了。漁夫和桑娜抱頭痛哭，此時(shí)他們感到他們是世界是最幸福的人了！
續(xù)寫窮人作文 篇4
你瞧，她們?cè)谶@里啦。桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫低下頭，向帳子里望了望，她們好可愛(ài)，我們，總會(huì)熬過(guò)去的。幾個(gè)孩子緊緊地依偎在一起，呼吸均勻而平靜。漁夫抬起頭，微笑地望著桑娜：走，睡覺(jué)去吧，明天還要早起呢！
第二天，桑娜早早的起床了，漁夫已經(jīng)出門了。桑娜走進(jìn)廚房，娜薇，你怎么媽，你起來(lái)啦？是十七歲的大女兒娜薇，正穿著圍裙做早飯呢。您昨晚和爸的對(duì)話我都聽(tīng)到了。再說(shuō)，我都這么大了應(yīng)該幫爸媽照顧一下弟妹啊哦，對(duì)了！我去把他們叫起來(lái)起來(lái)吧。不用，等他們?cè)偎瘯?huì)。我的女兒終于長(zhǎng)大了。桑娜感到很欣慰。
吃過(guò)早飯，桑娜坐在炕邊補(bǔ)著漁網(wǎng)，一臉笑容地看著孩子們。娜薇坐在火爐邊，抱著一個(gè)一歲多點(diǎn)的小女孩，那是西蒙的小女兒麗娜。娜薇拿著一本已經(jīng)翻爛了的故事書，給麗娜講著動(dòng)聽(tīng)的童話故事。十三歲的戈薇坐在桑娜身旁，學(xué)著媽媽補(bǔ)漁網(wǎng)。十二歲的森亞，帶著弟弟和西蒙三歲的大女兒麗莎玩游戲呢！孩子們相處得多融洽啊！桑娜欣慰地感嘆道。突然，門開(kāi)了，十五歲的森梅跟爸爸一起打魚回來(lái)了。今天收獲可不小，打了這么多余，夠我們吃上幾天的'了！漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)。
時(shí)間日復(fù)一日的過(guò)去了。有一天，，一位十分有錢的商人來(lái)到這里，聽(tīng)說(shuō)了桑娜和漁夫的故事后，非常感動(dòng)，他覺(jué)得，他的公司正需要這樣的人，便雇傭了漁夫，從此，漁夫一家變得越來(lái)越富裕了。
也許，這就是好人的回報(bào)吧。
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