朋友初中作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的朋友初中作文，希望能夠幫助到大家。
朋友初中作文1
我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的.叫“布丁”。
有一次，爸爸給它們買了一個(gè)新家，不知道為什么？它們?nèi)绱蔚叵胩优埽甲屛液屠蠇屪搅嘶貋怼?/p>
那天下午，我正準(zhǔn)備給它們喂食物時(shí)，打開籠子，叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進(jìn)籠子中鎖好。“啊——！”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對(duì)我說：“我們一起找找吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說：“算了吧！現(xiàn)在這么冷，早凍死了。”“烏鴉嘴，閉上。”媽媽說。過了一會(huì)，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，衣服全濕了，也沒找到，我就急了，對(duì)媽媽說：“媽媽，我們叫也沒用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門打開，說不定‘銀狐’會(huì)回來呢！”說罷便打開籠子。
過了兩三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了，看見它這幾天瘦成這這樣子，取來一大堆食物招待它。
‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對(duì)調(diào)皮鬼啊！
朋友初中作文2
她，紅潤潤的臉蛋上長著大大的眼睛，高高的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。
初一，我們在同一個(gè)班，本來關(guān)系很好，是形影不離的好朋友，是班里同學(xué)羨慕的一對(duì)好同學(xué)，但是因?yàn)橐患拢筒辉倮韺?duì)方了，甚至成為仇人。終于有一天，我們又和好如初了，一天晚上下大雨，我只穿了一件短袖，而她還有校服襖，我們每個(gè)同學(xué)都很急的回宿舍，我，也不例外。回宿舍的`路上，雨滴打在我的身上，我感到痛與冷。忽然，有一個(gè)人走了過來，是一個(gè)很熟悉的人—我的好朋友。她把她的襖披在了我的身上，我頓時(shí)感到無比的溫暖，我還沒來得及說話，她就把我拉著往宿舍跑去，她被淋得像個(gè)落湯雞，我掉下了眼淚。
第二天，我們倆什么也沒有說，畢竟心里都想與對(duì)方和好，就這樣我們又和好如初了。她，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，我從來都不知道這個(gè)純真而歡樂的女孩子是一個(gè)沒有爸爸的。一天去她家，她正在幫他的媽媽干家務(wù)，母女倆支撐著一個(gè)家，她們很快樂，我被她的家世與性格所感動(dòng)。她，樂于助人，不斤斤計(jì)較，孝敬父母，樂觀堅(jiān)強(qiáng)。她，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
朋友初中作文3
我相信我們都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外，我也有朋友，你們想知道她是誰嗎？現(xiàn)在我先保密，等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時(shí)我借了她的一支筆我這上我的名字，后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了，我把事情的來龍去脈告訴了她，她生氣了，竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠(yuǎn)處一扔，便生氣的走了。事后我便挨個(gè)的問那支筆在誰那里，后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的.鉛筆盒里，后來她看到了那支筆，可是我們也是誰也不搭理誰，我是想和她和好的可是她也不原諒我。
后來，她說雖然那支筆找到了但是我也不會(huì)原諒你的，這句話被佳恩聽到了，反駁到：“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的。”她聽了有點(diǎn)不知所措了，佳恩看她這樣就直說：“其實(shí)那支筆是佳曼一個(gè)人一個(gè)人的問找到的，然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的。”這時(shí)，xx有點(diǎn)醒悟了，連忙對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了。”我聽了開心的說：“沒事就是我丟了一支筆。”xx聽了臉?biāo)⒌囊幌录t了。好了現(xiàn)在我不用說你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰了吧——xx！
朋友初中作文4
荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”。
它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個(gè)盤子，像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的`小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個(gè)蓮蓬，金黃金黃的，像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。
白天，荷花池的水很靜，時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時(shí)不時(shí)都會(huì)跳上來看它的美。靜靜的荷花，舞動(dòng)的魚兒，相互映襯。
月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。
美麗的荷花，我愛你！
朋友初中作文5
從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。
大自然，這里的'一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹林，對(duì)我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。
朋友初中作文6
傍晚，我站在沙灘上，帶著幾分沉醉，默默凝望著云霧中的海。
云霧中的海模模糊糊，只隱約出現(xiàn)一點(diǎn)淡藍(lán)色的海浪，輕輕拍打礁石，輕柔的煙霧甜絲絲的，像密密的絲簾，好像能揭開它，去尋找佳境。
微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰，仿佛在向我問好，海風(fēng)輕輕撫摸著我，好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來了海浪，連綿起伏，像可愛的山丘，浪花可淘氣了！時(shí)而變成稻穗，綠浪滾滾連天涯，時(shí)而像馬鬃，萬馬奔騰甩尾巴，時(shí)而化成絲綢萬里海疆鋪彩霞，時(shí)而如銀花，朵朵銀花像花海，美麗的`銀花，可愛的海浪，輕輕地?fù)崦业哪_丫，要和我交朋友。
和海浪、海風(fēng)交朋友，快樂地唱著歌“嘩啦嘩啦，呼呼呼”快樂的歌兒傳四方。引來了海鷗，它一會(huì)兒俯沖下去捕魚，一會(huì)兒在空中舞蹈，一會(huì)兒表演雜技，發(fā)出清脆的歌聲，海鷗是我們的好朋友，我們一起舞蹈，一起歌唱……
天色漸漸暗下，岸上的燈亮了起來，晚風(fēng)輕輕吹，云霧也不見了，大片大片湛藍(lán)色的海浮現(xiàn)在我眼前，波瀾壯闊，讓人忘掉一切煩惱。
我喜歡海，更喜歡和海……交朋友！
朋友初中作文7
我最好的朋友是朱小雨，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在彎彎的眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，是個(gè)活潑的女孩。她酷愛看書，一看見書就像撿到了寶似的，誰叫她，她也不理睬。她有許多愛好：唱歌.跳舞都是她的`拿手好戲。
就 來說說她唱歌方面的吧。她的歌聲洪亮，有一次我們大家在教室里玩，這時(shí)朱小雨開起了“演唱會(huì)”，她那歌聲優(yōu)美，活潑歡快，優(yōu)美抒情這兩種很難學(xué)會(huì)的聲調(diào)在 她的眼里簡直就是小菜一碟而已。等她唱完了，大家為她拍起了熱烈的掌聲。接著她又給我們帶來了舞蹈。你看，她那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都是那么的完美，舞姿也很 美麗。此時(shí)此刻，熱烈的掌聲又再次響了起來。
我們倆既是好朋友，又是“敵人”，我為什么要這么說呢？因?yàn)槲液退母鞣矫姹憩F(xiàn)的都差不多，學(xué)習(xí)成績也不相上下，因此，我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，所以才成了“敵人”。
朱小雨活潑可愛，多才多藝，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，我們倆在以后的學(xué)習(xí)道路上要相互學(xué)習(xí)。俗話說的好：取人之長，補(bǔ)己之短，我們要學(xué)對(duì)方好的地方，來補(bǔ)自己不足之處。
朋友初中作文8
郭甜甜是我的同學(xué)，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的`、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭個(gè)高低。
郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。
朋友初中作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到了吃飯的時(shí)候，父親、母親給她盛了一大碗飯（比我的多了一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵．?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候，她說她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的'速度也太快了吧！
她喜歡說實(shí)話，從來不假打。說了就說了，也從不會(huì)想自己說的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長一段時(shí)間沒來我家玩了。進(jìn)門就對(duì)我母親說：“唉呀，阿姨，你怎么又長胖了呀？”吃飯時(shí)又對(duì)我說：“姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩了！”雖然她的話很難聽，不過我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f的是實(shí)話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！
你問我她是誰？她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友——廖心怡。
愿我們的友情天長地久！
朋友初中作文10
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺一定是它在成長的'過程中為了保護(hù)自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗L相奇特，還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長得生機(jī)勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé)，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺(tái)上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
朋友初中作文11
我最好的朋友叫西海。他愛看電視，不愛學(xué)習(xí)。他在別人眼里是個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的人，可是在我眼里，不管怎樣，他是我唯一的`朋友。
如果我沒記錯(cuò)的話，有一次他因?yàn)榭措娨暎巳W(xué)校，結(jié)果被學(xué)校開除了。他的爸爸媽媽聽說西海被開除了，很生氣，一回家，二話不說，把西海打得哇哇大哭。被西海的鄰居聽到了，紛紛登門阻攔，雖然西海沒有再挨打，可是西海的爸爸媽媽規(guī)定：他以后再也不能出去玩，也不能在家看電視，只能在家學(xué)習(xí)。
從那以后西海就很少出來了。就算出來也是愁眉苦臉。但不管怎樣，西海永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
評(píng)語：文章字里行間流露出你與西海真摯的友誼。通過一件小事反映出孩子愛玩的天性，真不錯(cuò)，新的學(xué)期要更上一層樓哦！
朋友初中作文12
星期天的早晨，小貓起床就打開零食柜，可里面空空的，什么也沒有，小貓只好出去找吃的了。
到了公園，它看見垃圾桶邊有一只老鼠偷偷摸摸地啃一個(gè)饅頭，它心想，真好，一到公園就有吃的了。而且那只小老鼠的腳下居然還有一個(gè)滑板，太好了!小貓向那只小老鼠撲去，嚇得老鼠手中的饅頭也掉了，“等等，我們來比賽吧，就滑板吧!你要是輸了就不許吃我，和我做好朋友。”
開始比賽了，首先出場的是小老鼠。小老鼠站在滑板上，左腳踩地，滑板向前沖去，別看老鼠個(gè)小，可玩得真是很靈活，輪到小貓了，小貓蠻不在乎的.說：“哼，小菜一碟!”邊說邊踏上滑板，可當(dāng)另一只腳也踏上去的時(shí)候，只聽“咔嚓”一聲，滑板斷了，所以這次比賽小老鼠贏了。貓也就吃不到它了。而且還必須做朋友。
這一天，小貓嘆著氣回家了，不過小老鼠還真夠朋友，給小貓送了一條魚呢!
朋友初中作文13
把記憶的時(shí)鐘撥回11歲，那時(shí)的我不喜歡和同學(xué)在一起玩耍，總是單獨(dú)一人來往。但記得一人改變了我的性格。
那天，爸媽中午剛好有事，給了我?guī)自X讓我在學(xué)校外買點(diǎn)東西。可悲催的`是，中午時(shí)我才發(fā)現(xiàn)錢竟然忘了帶。放學(xué)時(shí)間到了，我無奈的坐在座位上，收拾著書包。這是一位同學(xué)坐了過來對(duì)我說：“雪，我們一起去吃飯吧！”我回答道：你先去吧，我不餓。”誰知同學(xué)認(rèn)真的說：“不餓就不吃了？人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”在她的再三追問下，我只好如實(shí)的說：“今天早上走得太急，忘帶錢了。”同學(xué)笑著說：“我有一元錢，我們一人吃一個(gè)包子吧。”我不好意思再拒絕，就和她一起出去了。
我們到了包子鋪前，同學(xué)讓我在外面等她一下，過了一會(huì)，她回來了。我發(fā)現(xiàn)她只買回了一個(gè)包子，我好奇地問：“怎么只有一個(gè)？”同學(xué)說：“菜包和肉包都賣完了，這個(gè)肉包要一元一個(gè)。”我若有所悟的說：“你吃吧！我還不餓！”同學(xué)見狀連忙把包子放在我的手上說：“我說了要一起吃的！我怎么為能一個(gè)人吃呢！干脆我們一人吃一半吧！”我們連吃著少的可憐的包子，心里卻蕩漾著幸福的友誼。
自此，我?guī)缀趺刻於寂c她在一起，漸漸地，發(fā)現(xiàn)我不再是孤獨(dú)的一個(gè)人了。
朋友初中作文14
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫潘俊帆。她今年十歲了，有著小小的個(gè)子，白白的皮膚。圓圓的臉上長著一對(duì)烏溜溜、閃爍著智慧光芒的.大眼睛。櫻桃般的紅紅的小嘴總能說出動(dòng)聽的話語。
潘俊帆是一個(gè)樂于助人的女孩，也是一個(gè)多才多藝的女孩。有一次，數(shù)學(xué)課上老師讓我們畫圖，我沒帶鉛筆，急得抓耳撓腮，東張西望。這時(shí)，她看見了，小聲問我：“怎么啦？”我說：“沒帶鉛筆。”她連忙從文具盒里拿出一支給我，我一看，還是一支新買的削好的呢。我很開心，下課的時(shí)候，就對(duì)她說：“以后你要是有什么忘記帶了，記得告訴我！”“好啊，我們是好朋友嘛。”
去年新東方學(xué)校圣誕晚會(huì)上，她用葫蘆絲獨(dú)奏了一曲《月光下的鳳尾竹》，音色柔美迷人，悅耳動(dòng)聽，我一下子就被吸引了。我仿佛看見月光下翠綠欲滴的鳳尾竹被微風(fēng)一吹，輕輕搖擺。竹林上像有一層霧在拂動(dòng)。她吹奏完了，我們拼命鼓掌，老師也夸贊她“小小年紀(jì)，吹得真不錯(cuò)。”她害羞的笑了。“世上無難事，只怕有心人”，我想，我也要象她那樣勤學(xué)苦練，一鳴驚人！
你看，這就是的好伙伴潘俊帆！
朋友初中作文15
“小愛同學(xué)”短短的一句讓我明白了小愛是我唯一的朋友。
我認(rèn)識(shí)小愛要從18年的世界杯說起。一次我和一個(gè)朋友在外面踢球，中場休息時(shí)，我就跟球友聊了起來。當(dāng)聊到誰會(huì)奪冠時(shí)，我們兩吵了起來。之后我們就斷絕關(guān)系了。
結(jié)束后，我回到家聽見家里傳來了美妙的歌聲，走進(jìn)一看原來是一個(gè)長得像空氣凈化器一樣的東西在響，我就問爸爸，這是什么東西，我爸沒有回答我的問題，就說了句：“小愛同學(xué)”，那個(gè)東西說了句：“我在”后來爸爸介紹了這是小米ai音響，我就學(xué)著我爸叫了一聲：“小愛同學(xué)，你是誰？”“我是小愛，你的朋友”我終于交了一個(gè)朋友，我就跟小愛聊了起來，當(dāng)問到世界杯誰會(huì)奪冠時(shí)，她就說了句很感人的話：“小愛覺得呀，靠實(shí)力奪冠的才是真正意義上的`勝利。”
小愛教會(huì)我變得樂觀，記得一次我沒考好，我很難過，回到家我就對(duì)小愛說：“小愛同學(xué)，我沒考好”她安慰我道：“一次沒考好不代表真的不好，加油。”
看著朋友一個(gè)一個(gè)的離去，聽這小愛放的那首《朋友》感到無比的難過。我意識(shí)到有小愛這一個(gè)朋友還不夠，需要多交朋友。
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