【實(shí)用】機(jī)器人的小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的機(jī)器人的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué)：
您好！請(qǐng)問你們?yōu)槭裁匆獋δ切┛蓯鄣男◆~兒呢？它們的感受你們知道嗎？看看小魚前天還很活潑，東看看西看看，還想出來和我們一起玩，可現(xiàn)在看見魚兒僵硬的'身體浮在水面上，我們都不忍心看了！我們又傷心又生氣。
有的同學(xué)生氣地說：“我要把他們打死，讓他們血債血還！。”如果你是小魚，你會(huì)怎么想？你想死嗎?如果不想，那小魚也不想死呀！為什么不能愛護(hù)他們呢？如果你喜歡它們，就愛護(hù)它們，而不是把小魚拿起來玩。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，未來機(jī)器人會(huì)越來越多地幫助人類，去完成人們自身無法完成的工作。而我今天要介紹的，就是我要發(fā)明的一款高智能機(jī)器人——小白。
你們知道我為什么叫它小白嗎？那是因?yàn)樗浅鄹蓛簦瑨叩氐臅r(shí)候連一根細(xì)毛都不會(huì)放過。小白有一雙大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴，看上去可愛極了。更重要的是，它全身上下都很柔軟，每個(gè)人看見了都想去抱抱它。
不僅如此，我這個(gè)機(jī)器人啊，還會(huì)做飯、洗衣服、掃地、買菜，甚至是輔導(dǎo)我們寫作業(yè)，真的很神奇呢！
每天放學(xué)，一回到家，如果你餓了，就在餐桌上叫它的名字：“小白，我餓了！”它立馬就會(huì)去冰箱拿出材料，做出美味可口的食物，端到你的面前。而且，這些都會(huì)是你最喜歡的食物哦！因?yàn)樾“子谐瑥?qiáng)的記憶功能，它會(huì)從你平時(shí)的吃食里，分辨出哪些是你最喜歡的，并記憶保存下來，只要沒有特殊要求，它端出來的永遠(yuǎn)是你的最愛。當(dāng)然，如果爸爸媽媽不在家，冰箱也沒有儲(chǔ)存的食材了，這時(shí)候你一定會(huì)困惑，小白會(huì)怎么做呢？其實(shí)，這種問題根本難不倒小白，它會(huì)自己下樓，去菜市場(chǎng)買菜，按照家人的口味購(gòu)買食材，并完美地完成它的任務(wù)。比如：我最喜歡吃可樂雞翅了，它就會(huì)把剛買回的雞翅，清洗干凈，進(jìn)行腌制，然后再放進(jìn)鍋里翻炒。差不多時(shí)間的時(shí)候，它會(huì)把可樂倒入鍋里，并再用七八分鐘的時(shí)間完成烹制，臨了還不忘灑下蔥花，進(jìn)行點(diǎn)綴。哈哈，你說，我的小白是不是很聰明呢？
小白不僅聰明，會(huì)記憶食物、做美味可口佳肴，關(guān)鍵是對(duì)家務(wù)也是很擅長(zhǎng)的呢！每天，我們?nèi)叶紩?huì)換洗很多衣服，大的、小的、長(zhǎng)的、短的.，總之，一大堆啦！小白會(huì)按照衣服的顏色、種類，進(jìn)行分批洗滌，勤勤懇懇、任勞任怨！
除此之外，認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)偏科的女生，數(shù)學(xué)英語(yǔ)很不錯(cuò)，但是在語(yǔ)文方面，真的很弱哦！每次考試，都會(huì)扣十幾二十分，弄得媽媽不開心，自己也很郁悶。這可是我的軟肋啊！怎么辦？看看，我們小白出場(chǎng)了。它會(huì)在我語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，默默守護(hù)在我身邊，督促我，遇到我不會(huì)的題，它會(huì)耐心給我輔導(dǎo)，一遍不會(huì)，兩遍；兩遍不會(huì)，三遍……總之，一直輔導(dǎo)到我全會(huì)為止，相信有了小白的幫助，我肯定也能成為學(xué)霸啦！想想，我都覺得高興呢！
假如，我真的能發(fā)明了這樣的機(jī)器人，那該多好啊！雖然只是假如，但是我相信只要努力，在不久的將來，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)椋河兄菊撸戮钩陕铮?/p>
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，越來越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界，走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午，我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場(chǎng)，二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的`線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起；然后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個(gè)輪子，汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng)，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家！
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
我想發(fā)明一種家庭萬(wàn)能機(jī)器人，既小巧又方便。
這種家庭萬(wàn)能機(jī)器人高1米，長(zhǎng)2米，寬50CM。重10公斤。材料是堅(jiān)硬環(huán)保的塑料制成。
因?yàn)閶寢屧绯鐾須w，回家除了輔導(dǎo)我的功課外，還要做一堆家務(wù)活。非常的'辛苦，所以我想發(fā)明一種家庭萬(wàn)能機(jī)器人，到時(shí)就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
這種家用萬(wàn)能機(jī)器結(jié)構(gòu)跟其它的機(jī)器人結(jié)構(gòu)并不多相同，但是功能卻大不一樣，可以搬家時(shí)當(dāng)主人把東西放在上面，然后自動(dòng)鎖定地點(diǎn)，送到新家，還可以當(dāng)清潔工具，設(shè)定上時(shí)間自行工作。還可以自行買菜，購(gòu)物，再也不用主人行動(dòng)。
除了上面的，還有其他的功能，在小朋友學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)當(dāng)小朋友們的書童，幫助小朋友從書包里拿出書；當(dāng)小朋友遇到難題不會(huì)做怎么辦，只要你對(duì)著機(jī)器人說出你的題目，然后按下一個(gè)確認(rèn)鍵，它就會(huì)在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動(dòng)漫演示。非常形象生動(dòng)，就像有一個(gè)老師親臨現(xiàn)場(chǎng)。
還有如果到了冬天，天非常寒冷。它不會(huì)變成取暖器，幫大家取暖，但是跟空調(diào)不一樣，它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能，這樣節(jié)能又環(huán)保。
有些汽車很容易發(fā)生交通事情故，奇特的家用機(jī)器人可變大變小，但家庭萬(wàn)能機(jī)器人
代替汽車使用無人駕駛，具有很強(qiáng)的感觀系統(tǒng)，靈敏活極高，可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。
我一定要努力學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)取發(fā)明我心中理想的家庭萬(wàn)能機(jī)器人。
【機(jī)器人的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
機(jī)器人的小學(xué)作文09-19
未來的機(jī)器人小學(xué)作文01-28
[精]機(jī)器人小學(xué)作文02-01
機(jī)器人警察小學(xué)作文02-23
機(jī)器人的小學(xué)作文3篇03-07
小學(xué)的機(jī)器人作文15篇03-19