關于童年初中作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童年初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
晚風習習，我們一家人在葡萄架下閑聊。
“時間過得真快啊，那時露露還是個小嬰兒呢，轉眼就成大姑娘了�！蔽姨痤^，有些難為情地笑笑，我知道大人們又要開始講我的“陳年舊事”了。
“是啊，露露二十個月大就上幼兒園了，這孩子跟別的小朋友不一樣，頭一次上幼兒園不哭也不鬧，還自個兒高高興興地玩，甚至還幫老師一起哄哭鬧的小朋友，教他們玩玩具，給他們講故事，仿佛自己是幼兒園的小主人。不小心摔倒了，她還會自己爬起來，安慰自己說‘露露不哭’，別提多乖巧了……”這“陳年的芝麻”，媽媽已經嘮叨了很多遍，恐怕連親友們都爛熟于心了�？粗兆淼臉幼�，我不禁回想起童年天真可愛的自己，心里也美滋滋的。
時光飛逝，我的童年已漸行漸遠，那些美好的片段定格在一張張發黃的舊照片里，也定格在爸爸媽媽的記憶之中。要是我永遠都長不大那該多好��！
“我們拍幾張！”
哥哥要遠赴美國留學，離別時，我熱情地招呼著親朋好友。
可是排好隊后，我卻發現大家表情呆板，姿勢僵硬，這樣哪能拍出經典的照片啊？我一下子著急起來，一會兒整理隊形，一會兒指揮大家做動作。看著大家不配合的樣子，我的熱情一下子打了折，沮喪地轉過身。媽媽看到我陰沉著臉，知道我又要耍小性子了，就站出來打圓場：“露露，你的嘴巴都快能掛油瓶子了，趕快給我們照吧�！卑聪驴扉T的那一瞬間，我感覺時間定格了，沒想到，因為我的任性，讓離別的`氣氛變得那么尷尬。
“再見�！蔽冶粙寢屚妻透绺绲绖e。此時，我還在為剛才的事情悶悶不樂。媽媽見我依舊板著臉，實在忍無可忍：“你怎么越大越不懂事了呢？你哥哥這一去要一年多才能回來呢�！边@時我才發現這一聲“再見”是今天我為哥哥送別的第一句話，也是最后，一句話。
我低下頭，悄悄地抹了一把眼淚，其實我是有很多話想要對哥哥說的，可是那些話都沉甸甸的，無法說出口。我到底是怎么了？莫非青春期的孩子都喜歡把情感收斂在心底？我真想回到小時候，找回那個天真快樂的自己。童年的我，可以直率地表達心中的喜怒哀樂，哥哥離開的時候會摟著他的脖子撒嬌，千萬百計地挽留。而現在，我卻變得木訥了，心底所有的不舍，只能化為一句簡單、生硬的“再見”。從前那個善于表達的不會隱藏心思的我哪里去了呢？
我坐在電腦前安靜地聽著音樂，努力地讓自己平心靜氣�？墒�，再舒緩的音樂也無法安撫我緊張的心情。馬上就要考試了，即使已經準備得很充分了，可我依舊很緊張。
小時候，我總是自信滿滿，不會對考試成績斤斤計較，從不害怕在眾人的注視下唱歌跳舞�？墒�，不知道從什么時候開始，我變得膽小了，做事情畏首畏尾的，也開始在乎自己在別人心中的形象。我究竟是長大了，還是變小了呢？我自己也分不清了。我真希望自己永遠永遠埋在童年的時光里，做—個無憂無慮的小公主，那時的我，快樂得像一只小鳥。
童年是美好的，我想把自己埋在童年里，蜷縮起來，變成嬰兒，回到媽媽的懷抱里。可是，長大終究是無可避免的，每個人都會面臨著長大。因此，我只能慢慢學會長大，且貼巨伴著煩惱，伴著疼痛，也要學會笑著面對……
童年初中作文 篇2
翻開相冊，也就是翻開了逝去的時光，翻開了記憶的閘門。——題記
在我八歲那年，我和媽媽一起回老家。那時候，老家的麻雀正多，表哥見我來了，就要拉著我一起去捉麻雀！我一聽高興，好！好！給我捉一只讓我玩玩！”
表哥在堂屋里找出來一個大籃子，而我在廚房里找出來一塊饅頭。表哥用一根木棍把籃子撐起來，我把饅頭小心翼翼地放在籃子最里面。我們就躲在一棵大樹后面“守株待兔�！币恢火捵斓腵麻雀飛進了籃子里面，那只麻雀吃到了饅頭得意地拍起翅膀。表哥在旁邊一直指著那根木棍：“倒，倒，倒……”可那只麻雀聰明地出奇：它剛一扭頭，就看見了那根木棍；立刻收回了翅膀，慢慢地，輕輕地走出了籃子。
完了，這次沒捉住。表哥便又跑到屋拿了一根繩子。又有麻雀進了籃子，這一次只聽 “啪”的一聲籃子罩住了麻雀，表哥連忙跑去抓那只麻雀；他把麻雀的腳用繩子系上用手抓住繩子，這樣它就不會飛走了。
我把麻雀放在我的手上，跑到屋里大聲喊道：“媽媽，媽媽，我和哥哥抓到了一只麻雀！”媽媽看了看麻雀，又看了看我：“丫丫，把這只小麻雀放了吧，你看它多可憐呀，它會想自己的爸爸，媽媽的�！倍砀鐒t不想放了這只小麻雀，媽媽就對他說：“小動物也是會有感情的。如果有壞人把你帶走，不讓你和父母見面，你傷不傷心呀？”表哥點了點頭：“傷心，那就把它放了吧�！�
我捧著這只小麻雀蹲在地上，讓表哥把繩子解開。小麻雀在我的手上拍拍翅膀飛起來，而媽媽手里的相機正好記下來這一幕。
評語：有一張照片，回憶了一段美好的童年時光——和表哥一起捉麻雀的事件，觀察仔細，用詞恰切，生動形象，讀后如臨其境！為你們“放飛麻雀”而點贊！多么善良，有愛心！
童年初中作文 篇3
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕……..
在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之后，說我太調皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的'太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
這次，我去鄉下奶奶家體驗了一下農村生活，農村生活可真有趣呀！如：捉知了、把釘子放在鐵路上等火車把釘子壓成寶劍的樣子、吃豌豆……真快樂呀！
我來奶奶家的時候，正是夏天。一到農村，映入眼簾的是：綠色的稻田，如同一片綠色的海洋；金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。從此一起來到樹下捉知了。夏天到了，知了還沒有脫殼，叫做蟬。蟬沒脫殼時還在地上。我和小伙伴們，根據個人的經驗，來判斷地上的這些洞是不是蟬洞，如果覺得是，就用小棍把洞挑開，蟬就自己從洞里爬出來了，等蟬捉了一大堆的時候，我和小伙伴們就把蟬合在一起。把蟬燒著吃，需要準備稻草、火柴，一個人帶一點兒，等燒熟了把蟬放在手里，拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃著可香啦！
粘知了也很有趣。過了幾天，蟬爬上了樹，脫了殼，變成了知了。我和小伙伴們把竹竿的一頭插上一枝又嫩又尖的竹枝兒，然后，把蜘蛛網捏成團，粘在竹枝兒上，如果看見樹上的知了，把竹竿上的蜘蛛網捏成的團，猛一下子粘在知了的翅膀上，接著把竹竿上的知了拿下來，拿下來把知了放在嘴里，吃著真香！
我和小伙伴們還常常拿著長釘子到火車道旁邊，等火車來，把釘子壓成寶劍的樣子，然后看誰的寶劍被壓得又像又好。
我和小伙伴們，有時還躺在種豌豆的那塊土地上，一邊剝開豌豆皮一邊吃，等吃中午或晚飯時，肚子像一個小西瓜，一點兒東西也不想吃。
��！我愛鄉村的美景，更愛鄉村的生活！
童年初中作文 篇4
朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨自倚靠在大樹邊，細細的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢，應是人生之中最為瑰麗的一段時光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會，在人生的苦海中掙扎。
讀完此書，心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇，但又不免發現，正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著絲絲甜味。的確，漫漫長河。時光固然短暫，痛苦的日子固然很長，但一次才的風雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份勇氣，一份收獲。
望著鏡中的.自己，已早已遠離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個毛頭小子，但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛，以往的一切，細細回味，只覺那般親切，雖平淡的像杯白開水，但卻溢出了無限的成長歲月，說不盡。道不完，組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的，無論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚帆，發奮圖強，努力耕耘，為大地創造出豐碩的果實，為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
童年初中作文 篇5
今天下午，我和吳洪義來了一場大胃王比賽。
我和吳洪義在回家的路上，腦子里想的都是以前的事，突然，我想到了別人玩大胃王比賽有很開心，就拉著吳洪義去了我家。
我望了望家里，幸好老媽沒有回來，我問吳洪義愿不愿意玩，他一口答應了。比賽地點在我家客廳，我搬來一張長桌子，上面有好多吃的，大部分都是我家的'，哼！吳洪義就是有點摳門。
比賽開始了，我們誰也不讓誰，我先把糧食全部都吃完，再吃水果。這樣還挺好，一下就吃了一大半，再看看吳洪義那里。哈哈！還有那么多。最終勝利是歸我了！
終于，我吃完所有的東西，他還沒有吃完呢。看他那張要氣死的臉，我快笑爆了。
今天好好玩，吃得也挺飽的！作文
童年初中作文 篇6
冰心曾這樣說道：“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”
你的童年是怎樣的？你是否擁有一個真正快樂的童年？
我有一個很要好的朋友，從很小很小的時候起咱們就是鄰居，就是一對形影不離的好朋友。她有一個年輕的媽媽，一個富裕的家庭。據說她媽媽以前特別喜歡彈鋼琴，只苦于當時家里沒有經濟條件。所以，她把自己的夢想強“按”在了女兒的身上，她認為一個女孩子坐在黑白的西洋鋼琴前特別淑女，特別有氣質！于是，很不幸的，我和我最要好的朋友玩的時間越來越少……光陰似箭，一轉眼就到了小學的五年級，她的母親又讓她到處去補課，這邊補好了去那邊，
這下好了，我們徹底連個說話的時間都沒有了，更別談玩兒了。我只能每天趴在窗口，看著她忙忙碌碌地背著書包出去，又回來，再出去，周而復始，我看著都替她累！但是最終，功夫不負有心人，她憑借著自己的`實力以優異的成績進了建平西校。正式入學后，她媽媽看到這么多的好同學之后，又怕她跟不上，又給她報了許多的補習班，她還是這么忙！不知過了多久，我從別的鄰居的贊揚聲中知道了她的近況：她拿了上海市“大同杯”物理競賽的二等獎，
“施坦威”全國青少年鋼琴比賽的三等獎！而我，雖然沒有和她一樣出色，但是我在和我的同學們一起學習，一起奮斗的過程中，也在慢慢進步，其中不乏歡樂。我的童年過得很快樂，即使現在回憶起當時也還是會不由自主地露出笑容！而她……雖然我很羨慕她有這么好的成績，又是這么出色的鋼琴手，但同時也為她為此而逝去的童年感到一絲同情和惋惜。
這樣的例子并不是只有一個：
《最強大腦》開播以來，有無數的挑戰者前來參賽，但是最動人心弦的我想也只有李云龍和安德烈的中外PK賽了。在比賽中李云龍用非常驚人的腦力以巨大的優勢完勝了安德烈。但是在比賽中途，李云龍突然失控，大哭起來，安德烈也隨之落淚。但當最后結果顯示李云龍并沒有擺錯時，安德烈送上了大大的擁抱，他說：“我剛才很擔心李云龍，他看起來很難過，我想要去擁抱他�！卑驳铝业难蹨I溫暖了不少人，贏得了中國網友的無數個“贊”。
與此相比，更動人心弦的是，在前一次的初賽結束后，嘉賓問及李云龍的夢想時，他卻表現出“我沒有夢想，我是來子承父業的！”安德烈則在節目中說他有大把的時間可以和小伙伴們一起踢足球，他有一個快樂的童年！我相信這對所有人的觸動都是非常大的。李云龍和我的朋友一樣，真是有過之而無不及，他們贏了比賽，輸了童年！
自由空間的大小，生活方式的迥異，都能改變一個孩子，“蛋叔”的虎爸式教育在我看來就像中國式考試，想著把人比下去，把外國人比下去。在那種為國爭光的競爭氛圍下，孩子有壓力，家長希望孩子能表現好，是顯而易見的�？墒�，一邊倒地批判李勇的教育，
則說明我們對教育、環境的反思依然有失偏頗。盡管是站在同情孩子的角度，但對孩子父親的攻擊，也同樣傷害了孩子。對于父母來說，應該給孩子一個怎樣的童年？孩子所謂的成長在何方？這都是作為父母應該，也是必須要考慮的一個問題！
童年只有一次，別讓孩子們贏了比賽，輸了童年！
初二:潘佳卉
童年初中作文 篇7
對我們來說，童年是美好的，快樂的。今天，我在往事記憶的長河里，我找到了一個童年的貝殼，這是一個五彩斑斕的，美麗的貝殼。
一個夏天的晚上，我們在家里玩電腦。妹妹老是跟我爭，妹妹再加上有老媽這保護神，我蚴不過她，只好罷手。于是，懷恨在心的我就想到了一個毒計。妹妹天不怕，地不怕，就怕公園的.臭蟲。當時，正是盛夏時期，公園正是臭蟲的天下，到處亂飛，捉只臭蟲輕而易舉。不一會，我便帶著“勝利品”凱旋歸來。
這時，妹妹已經躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我帶著臭蟲礙手礙腳的來到妹妹后面，我先試意鄰家小孩不要出聲，鄰家小孩也本是愛惡作劇的人，明白我的動機后，還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發現了后面有什么“玄機”將手往后面一摸。
不摸不知道，一摸嚇一跳。緊接著，一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳，妹妹馬上便嚎啕大哭。這下不得了了，無論媽媽怎么勸，怎么哄，都無動于衷。好不容易平息了這場“臭蟲之亂”。到了晚上，妹妹嚇得睡不著，千方百計的她哄睡了，半夜又被嚇醒，看來這事對妹妹影響不小啊!現在回憶起來覺得很可笑，我竟然會用這種方法來報復妹妹。
童年往事真是令人趣味無窮啊!我們有時多多回憶往事，會給人身帶來很多趣味。
童年初中作文 篇8
大家都知道，小時候的童年是我們最快樂的時光，我有幾件事給我留下的印象最深，現在我的那幾件事。
第一件事：我與我的最好的朋友認識
我最好的朋友是黃文博，那是我在幼兒園中班的時候的一件事，我在，20xx年的.時候。一個晚上，我爸爸叫我和鄰居黃文博，交好朋友，我剛見面的時候，我不好意思跟他問好。在爸爸的強迫之下，我才說了一句：“你……好�！碑敃r我心里想：問完好，還不如趕緊溜之大吉。誰知道，我這個念頭一出現就被打消了，因為他使勁而又大聲的說了一聲：“你好！”
自打那一天晚上，我只要一從我爸爸，車上下來喝口水就往他家里跑，那一天晚上，我們先玩兒的是抓人。由于我比他大一點，第一局我自愿抓，沒過一會兒，我就抓住了他。下一局他抓我，過了二十多分鐘他仍然沒有抓住我，一直到爸爸把我抓住叫我回家吃飯,我吃完飯回來，找黃文博玩兒的時候他卻不見了蹤影，我到他家去找他，原來，他在吃飯。
這就是我的童年。
童年初中作文 篇9
童年像一幅五彩繽紛的水彩畫，里面描述著我們從小到大的故事。當然，也有許多我童年時發生的傻事，回想起來讓人哭笑不得。
記得那次，家人都不在，只有我自己呆在屋里，我無聊極了。這是我聽到“嘰嘰嘰”的叫聲，那聲音非常清脆，特別好聽。于是，我在屋內找了一圈又一圈，終于找到了，原來是那只老母雞正在孵化它快要誕生的雞寶寶。我想了想，小雞在蛋殼那么悶，那么黑，有多難受呀！連清新的空氣都呼吸不到�！庇谑�，我感覺小雞非�？蓱z，就想到了一個好辦法，我來為小雞接生，說做就做，我急忙從竹籃中拿出了一個即將破殼的雞蛋，并且對小雞說；“小雞們，你們別著急，馬上就可以來到一個全新的世界了。”我高興的把雞蛋向地上輕輕地一撞，里面的小雞“嘰嘰”的叫著出來了，而且我還把其它的小雞全放出來了，它們一個個歡快的抖了抖身上那淡黃色的羽毛，眼睛聚精會神地向四處張望著，好像正在欣賞新世界的美麗。我看它們都這么的`高興，心里也樂開了花，心想：媽媽回來準會夸我的�！�
過了一會兒，我聽見媽媽推門的聲音，連忙去拉住媽媽的手，想讓她看一看我今天所做的一件大事，媽媽有些疑惑，不知道我想要干什么，但還是被我拉了過來。我們走進屋里，大吃一驚。意想不到的是小雞們都倒在地上一動不動了。媽媽看到后，說；“你這孩子，這些小雞怎么了呀？”我把事情的經過給媽媽說了一遍，她哭笑不得，不但沒有夸我，帶著責備口吻對我說；“你怎么這么調皮，小雞該出生時自己就出來了，你怎么能碰它呢？”聽后，我有點委屈，不過，想了想媽媽的話，再想一想自己所做的，也是挺好笑的，但是，這次我明明是想幫助小雞的，可沒想到卻越幫越忙了。
雖然這件事過去了很長時間，但我現在仍記憶猶新，只要想起這件事，總會讓我笑出了聲的，是的，小雞怎么還需要我為它們接生呢，我真傻。不過，現在我長大了，也不會再做出那么幼稚可笑的事了。怎么樣，我的故事是不是很可笑呀？
童年初中作文 篇10
迷離的七彩糖果，有趣的益智游戲，漂亮的動漫人物，精致的絨布玩偶……或許在很久之前，就已然全數被扔進垃圾桶，甚至轉手相贈給弟妹們了。
可是，我多想回到童年�。�
那時的我，沒有時尚的衣服，但我可以穿著一條粉色的花裙子在街上跑來跑去。大人們看了，可能還會說：“哇，多可愛的小孩，多漂亮的裙子！”——可是現在，誰敢這么打扮呢？只因為我們“成熟”了，懼怕別人的`眼光，于是也失去了自己最真實的一面。
那時的我，沒有復雜的思想，但我卻擁有一群可愛的小伙伴。我與小伙伴們玩著最幼稚，但于我們而言最好玩的游戲，不亦樂乎�！墒乾F在，我與伙伴們分離了，疏遠了，甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是，童年吹泡泡放風箏的樂趣，只能成為回憶。
那時的我，不看電影、電視劇，只追求那些好笑童真的動畫片。我可以趁家中無人時，打開電視大看特看，放聲大笑，完全陶醉其中！——可是現在，與同學聊天時，談到《喜羊羊與灰太狼》，就會遭到鄙夷與白眼！
精彩的文學雜志，潮流的中外歌曲，昂貴的衣褲鞋子……這就是我如今所擁有的。雖然人始終要長大，他所擁有的也會隨其生活的軌跡而改變。但是——
我多么渴望回到童年！
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