撿拾幸福話題作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的撿拾幸福話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
撿拾幸福話題作文1
幸福，聽上去離我們很遙遠。可事實真的如此嗎？我看未必，只要我們認(rèn)真去體會，那幸福真的就是時時刻刻存在。
有人說，幸福就是金錢與名利的雙豐收；有人說，幸福就是得到別人的夸贊和鼓勵；還有人說，幸福就是豐衣足食、平平安安；而我說，幸福很簡單，生活再平淡，每天快快樂樂的就是幸福。生活中的你，幸福嗎？我可以明確的說：我很幸福。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起自由自在的成長；在家中，孝敬父母，和父母共享歡聚的喜悅；在成長道路上，身邊那些人的鼓勵讓我久久不能忘！幸福，一次成功的哭泣。無數(shù)次告訴自己，你可以，相信自己。成功之后的喜悅，正是建立在別人失敗的痛苦之中；成功之后的哭泣，正是自己付出的'汗水得到了詮釋。成功，意味著幸福，而幸福不僅僅意味著成功。我不知為何有人說生活太過平凡，我也不知為何有人說幸福遙遠，遙不可及。我只知道幸福無時無刻的在你身邊。不要說沒有錢和權(quán)就不幸福，也不要說沒有名就不幸福。追求錢、權(quán)、名和利的不過是人腐朽的化身。一個人如果覺得幸福很遙遠，那么這個人將無藥可救。撿拾幸福！撿拾成長道路中我們該有的那份純真，撿拾我們該有的那份幸福。用心撿拾生活中的幸福。我想對于金錢與名利的雙豐收僅僅只是幸福的一小部分，用感恩的心采擷生活，幸福就在你身邊。
撿拾幸福話題作文2
幸福就像一堆散落在地板上的珍珠，只要你愿意彎下腰你就能撿拾到。
記得以前，總有一個小小的身影縮在被窩里打著一盞小小的臺燈，溫暖的燈光擦過臉頰，印出書中一個又一個奇妙的世界。在這樣一個安逸的環(huán)境里，我仿佛幻化成了書中的主人公，情感隨著書的情節(jié)，跌宕起伏。
我樂此不彼地沉浸在浩翰的書海里，眼睛逐漸也近視起來，父母只好把我的書沒收了。無奈之下，我開始用功學(xué)習(xí)，希望用優(yōu)異的成績換回我閱讀的權(quán)利。
漸漸的，那個躲在被窩里偷偷看書的小身影不見了，替代的是一個在晚上努力學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講的小女孩。終于，在我十歲生日那天，父母不僅歸還了我的課外書，還送我一本嶄新的《十萬個為什么》，當(dāng)我捧著這份珍貴的禮物時，流下了開心的淚水。
努力之后獲得回報的`喜悅，是突然而又巨大的。其實，我要感謝我的父母，是他們的一番良苦用心讓我明白，靠自己努力得來的幸福，才是最珍貴的。就像一個人想撿起地上散落的名為“幸福”的珍珠，就必須得彎下腰，細(xì)心選揀，不然你什么也得不到。
撿拾幸福話題作文3
幸福，一個簡單的詞藻。就是在普通的生活中，也無處不在它的細(xì)小的身影。
一、幸福是一杯清茶
到了初中，學(xué)習(xí)更繁忙了，每天晚自習(xí)回家，就再沒有時間與爸爸媽媽交流，每當(dāng)我提起筆來準(zhǔn)備寫字，一杯清茶就在我手邊了，一股清香霎時彌漫開來，使我緊張了一天的神經(jīng)能得到短暫的放松。抬起頭來，卻又不見了媽媽的身影。淡淡的`白開水上零星漂浮著一些茶葉，茶葉在水里泡久了，茶也變得一股清香。只要寫作業(yè)寫累了，低下頭來，品幾品茶水，幸福的滋味便漫上心頭。
二、幸福是一種陪伴
這個七年級，我參加了樂團，每一星期都要去常州練習(xí)。每一次，爸爸或媽媽總會陪著我，聽著我反反復(fù)復(fù)地拉一首曲子，他們卻不厭其煩，還不時糾正我的坐姿。正因為有了爸爸媽媽的陪伴，我在臺上不再孤獨、害怕。
三、幸福是一份牽掛
上一星期，爸爸去了北京學(xué)習(xí)。爸爸剛到北京，就發(fā)來短信，叫我路上小心，早點睡覺。而每天晚上，一回到家我就迫不及待地想與爸爸網(wǎng)聊，就好像與爸爸一起談話一樣。爸爸即使遠在北京，有了這份牽掛，那一句句關(guān)懷就如一股暖流，滲入我的心田，使我幸福無比。
生活若是一杯白開水，幸福便是水里的茶葉；生活若是獨奏的小提琴曲，幸福便是有一個忠實的聽眾；生活若是電話機，幸福就是親人從電話那頭傳來的問候……
幸福到底是什么：我不知道，我只知道幸福無處不在，只需要我們放開心扉去尋找它，感受它，幸福就會悄悄來臨。
撿拾幸福話題作文4
幸福是什么，幸福是一杯綠茶，苦而香，卻韻味無窮。幸福是一朵玫瑰，鮮艷而帶刺，卻曼蒂克。幸福是一灣溪水，幽靜而細(xì)小，卻綿綿不絕。幸福伴隨在我身邊，永遠屬于我。——題記
幼兒時
記得剛?cè)ビ變簣@時，中午要在幼兒園睡覺，我看著別人很快進入了夢鄉(xiāng)，只剩下我一個人，我一下子就哭了，也許是哭累了，就睡著了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)有一個綠色的天線寶寶靠在了我的床頭。我問老師這個是誰送給我的，老師說：“為了歡迎你第一次來到我們班，我們老師送給你的紀(jì)念品”。當(dāng)時我信以為真。慢慢地我長大了，我才知道內(nèi)個天線寶寶是奶奶送給我的，她怕我睡不著覺。
小學(xué)時
有一次，我考試沒有考好，看著考好同學(xué)的臉上洋溢著歡樂的笑容，我就像霜打了的茄子一樣——蔫了。我邁著沉重的腳步向家走去。到家了，我把成績單給父母看，本以為會被批評，可沒想到的是，他們只是鼓勵我，和我一起分擔(dān)成績給我?guī)淼膲毫Α?/p>
中學(xué)時
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的.學(xué)生了，再過幾個月就要中考了，就要離開老師和同學(xué)，就要離開母校了。三年的時光一晃就過就了，感覺好像今天才是初一的新生，明天就要中考了。我不會忘記和同學(xué)們在一起的點點滴滴，不會忘記和好朋友的約定，如果可以，我真希望我們不用分離......
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