實(shí)用的蒲公英小學(xué)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英小學(xué)作文 篇1
春天的一個早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步，對于我們米粒般大小的人來說，這個山坡是好高好高的`。正當(dāng)我在觀察米粒花時，一陣輕微的哭泣聲傳來。“媽媽，誰在哭？”我問。“我們?nèi)タ纯�，哭聲是從山腰傳來的�！眿寢屨f著拉著我的手穿過叢林來到山腰，原來是一個小妹妹在這里迷路了，找不到回家的路�！靶∶妹脛e哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看著我問：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她，神秘地對她說：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說：‘蒲公英、蒲公英,請你把我?guī)Щ丶��！@樣一說，就會有一陣風(fēng)吹來，她就會送你到家�！薄罢娴挠羞@么神奇嗎？”小妹妹驚喜地問。“不信，你就試試！”我說著把蒲公英花送到她手里。
這么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一個大大的棉球，也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話，果然一陣風(fēng)吹來，蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時候掰下一片當(dāng)扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當(dāng)被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡著了，不知不覺已經(jīng)到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠(yuǎn)方。
蒲公英小學(xué)作文 篇2
五月。
快到夏天了。蒲公英們紛紛換上白裙，在路邊、在樹下，等著出游。
這種美麗、奇異的植物，憑借風(fēng)吹即散的外表，讓我常在路邊駐足觀察，思緒隨著它的種子飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小時候，奶奶家房后有一大片蒲公英。五月一過，它們便迫不及待地?fù)u身一變，變作一個個天然的麥克風(fēng)。每次回老家，我都會跑到那兒，將蒲公英一個個吹飛，繁星一般的小傘慢慢飄向藍(lán)色的`天空。我留戀那樣的日子。
蒲公英小學(xué)作文 篇3
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn)，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去哪里！ 風(fēng)終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的`地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。
在土地里，我每天想著努力的往上長��！我越長越大，卻越來越不安�？赡苁怯X得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍(lán)，生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經(jīng)那個家啊！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運(yùn)之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運(yùn)如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦�，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎？
下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個專門保護(hù)花草的人，保護(hù)大自然的人。
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