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六年級年的作文

時間：2025-03-27 10:21:05 六年級作文

[集合]六年級年的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

[集合]六年級年的作文4篇

六年級年的作文篇1

　　我們每個人都經歷過失敗。有的人失敗后便想方設法總結經驗，取得成功，而有的人失敗后則否定自己，愈加頹廢。我在學習電子琴的過程中，也不可避免遇到一些失敗，是媽媽帶我走出失敗，迎接成功。

　　我從6歲開始學習電子琴。記得有一次，我準備電子琴考級，選了一首比較難的曲子。可在練習的過程中，有些段落彈起來比我預想的還要困難許多。連續練習了幾次后，我還是彈不好。這時，我再也抑制不住焦躁的心情，憤憤不平地說：“這是什么破曲子啊！總是彈不好，哼，不彈了！”說著，還用兩手胡亂地拍了幾下琴鍵。媽媽見狀走來過來，和藹地對我說：“孩子，決不能就這樣放棄。只要功夫深，鐵杵磨成針。你如果肯多練習，多在這些困難的段落下下功夫，沒有什么曲子是你彈不出來的。”媽媽的話像一股清泉，流進我的心田，滋潤著我的心窩；又像一團火，溫暖著我的`全身，給我無窮的力量。我在心底默念：加油，你一定行！于是，我一遍遍地練習。好似一個充足了氣的氣球一樣，信心十足。功夫不負有心人，這首曲子我終于彈了下來。媽媽說的可真有道理！

　　轉眼間，考級的日子到來了。我忐忑不安地坐在座位上，等待著考官叫到我的名字。幾個同學彈完后，“李笑嬋”我連忙起身，走到電子琴前。這時，我的腦海里浮現出在考場外爸爸媽媽為我加油的畫面，頓時心里平靜多了。一曲完畢，同學們向我投來羨慕的目光。我向他們微微一笑，心里美得活像一個剛打完勝仗凱旋歸來的大將軍。

　　“下面我念到名字的同學請上臺領取證書。XXX……”雖然我表現的還不錯，但當考官頒發證書時，我的心還是像揣了幾只小兔子一樣砰砰亂跳。“李笑嬋”，這時，考官念到了我的名字。我歡喜地跑上了臺上，從考官手中接過證書，又跑到臺下，緊緊地抱住了爸爸媽媽，手里擺出“V”字型，嘴巴也咧到了后腦勺，不停說著：“耶！太棒啦！太棒啦……”這時，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　失敗之后，有的人會任失敗擺布，有些人則會迎難而上。我相信，在媽媽的教導下，我肯定屬于后者，而且會越挫越勇，成功終將屬于我。

六年級年的作文篇2

　　家，是溫暖、幸福、舒適的代名詞，是爸爸嚴厲的訓斥，是媽媽慈愛的嘮叨。

　　記得那是小學三年級的時候，在一個炎熱的下午放學后，熱愛舞蹈的我與一群即將參加表演的同學，仍留在學校辛苦地一遍又一遍練習著舞蹈動作。我的臉笑僵了，腿酸了，可還是堅持練習。

　　就在練習拉紅櫻槍的時候，我前面的一位女同學踩到了我的腳，不知是重心不穩還是不小心用力太猛，我的大腳趾指甲殼“咔嚓”一下折斷了。頓時，鮮血直流，鉆心的痛直涌心頭。為了不耽誤練舞，我忍住痛，用衛生紙粗略地包扎了一下腳，盡量不引起任何人的注意，然后繼續練習。

　　天慢慢暗下來的時候，老師終于宣布練習完畢。此時，我的'額頭上浸出了許多汗珠，分不清是痛到流汗還是練習舞蹈時熱到出汗了。再一看大腳趾，原來雪白的紙，已經被流出的鮮血染成了紅色。我忍著痛，努力地扛起笨重的書包，一瘸一拐地回到了家。

　　一進家門，一桌做好的飯菜香撲鼻而來。媽媽馬上迎過來，立即就注意到了我的腳傷，急忙把我扶到紗發上坐下。她沒有責問我是怎么傷的，而是一邊嘮叨著“怎么不小心一點！”，一邊為我細心的處理傷口，滿眼全是心疼。而爸爸呢，一邊忙進忙出的幫著媽媽遞紗布、酒精、棉簽，一邊又去廚房把涼了的菜再熱一遍。

　　看著媽媽心痛的神情，爸爸忙碌的身影，頓時，一股家的溫暖涌上心頭。不知不覺中，我的眼睛濕潤了，真想哭！不過，這一次不是因為疼痛而哭，而是因為家的溫馨、家的溫暖，爸媽的疼愛，讓我感動得想哭！

　　我愛我的家，一個充滿父母深愛而溫暖、幸福的家！

六年級年的作文篇3

　　年少的我們，脆弱懵懂，不懂得感恩，不懂得再見，也不懂得，如何拒絕。

　　從小到大，我幾乎沒怎么拒絕別人。理由很簡單，我舍不得拒絕。在我覺得，拒絕別人需要很大的勇氣。或許還是太小了，我的內心沒有成長開來。但是有一次，我拒絕了我的好朋友，那場拒絕，耗費了我所有的勇氣。

　　“林潔，你陪我去下寢室唄，我拿個東西。”耳邊傳來熟悉的懇求的話語。換做平時，我肯定二話不說，立馬答應，可是——“很快要上課了。”我安慰道，換種說法，就是委婉的拒絕。“沒事，反正接下來美術課。”她死心不改地拉著我。我看著她那著急的眼神，無奈地答應了。

　　爬上六樓的`階梯，我已經汗流不止，這時候離上課鈴響已經過了兩三分鐘了。她走到寢室里，拿了一本英語書出來。我見罷，拉著她的手慌張地跑出寢室樓，又急急忙忙地跑到教室門口，我就好比熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

　　我倆站在教室門口，清楚地聽到從教室里傳出來的聲音。“是數學課！”她驚訝地說。她的那句話擊中了我的心。我胡亂敲了敲門，心臟狂跳不止，越來越快，一種恐懼感油然而生。

　　門開了，我和她忐忑不安地走了進去。“報告！”這應該算是異口同聲吧。“去哪了？”正在黑板上寫著什么的數學老師，停下粉筆，轉過頭一臉嚴肅的問道。我如同一只迷失方向的小松鼠，緊張地回道：“老師，我們去寢室拿東西了”“拿東西這么久？”“逛街啊你們！”老師對著我們嚴厲地訓斥道，訓完了才放我們進來。我倆逃一樣的坐在自己的位置上。

　　下課了，她突然又跑到我的位置上說：“林潔，陪我下去看看我奶奶東西送過來了沒。”我的心中不知從哪冒出來的一股無名火，就是想教訓她，但被我克制了。

　　“接下來班會課。”我鄭重其事地說。“你就陪我看看嘛！”她依舊死皮賴臉。我按不住內心的火氣，對她吼：“你就不能課上完了再去嗎？你事兒挺多啊！”她愣了愣，口氣也有些生氣：“所以呢？”我對她的淡定有些不自然，心里一直在思考要不要說出那兩個字。我不停地給自己加油打氣。“不去。”果然還是被我說出來了。“哦，那我們下午吃完飯再去。”說完，就轉身走了，我對她充滿抱歉。但我不得不拒絕。那兩個字說出口。對不起，我不得不這么做。

　　人生就像是一場冒險。所有人都不可能一帆風順，我們難免會遇到本該拒絕的事。而正值年少青春的我們。對未來充滿未知，我們本能地拒絕，拒絕那些，那些應該說“抱歉”的事。