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    我的同桌初中作文

    時間:2025-03-24 10:12:14 同桌

    【精華】我的同桌初中作文9篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】我的同桌初中作文9篇

    我的同桌初中作文 篇1

      常常看見她穿著素色的衣裳,帶著淺淺的微笑緩緩走來。

      她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽,笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽西下,溫柔靦腆,笑靨如花。

      秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質。

      她是個樂于助人的好姑娘,心腸軟。但有人求助她時,她總是耐心的幫助。

      她在對待事情的方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛入初中時,經(jīng)過一段時間的拼搏,進入了班級前二十名。可喜可賀。

      生活中的她和學習中的她都是我的榜樣。她教我學習要認真,才能取得更好的成果。她教我考試要細致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁,保持開朗,展現(xiàn)最好的笑容。

      她也是會偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時,她從不沖動,總是冷靜的分析,直到掌握了所有的`正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。

      記得坐在一起的時候,我在考試成績不堪入目時,總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。

      永遠記得。當粗心的我摔在地上時,攙扶起我的人是你。當愚笨的我在面對難題發(fā)呆時,給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱著排球傷心時,默默支持我等待我的人,依然是你。

      晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長吧。

      

    我的同桌初中作文 篇2

      因為人類有了想象與鉆研,我們才一步步地走向了更加美好的世界:正是愛迪生的鉆研,讓這個世界上有了白熾燈;萊特兄弟的鉆研,讓這個世界上有了飛機;富蘭克林的鉆研,揭示了雷電的秘密;達爾文用他的鉆研,發(fā)現(xiàn)了進化論……在每一個成功者的身上,都一定具有鉆研精神,我們的科技才會越來越進步。

      說到胡鐘揚,大家一定對他沒有多少好感,別看他憨態(tài)可掬的模樣活脫脫象只大企鵝,但他愛科學、愛鉆研的特點給我留下了極其深刻的印象。

      昨天下午一下課,他突然拍了拍腦門大叫一聲:“我要做一個信號彈!”他的想法嚇了我一跳,我心想:信號彈,能成嗎?這對我們小學生來說簡直是“異想天開”!可他仍堅持自己的'觀點,并邀請我下午去他家的院子里和他共同制造信號彈。“試試就試試吧,反正至少能長些見識,何況還有可能成功呢!”好奇心打動了我,徐俊也積極參加,于是我們三人商量后決定,放學后在胡鐘揚家的院子里集合。

      我們一下課就直奔胡鐘揚家的院子,胡鐘揚對我們說:“你們倆在下面等著,我去找些材料來。”話音剛落,他就象旋風一般飛奔上樓。我心想:看來他還挺重視這次試驗呢。

      不一小會兒,從樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲。只見胡鐘揚懷抱著一個沉甸甸的大匣子,里面裝滿了各種零件,他走一路撒一路,真讓人哭笑不得。徐俊走上前去一看,那些零件全是玩具汽車的零部件、還有打火機、修正帶的齒輪等等。徐俊一看就把頭搖得象撥浪鼓似的,說道:“胡鐘揚,我看這個信號彈不可能做出來,我就先回家了。”說完,他就從地上拿起書包,懶洋洋地走了。

      我和胡鐘揚開始制作信號彈,根據(jù)所學的科學原理,先把一塊小玻璃片用502膠粘在了一個小玻璃管里,并在小玻璃片中間挖了一個小洞—之后要通過熱脹冷縮的原理讓玻璃片上的“子彈”飛出去。但是用什么來做子彈呢?正當我苦思冥想、抓耳撓腮的時候,胡鐘揚用手撓了撓頭皮,一本正經(jīng)地對我說:“用鞭炮。”于是我把一小節(jié)鞭炮放在玻璃片上面,在下面用打火機點火,只聽“啪”的一聲,鞭炮是炸了,但玻璃管不僅沒有飛出去,而且還炸裂了。胡鐘揚不厭其煩地試了幾次,但都未成功。

      時間在渾然不覺中流逝著,天漸漸地黑了,我失去了耐心,對他說:“胡鐘揚,我先回去了。”我走了一陣,突然想起水彩筆還落在學校里,便急匆匆地向學校跑去。經(jīng)過胡鐘揚家的時候,我又聽到了鞭炮的爆炸聲,我把腦袋伸進他家院子一看,只見他仍然埋頭試驗。我心中忽然對他這種執(zhí)著的鉆研精神充滿敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是這份執(zhí)著的鉆研韌勁與毅力。

      愛迪生就是憑著這種鉆研精神發(fā)明了留聲機;諾貝爾就是憑著這種鉆研精神發(fā)明了固體炸藥。我深信胡鐘揚憑借著這種鉆研的精神,長大后一定會成為一個對社會有貢獻的人。我們也一定要學習這種鉆研精神,因為它是引導我們走向成功最重要的一步!

    我的同桌初中作文 篇3

      大家知道我為什么要寫這個題目嗎?因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。

      記得在今年春季運動會開始的第一天,因比賽還沒有正式開始,所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目,其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著,但卻有一個人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。

      “你怎么不去練習跑步,卻來幫我們撿球呢?”高燁柯問他。

      他笑著說:“沒事,這樣我也能練習跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球,直到運動會開始。

      運動會開始了,余鶴峰參加的100米短跑也開始了,在同學們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

      因為壘球比賽是第二天的賽事,所以傍晚放學后,我們仍然在操場上練習,為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來來回回的.幫我們撿著球。

      第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績,但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。

      其實在平時他也總幫同學們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

    我的同桌初中作文 篇4

      談起我的同桌,那特點真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點做諧星的感覺,讓人捧腹不已。

      還有鼻旁的那顆痣,把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數(shù)學成績很不錯,但偏科—除了數(shù)學,其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學,其余都還不錯,所以我們經(jīng)常互補。因為數(shù)學成績好,他總會驕傲的說:“我數(shù)學成績就是好的沒辦法!”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數(shù)學好一點而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。

      他也會在一旁憤憤不平地說:“小小年紀學什么不好,學會了驕傲。”,話雖說得輕松,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他后面的.人,有時下課,有人看不慣他,會揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂禍的說呀!!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來已經(jīng)結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

    我的同桌初中作文 篇5

      她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說是一對天生冤家,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。

      這不,星期四的下午第一節(jié)課是體育課,全班同學正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準備去戰(zhàn)斗。“同學們,今天體育老師請假了,上數(shù)學課。”哎……同學們的.歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個球迷更是傷心至極。

      “真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說,還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說:“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊長,我可以管你!”“你算個*屁中隊長!”……我們爭辯著。

      我終于忍無可忍,無情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時,“砰”地朝我飛來一拳。“哎喲!”我疼得大叫一聲,同學們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時休戰(zhàn)。

      “鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學們高高興興地出去玩游戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結束。等我回來時,我的鋼筆壯烈犧牲了――一點兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。

      哎,我的同桌呀……

    我的同桌初中作文 篇6

      升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”, 身高只有六十來厘米,如果坐在同學們一樣的`凳子上課,幾乎只露出半個頭。因此在開學后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學習。

      剛開學時,老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說,心里總不是滋味,好像身邊有一個“怪物”一樣,每當與同學們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。

      經(jīng)過半個多學期的相處,我漸漸地改變了對他的看法,覺得他很勇敢,很堅強。

      每次上課,他總是探著腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著課堂筆記,盡管他寫每一個字是那么的不方便,但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力,因為他從來就沒有把自己當作有殘疾的人。

    我的同桌初中作文 篇7

      我有一個火爆同桌,她在連江附小這個大家庭里可謂“無人不知,無人不曉”,名氣大著呢。

      她,長著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時,好像隨時都會從哪兒噴出火來。那細小結實的身軀,黝黑的皮膚,蘊藏著強悍的爆發(fā)力,生氣起來連天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是誰?她就是我的同桌,人送外號“雷老虎”的雷林娟。

      別看她平時挺文靜:瘦瘦的瓜子臉,扎著馬尾辮。可是生氣起來,那可是令人心驚膽顫。有一次,在下課時,我不小心碰到了正在專心寫作業(yè)的她,她的手一歪,讓水筆在本子上畫了一條長長的“紀念”。

      糟了,我正不安地想著她這座火山今天爆發(fā)起來威力該有多大,“你——”她飛快地轉過身,對著我齜牙咧嘴、怒目圓睜,緊接著用那高達120分貝的嗓音朝我大吼:“孫致遠,不想活啦?!我蓋一巴掌過去你會飛,信不信!?”面對瞬間變成“悍婦”的雷林娟,我被嚇得只有一愣一愣的份兒。誰叫我惹了她,還是老老實實賠個不是吧。見我態(tài)度良好,她這才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手很大度地說:“算了,原諒你這個無心之過。”嘿嘿,我這個火爆的同桌也不是不講道理的.哦!

      記得還有一次,我正在冥思苦想地解一道數(shù)學題。當我修改答案時,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)雷林娟正在用我的橡皮改錯題呢。“喂,”我一把奪走橡皮,氣憤地說,“借別人的東西也要問一聲吧?”沒想到雷林娟卻用力地掐了我一把,并陰沉沉地說了聲:“小氣!”我痛得齜牙咧嘴,一邊揉著被她掐過的地方,一邊乖乖地把橡皮遞給她,口里嘟囔著:“借你就是了。”這時,我意外地瞥見了雷林娟筆袋里的兩塊橡皮,心憤憤不平地想:這個雷老虎真摳門!

      前兩周,我突然發(fā)現(xiàn)雷林娟沒來上課,直到上周一全校頒獎典禮上才知道,雷林娟得了腮腺炎,但她毅然帶病訓練,參加全縣中小學生田徑比賽,為奪得了800米冠軍,真是不可小看的一頭猛虎。等她拿到獎狀回班時,我問她:“你不是得病了嗎?怎么還參加田徑比賽呢?”她若無其事地回答:“最多是腫大一點,多疼幾天,怎么能動搖我為學校做貢獻的決心呢。”

      雖然我不大喜歡這個“火爆”同桌,可她在賽場上奮力拼搏的精神卻讓我倍感佩服!

    我的同桌初中作文 篇8

      我有一個帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。

      他這個人,最不愛回答問題。一到了上課的時候,他就像一個泄了氣的皮球。看,四周的同學生龍活虎,跟老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒辦法。

      他雖然不愛回答問題,但是他卻樂于助人。

      記得上次老師上完了課,讓同學們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了,萬一老師檢查到我沒帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時,他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來,我的.救星給我雪中送炭來了。我感激不已。

      “以后沒帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說便把那些書拿出來給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”

      好一個“書庫”哦!他為了求知,買下了很多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂分享給他人。

      在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂于助人,有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了,他真的是我的楷模!

      我結識了這樣一個同桌——一個善良,樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應分享的道理。我應該學習他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

    我的同桌初中作文 篇9

      我有個好玩的同桌,他叫xx。他那對小小的眼睛上戴著一個眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動作。他那扁扁的`腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。

      有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習,可是xx自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時,他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可xx偏偏不信這個邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機和xx結成聯(lián)盟。他們一起對張嘉怡說:快點,給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實在沒阻止告老師費。xx不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:我不相信,快點拿東西來!張嘉怡實在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。xx在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時,下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。xx又見風使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看啊!號外號外!張家少女張嘉怡被陳子楓強吻,陳子楓被當眾暴打啦!大家快來看啊!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!

      我這個同桌雖然有時候油嘴滑舌的,他雖然有點兒調皮,但是總會在我需要幫助的時候給我關懷與鼓勵。

      有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動,對他說:你也加油!

      看,這就是我可愛的同桌。

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