高中生暑假作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的高中生暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生暑假作文1
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的米加高到米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的`籠子?長頸鹿問�！昂茈y說。袋鼠說∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!
高中生暑假作文2
真好！羅老師舉行了一個(gè)小游戲，眾人比劃一人猜。我們分成降龍隊(duì)和伏虎隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)相互出題給對(duì)方比劃、競猜。
首先，伏虎隊(duì)先猜，體育運(yùn)動(dòng)：跳水。他們一個(gè)把文具盒比作人，用手比作波浪，這樣用“人”往“波浪”里送，唉呀！他們居然猜對(duì)了，這盤他們僥幸逃過。
輪到我們猜了。
我坐在“競猜席”上，他們開始比劃起來。一個(gè)比劃一個(gè)圈，并用雙手啃食起來，另一個(gè)則不停地比劃，還嘮叨著“肯德基”，急得差點(diǎn)下跪。
我連忙應(yīng)道：“漢堡！”
“取勝！”
“咡！勝利了。”大家歡呼。
我也興奮不已，忙比劃了個(gè)“Ⅴ”字手勢(shì)。
真有趣！這游戲太有意思了！
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