成長，需要放手作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長，需要放手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥兒展開雙翅，翱翔天際。需要的是勇氣；水分子的凝聚，需要的是毅力；花的綻放需要的是力量；雪松的終年不倒，需要的是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你不再有可依靠的肩脊時(shí)要慢慢的學(xué)會放手……
記得小時(shí)候，別的孩子摔倒了總會有人將他扶起然后抱著他，問長問短，可是每次當(dāng)我摔破了皮得到的只是無邊寧靜和一陣?yán)滹L(fēng)。甚至有時(shí)爸爸媽媽站在我的身旁也不關(guān)心我。就連最簡單的將我扶起也不會做。只是用一種我看不懂的眼神看著我，不動于衷。
每次都是我自己咬著牙自己站起來，然后偷偷的吞噬自己的淚水。
慢慢的我長大了在學(xué)習(xí)上一定會產(chǎn)生不少的難題，可每當(dāng)我去問他們時(shí)他們總對我說：“你已經(jīng)不是小孩子了要學(xué)著自己長大了。”我知道我只要再說下去他們的回答就是自己再想想。記得我好幾次都大聲的對他們說：“你們根本就不愛我的嘛！那你們?yōu)槭裁匆挛夷兀俊?/p>
每當(dāng)我伸出手要人牽引時(shí)卻只有風(fēng)伯伯快速的駛過我的身旁隨之而來的就是樹葉的沙沙沙……
當(dāng)時(shí)我似乎處于銀光素裹的帕米爾高原好冷好冷。
不知到從什么時(shí)侯起，他們的大手的溫度從我的手心化為0°。我不在奢望他們的關(guān)心，我似乎淡忘了爸爸媽媽的含義。
但是有一次無意中讓我發(fā)現(xiàn)了“天使的愛”。
那是一個(gè)下雨的下午在學(xué)校的文藝表演后我下意識的看了看媽媽，可奇怪的是媽媽沒有帶著她的學(xué)生回班級，可媽媽呢？我甩了甩頭冒著雨跑在回班級的路上時(shí)，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我站在了原地沒有動，這時(shí)媽媽跑到了我身旁用手帕擦著我頭上的雨水對我說：“你本來就有些發(fā)燒怎么還淋雨啊！”然后打著雨傘摟著我走著。而我只是慢慢的跟著媽媽走著，沒有說話。此時(shí)的我好希望，希望時(shí)間就停留在著個(gè)時(shí)刻。
但是當(dāng)我慢慢的倚在媽媽的肩頭的時(shí)侯卻是媽媽身上的一總特殊的氣息叫我堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)一顆淚水靜靜的走出淚泉又走了回去，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。這時(shí)我才明白我看不懂的眼神叫“堅(jiān)強(qiáng)”。牽不到的手是要我學(xué)著自己長大。
成長需要放開雙手堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而不是退縮與依賴的牽手。爸爸媽媽為我編織的網(wǎng)叫堅(jiān)強(qiáng)放手。
人總要學(xué)著自己長大相信自己的力量相信自己所跨出的步伐，相信自己挑戰(zhàn)自我的力量……
一切一切在松開依戀雙手后進(jìn)行譜寫徽章。
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