精品我的小學同桌作文4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的精品我的小學同桌作文4篇，希望能夠幫助到大家。
精品我的小學同桌作文4篇1
“劉××，你跟張××做同桌。“張老師正給我們安排座位。
唉！這已經是我第五次和張××做同桌了。
說實在的，我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢，不講衛生，有時一個星期才換一件衣服。
張××的成績不好，有時是班上倒數一名。他上課的時候不認真聽課，尤其是上數學課的時候。
那一次，正在上課，我在聽蔡老師講課，旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然，他用手碰了碰我，神秘兮兮地對我說：“劉××，你拉拉這個帶子，看看拉得動不？“我聽得正認真，他來找我玩，我一時生氣，就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力，把他敲痛了，他立刻放下了手中的校牌，用手摸著頭，一副很委屈的樣子。那節課我敲了他以后，他老實多了，連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候，我討厭有人來打攪我。
因為他上課不認真聽講，所以很多題目他都不會做。教他做作業真是一件難事。他的基礎不好，有的題目我教了他很久，無論我怎么講解，他還是不懂，我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了，因為太耽誤我下課玩耍的時間了，匆匆忙忙，干脆直接把答案告訴他。
但是，和他同桌次數多了，我發現他除了不愛學習，不講衛生之外，其實他是一個善良，有愛心的同學。
那一天在教室，有同學叫我一起去玩游戲，我快快地站起身來，結果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳，疼死我了。這時張××立刻跑過來扶我，問我要不要緊，疼不疼得厲害，直到我再三說“沒事”，他才去做自己的事。班上有同學摔跤，受傷了，他也是立刻去安慰那個同學。
慢慢地，我就沒有那么討厭他了，有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的`是，有一天，張××突然對我說：“劉××，你是我在17班的第一個好朋友。”聽到他說這樣的話，我很意外。
所以，我現在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學校。因為張××每天只帶一支鋼筆，到了要用筆的時候，張××就會小聲地跟我說：“劉××，借我一支筆好不？”我什么話也不說，直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。
現在我再也不討厭那句話了：“劉××，你來跟張××做同桌。”
精品我的小學同桌作文4篇2
我的同桌他很高，成績也很好，也很幽默，但是他有一張調皮的嘴，因此我的耳朵
從此便開始倒霉了.
說起這個同桌的調皮嘴，我便恨的咬牙切齒，也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢，這
輩子來討的，一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕，有說不完的話.如果你不信那就看看他的
調皮嘴的‘英勇’事跡。
他剛來時，就成立國家，從我的同桌搖身一變，變成了美國總統.還煞其事的在家里用電
腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀，我不屑一顧的說；“你這個灰色的是什么，能算是國旗嗎？”弄的.又引來了他的演講，他說：“怎能不算，你數一數，上面有多少顆星星，雖然是黑灰兩種，但是也看的出來顏色的，你有本事你弄給我瞧瞧......”得，你做的是國旗，行了吧。
有一次，天氣很熱，我帶了一瓶水而他沒帶，結果，他渴了就對著我鄭重其事的對我
說：“現在美國極度缺水，美國向你中國發出求救信號，美國還差3分3秒死亡！”說著就“倒地而死”而我卻說：“既然已經死了，還喝什么水呀。”馬上“死人”就又活了過來，對我說：“你怎能無動于衷呢！我都已經奄奄一息了，干嘛那么小氣，就一口水......”一席話，說的他好像真的死了一樣，也說的我不得不給他喝點水。
還有一次，學校投放老鼠藥后，第二天早晨，一個同學的抽屜里的糕點被老鼠給吃了，弄的他急忙打開抽屜看了一眼，然后說：“遭、遭、遭、遭，昨天老鼠大軍進入我國侵占了2小時20分20秒，12時50分50秒老鼠無條件投降，并且被迫離開......”
有一回，上課的時候，老師正講好詞好句，講到了‘氣勢磅礴’，他突然呵呵的笑了一聲，對我說：“你說像不像‘氣死唐勃’。”（因為我們班有一名叫唐勃的男生）我不想聽他說，便打了他幾下，恰好被老師看見，害我挨了一頓批。弄的我生了半天的氣。
可是他雖然調皮，可是成績很好，也愛動腦筋，這是他的優點，也是我最佩服的一點。
我決心幫助他改掉他的不分場合的調皮，并且學習他愛動腦筋的優點。
精品我的小學同桌作文4篇3
我的同桌是一個男同學，叫小明。他高高的個子，修長的四肢，還有一顆圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰，燦爛無比，高興的時候眼睛里面都是笑意，仿佛要溢出來，讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時候，那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點燃周圍的一切。
他性格鮮明，最大的優點是樂于助人。記得有一次，我的同桌小明忘記了帶鋼筆，我問他：“你要不要借我的鋼筆用呢？”他說：“謝謝你，我真的得用你的鋼筆了。”但是，我打開鉛筆盒一看，發現那天只帶了兩只鋼筆，其中有一支是我最喜歡的，我不想用，更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌，那太丟人了。于是，我把那只我最喜歡的筆借給了我的.同桌，我的同桌連聲說謝謝。當時，我有一點不太高興。
下午，我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家，我才想起這件事，第二天我連忙和我的同桌要回來這支筆。結果，我一看，我的鋼筆已經壞了。我很生氣，問他：“你怎么把我的筆弄壞了？”他小聲說：“對不起，我不是故意的。”當時我氣呼呼地走了。
過了兩天，我的氣全消了。因為他又還給我了一支一模一樣的。我還有點挺不好意思的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友——小明。
精品我的小學同桌作文4篇4
我的同桌叫李艷筱， 是一個小女生，今年九歲了，在東平街道中心小學的四年級二班上學。她是一個活潑可愛又愛美的小女生。
她比較矮，纖細的身材是她的最愛。可是，現在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅，便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學。看她那樣，像是剛從鍋底下爬出來似的，。仔細一看，才知道，她身穿黑色的短羽絨服，下身只穿了一條黑色毛褲，腳上穿了一雙運動鞋。我的媽呀！這樣她還不冷？愛美的她可真付出了代價！
她有一頭烏黑發亮的頭發，留著學生頭，額前有整齊的劉海，把她那本來就很細的眉毛蓋在下面。她還有一雙會笑的眼睛，在多而密的眉毛的.掩映下，笑得有聲有色。高高的鼻梁，像一個小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上，有一個會甜甜笑的小嘴，笑起來嘴角上有一個淺淺的酒窩。她要是不開心，小嘴往上一翹，那生氣的樣子，還是蠻可愛的！不過看那樣子，好像一個酒壺都能掛上去。
她很愛美。記得那一次，我來到她家，突然發現她臉上又多了一個“小紅豆”。“真的嗎？”她尖叫道。聽到那尖叫聲，我心想：她這是要干嘛呢？“啊！我又長“豆子”了，這次還是紅色的！”她又一次尖叫到。原來，她在我呆呆地想的時候，已經沖進了衛生間，我心想：這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是，我快步走進衛生間，看到她又是用化妝品抹，又是用香水噴，恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想：這么小的“豆子”得浪費多少化妝品呀，不行！不能讓她浪費錢了。于是，我說：“就為一個“豆子”你至于嗎？”我問道。“當然，我的人生都要毀在這“豆子”臉上了！”她一本正經地說。唉！真拿她沒辦法。
她又是那么活潑可愛。記得那一次，我們去田野玩。她又是蹦又是跳，像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑，我們被她那可愛的笑臉征服了，不得不順著她。我想：就是再兇的人，也抵抗不住她笑臉的魅力，也會乖乖聽她的話。
這就是我的同桌，一個既愛美又活潑可愛的人。
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