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    元旦節的小學作文

    時間:2025-03-17 07:47:32 元旦

    元旦節的小學作文15篇

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的元旦節的小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    元旦節的小學作文15篇

    元旦節的小學作文1

      元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

      回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!母愛!

      等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

      看完抄本展覽后,就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

      下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,李彪、何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的.一份功勞。

      最后,大家合唱《新年好》,將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著新的一年。

      2021年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

    元旦節的小學作文2

      元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

      回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

      看完抄本展覽后,就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

      下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。

      最后,大家合唱《新年好》,將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著新——20xx。

      這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的.雙手,才能結出豐盛的果實。

      20XX年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

    元旦節的小學作文3

      這一年最后一天,我們迎來了在小學里的最后一個元旦慶祝會。

      在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等。我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與xx等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中。

      我第一個就決定與xx那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,xx還說:“xx,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的'陣容,真是酷斃了!比xx那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導演呢,xx有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇。

      我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而xx的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結束時,觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲。

      通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

    元旦節的小學作文4

      今天,我們班舉行了元旦聯歡會,我們玩得特別開心。

      第一個環節是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候對我們說:“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的'回去抄一遍小馬過河。”

      第二個環節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

      第三個環節是小游戲,第一個游戲的規則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關還有獎品呢。第二個游戲的游戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說成數字了的話,就要表演一個節目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

      我真喜歡這次元旦聯歡會。

    元旦節的小學作文5

      今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

      下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的.音樂……

      馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節目。

      最后一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女教師的舞蹈表演,一位位教師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!

      元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,xx年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!

    元旦節的小學作文6

      學校是我們的小天堂,在學校里發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

      我們幾個同學“成名已久”的計劃就要實現。為了慶祝元旦節,我們幾個同學想破了腦子,幸好想了一個好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶,幾個五顏六色的`氣球神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。一切就緒,只見潘永建風風火火地跑進來,“來了,來了。”就在老師推開門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說:“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雨”著實嚇了一跳。慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語……當我們活動完了以后,該老師講話:謝謝同學們,這次是幾個同學搞的,希望下全班一起搞!”老師激動地說。同學們爽快地答應了。“看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的相機留下住了這最難忘的一刻。

      笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!

    元旦節的小學作文7

      我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。

      “元旦大會,正式開始!”主持人剛說完,許多同學就準備上臺了。有的班級表演xx唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的是跳新疆舞。那些跳舞的大姐姐把頭發扎成一根又一根的麻花,把它們盤起來,姐姐穿著紅色的新疆舞裙,跳舞時脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!一個又一個班級演完了,我們班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個個信心十足地走上臺,笑咪咪地望著觀眾,認真做著每一個動作。

      我是個捧書的.,沒什么動作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點錯,在“下課”時,我們的“小火車”后面xx斷了,我緊張了一下萬一老這樣,那多難看!一點兒錯不太要緊,我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時,臺下熱烈極了,真是沒白費了幾個晚托班的練習呀!我喜歡過生日,更喜歡和同學們跳著玩著做節目。

    元旦節的小學作文8

      元旦來了,預示著新的一年即將到來。在這一年里,我們有新的開始,有新的生活。學校也為我們舉行了游園活動。

      我們班異常興奮,搞了許多活動,禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球,吹“石雞蛋”......運乒乓球時,是由三個乒乓球放在書本上,書本拿在手上,繞一個教室,不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們,也吸引了其他班的.同學,他們爭先恐后地排著隊,想一試身手。

      不但乒乓球紅火,排在吹“石雞蛋”的人也很多,這不,十幾個人排成一排,等著呢!其他班的同學幾乎全被吸引過來,參加其他班的活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結果,連店都沒人看守,都來我們這兒排隊啦!

      最后一個抖包裹,兩個人的其中一只腳用繩子綁著,要齊心協力才可以通過,這個好戲只有我們班才能玩,其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的,成雙對地“飛”過去排隊。

      最后,全班照了一張合影,游園會圓滿結束!祝大家元旦快樂,新年快樂!祝各位吃好,穿好,住好!

    元旦節的小學作文9

      一轉眼,又到了一年一度的元旦節,這個節日,提示了我們新的一年即將開始,新生活的誕生————迎接xx!但是,這個節日不僅示意新年的到來,還有一些習俗在這個節日。

      你想一想,就理所當然的想出,吃的:湯圓、餃子等。對了我想起了昨天晚上我和姐姐包餃子的'情景,既辛苦又愉悅。它,又被稱為“春節”。在古代,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖。而且,它們還寫春聯、書寫福字、舞龍燈。漸漸地,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的社火”等娛樂歡慶活動。這時,我不禁想起一句由晉代詩人辛蘭曾的《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”這個節日,還有一個傳說呢:傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始的一天,才把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

      你看,這個節日是不是很喜慶?而且,元旦節過不久,就到了除夕節,這也是個好日子。最后,祝大家元旦快樂!

    元旦節的小學作文10

      元旦,即公歷的1月1日,是世界多數國家通稱的“新年”。元,謂“始”,凡數之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指歷法中的首月首日。在我國,“元旦”一詞古已有之,在文學作品中最早見于《晉書》。

      12月31日,我們學校舉行了元旦聯歡會,所以我高高興興來到了學校。

      到了班里,來的同學不多,所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食,所以我們都交換著吃,大家有說有笑,非常開心。

      同學們到齊了,我們一起玩彩噴。因為我帶的`是彩帶,所以我噴一會,彩帶就把他們繞住了,他們為了報復我,噴得我滿身花,他們還說:“怎么樣?認輸吧!”因為罐子太小,所很快就噴完了。我說:“認輸的應該是你們。”我邊說邊噴,他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰。管老師來了,我們開始包餃子。張佳珊說:“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里。”我一聽高興及了,因為我帶的糖很多,我把糖一個個放進餃子里。

      我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結果我們包完一盤后,把餃子放在開水里煮。餃子放到水里,像一個個小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來,就被我們吃光了,就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了,其他的老師來了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對我們的教導和鼓勵,并祝他們新年快樂。

      在音樂聲中,我們高興地結束了這次聯歡會。這次聯歡會真有趣。

    元旦節的小學作文11

     大家好,我是英華小學的學生,我叫張佳雪,在我們學校里,慶祝了**年的元旦節,在這個元旦節里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!

      其中我們班里的學生跳的是“童年叮叮當”,“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會唱兩遍。元旦節里,數我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場,全餐廳的人就唱起來,不知不覺,就拍起了手,一開始我們班里是每個人都舉著一把傘,這個傘先開始遮住了她們的整張臉,后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……

      最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節目,有五個老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個女的.,就變成了學生,老師先說:“正式考試開始了。”然后那四個女學生就出來了一個,說了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個學生了,同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來,第三個老師也同樣……

      **年的元旦節真是熱鬧非凡呀!

    元旦節的小學作文12

      今天是元旦節,爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩,還要給我們買過年的新衣服。我很開心也很期待。

      吃過早飯后我們出發了,很快我們來到了風景區看到眼前有一條長長的河,河面上結了厚厚的冰。我問媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說:“這是黃河,也就是母親河。因為黃河經過很多地方,而這很多地方的人吃的就是這黃河水,它就像我們的母親一樣,所以我們叫她母親河。”說著說著我們來到了天鵝湖,湖面上有許許多多的天鵝,還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的`叫著好像在歡迎我們的到來。我問媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說:“這里是天鵝的棲息地,也就是它們每年遷徙中休息的地方。”這些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風景畫。

      離開了天鵝湖,我們來到了百貨樓,走了一圈我有些生氣了,已經不想在逛了,人太多了我什么也看不到,爸爸、媽媽領著我們離開了三門峽。回來的路上我還是特別開心,因為我今天不光玩的開心還長了知識。

    元旦節的小學作文13

      早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的.精神值得我們學習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。

      下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我又加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了??就是倒著滑,繞小區三圈。

      晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我,讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!

    元旦節的小學作文14

      今天是20xx年的元旦節,我們班舉行了一場精彩的聯歡會。

      聯歡會上,同學們準備了豐富多彩的節目。第一個節目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》,我和張雨欣的合作十分成功,以優美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的`掌聲和敬佩的目光。第二個節目是我表演的魔術——魔力奇繩,這個魔術是我煞費苦心,練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子,我把繩子的一端用手捏住,說:“這是一條普普通通的繩子,信不信我能讓它自己打個結?”“不信!”同學們異口同聲的回答。“好,如果不信的話就和我一起倒數三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中,和大家一起數“3、2、1!”奇跡發生了,我展開繩子,繩子真的自己打上了一個結。教室里霎時間變得鴉雀無聲,同學們一個個看得目瞪口呆。

      第三個節目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》,逗得同學們捧腹大笑,前仰后合。同學們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲。教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快,轉眼就要離校了,但這次快樂的元旦聯歡會令我永生難忘。

    元旦節的小學作文15

     一年一度的元旦終于來到了。

      今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠。”我們歡呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。

      吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務:

      “孔紫佳,包餃子!!”沒等奶奶分配任務,弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個人嘛?看電視!!!”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。

      我搟的`很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續得瑟。”我不敢再笑了,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

      餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。

      我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

      我們只有3根煙花,不一會兒就放完了。

      這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。

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