【精華】以風(fēng)為話題作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的以風(fēng)為話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

以風(fēng)為話題作文 篇1
風(fēng),它是自然的守護(hù)者,它時(shí)而清爽,讓人留念。它時(shí)而兇狠,讓人害怕。他不會看你的臉色,原因只有一個(gè)——它是風(fēng)!它想怎樣就怎樣,它是世間最自由的!
世界各地都有它那略顯威嚴(yán)的身影。它可以很大,它也可以很小。它雖無形,但有味。有時(shí),它的味道洋溢著大海、藍(lán)天,就像太陽下閃耀的裙邊,細(xì)膩的清香,帶著點(diǎn)少女的羞澀,帶著點(diǎn)少年的硬朗。有時(shí),它的味道帶著天空上濃濃的黑煙,你見過嗎?一個(gè)巨大的工廠,一個(gè)巨煙囪,噴出濃濃的黑煙,染得一大片天變成黑色,那股難聞而嗆鼻的'味道就隨風(fēng),帶著窮人孩子的嗚咽,帶著城市的嘆息。有時(shí),它又有牡丹的醉人,薄荷的清新,玫瑰的高貴,梅花的倔強(qiáng)……帶著所有花兒的微笑,飛過世界每一個(gè)角落。
我猜,風(fēng)它是一個(gè)活潑開朗的少女,有一頭烏黑的長發(fā),有一雙如黑寶石一般的眼睛,閃爍得可以和宇宙的銀河媲美,她穿著太陽色的連衣裙,赤著腳,喜歡在世間快樂的奔跑,那么自由,那么歡樂。但風(fēng)也可能是一個(gè)英俊的少年,穿著仙子精心制作的大衣,它喜歡微微吹這美好的世界,當(dāng)它路過陽光時(shí),瞳仁會變成淡金色。也許,它又是一個(gè)高貴美麗的夫人,穿著拖到地上的長裙,慢慢地在這世上散步,就像一位皇后。
請你不要說話,呼吸輕一點(diǎn),聽到了嗎?那個(gè)聲音,是風(fēng)在和你打招呼啊!
以風(fēng)為話題作文 篇2
我是風(fēng),一陣調(diào)皮的風(fēng),卷著一個(gè)小孩兒的氣球,留下一串美妙的哨音走了。來到花園,看著那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,風(fēng)力過猛,差點(diǎn)掉下去。“嘻嘻,抱歉啦!”看著蜜蜂狼狽的樣子,我做了個(gè)鬼臉兒,一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過,我們盡情地嬉戲。我一會兒加速,一會兒減速,它們排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我們在天空中自由地飛翔!
累了,我到地上的亭子小憩,拂過斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面,飄到小城鎮(zhèn),這里有華麗的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿過,為人們帶去一片清涼。又到樹林,一片楓樹,掛滿金黃的'葉子,我慢悠悠掠過,頓時(shí),似無數(shù)金童翩翩起舞。
沿著樹木,我飛到了湖邊,湖水清澈見底,水中許多游動的小魚,湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒,水面蕩起了波浪,煞是好看。此時(shí)已是黃昏,我飛上高高的鐘樓,望著絢麗的夕陽,心里說不出的愜意。
“劉曉良!你回答這個(gè)問題!”老師一聲棒喝,我從鐘樓墜落,準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上。看著黑板上密密麻麻的板書,再看看老師猙獰的面孔,我沉默了。接著,我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。
以風(fēng)為話題作文 篇3
星期六,陽光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來到了紫荊山公園游玩。
來到紫荊山公園,便讓我深深地感到春的氣息更濃了:小草泛出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,桃花染紅了腮,梨花染白了臉,迎春花染黃了發(fā)瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個(gè)個(gè)嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉,嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時(shí)心曠神怡。
我漫步在湖邊,春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰,湖面波光粼粼,明麗的陽光在湖面上跳動著映照著船上的人們。突然,一陣風(fēng)吹過,湖邊的柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長長的辮子。那新吐出來的嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風(fēng)中蕩來蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實(shí)頗為壯觀。
當(dāng)我正陶醉在柳條的舞蹈之中時(shí),猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風(fēng)中也不甘示弱地有節(jié)奏地上下?lián)]動著那粗壯的枝條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開的手掌,在空中上下用力地拍動著。仿佛在拍醒沉睡的.大地,喚醒春姑娘,催促著春姑娘……
風(fēng)停了,我發(fā)現(xiàn)柳條舞的節(jié)奏變緩了,松樹上下?lián)]動的手掌也變輕了,周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。
這就是我在春風(fēng)里的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
以風(fēng)為話題作文 篇4
今天下午,我閑著沒事在客廳看電視,忽然一陣陣涼風(fēng)從窗外直吹進(jìn)來,使悶熱的客廳一下子涼爽了許多。我抬頭一看,只見家里的窗簾在隨風(fēng)飄舞,我隨手關(guān)掉忽忽轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇,繼續(xù)關(guān)注精彩的`動畫片。
外面的風(fēng)聲一陣比一陣高,最后簡直是鬼哭狼嚎般地狂叫,令人毛骨悚然!天啊,是不是刮臺風(fēng)了?我再也無法繼續(xù)安然地看電視。走到窗前,狂風(fēng)迎面襲來,我趕緊抓住窗框才勉強(qiáng)站住了腳。街上的車和行人明顯少了許多,狂風(fēng)像頑皮的孩子在空氣中相互碰撞著、擠壓著,然后調(diào)皮地呼嘯而去,轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤,許多小樹像小草一樣在臺風(fēng)中彎下腰,枝條被吹斷了,凌亂地散落在地,有一些廣告牌也被風(fēng)刮倒了,躺在地上無聲地呻吟著,廣告布條也被吹得上下翻飛,大多脫離了家。
天啊,這臺風(fēng)真可怕!為了弄清楚是怎么回事,我趕緊拿起沙發(fā)上的報(bào)紙查看起來,原來這次來勢洶洶的臺風(fēng)名叫“圣帕”的超強(qiáng)臺風(fēng),17級,比去年的“桑美”還厲害!
唉!真不知道“圣帕”又會給我們帶來什么災(zāi)害?
以風(fēng)為話題作文 篇5
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,爸爸也是一位珍惜時(shí)間的`人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。爸爸下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,爸爸放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上爸爸搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,爸爸還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。爸爸的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。爸爸,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。爸爸不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、爸爸的耳濡目染下,也學(xué)會了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!
以風(fēng)為話題作文 篇6
霓虹閃爍著火熱的舞步,燃燒著燈紅酒綠的城市。
我喜歡安然的靜,便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個(gè)個(gè)被年輕的時(shí)代遺落的老人,沉默著,任由塵埃落定,然后,埋葬。
踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光,涼意沁潤了干燥的皮膚。駐足望月,此時(shí)她正高懸云端,似一口涌出甘泉的井,月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的,也只是月兒清冷的目光罷了。而我,卻不是她眼中的意。
天上月,人間情。我雖不知月兒的心思,但她一定能看透我的懷想,否則,她又怎會在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物,來詮釋她千古不變的美呢?亦或許她不需要詮釋,那令人嘆詠的美,就該是明月詩意的本能。
一縷風(fēng)悄然波動了心中的弦,音波的漣漪起伏,彈指間的生命便有那么一瞬,升華了。這就是月兒的情思,我難以駕馭,她心中載著一代又一代人的念想太多了,或許在她眼中,每一個(gè)有情的人都該是個(gè)詩人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者,來來去去的足音,踏響心里的悵然,他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像,任殘風(fēng)冷云磨刻出歲月的滄桑。
從房頂上牽過的黑色電線,將白月在我的視線中切割,恍若百葉窗縫隙間的明眸。難猜測那眼里的.悠悠思緒,我也將懷想斂入心底,再合眼,讓清澈的月光流逝于我的眼瞼,慢慢的,流進(jìn)衣褶內(nèi)沉淀。
舊街依是如此,對月夜而言,沒有過往,亦沒有未來,時(shí)時(shí)刻刻都屬于有心人的孤夢。白晝的世界過于喧嘩,而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲,聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時(shí)候那么害怕夜晚了,是因?yàn)樽约旱男氖菃渭兊摹⒖諘绲模?dāng)我們都成熟了,被繁瑣的事塞滿后,才知道留一點(diǎn)空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時(shí)月光,讓夢是沒有喧嘩和惶恐的美。
走向月光,一切都靜靜的。
以風(fēng)為話題作文 篇7
如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風(fēng);如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,風(fēng)雨中的獨(dú)白在詩集上頁頁翻著……如悄然飄落的冬雪。
沐著雨,迎著風(fēng),我走過了十五年的溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折,有歡笑和喜樂,更有對錯(cuò)誤的反思。風(fēng)雨中的經(jīng)歷是一個(gè)艱辛的歷程。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),那便是風(fēng)雨中的獨(dú)白。于是蝴蝶便成為風(fēng)雨之中的細(xì)節(jié),那么生動、美麗。
也許,自己曾不滿于自己的幸福;也許,自己曾抱怨生活的無聊。然而當(dāng)我?guī)捉?jīng)風(fēng)雨之后終有所感悟:“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn),永不言敗”,并堅(jiān)韌地向前邁進(jìn)……
挫折,是五彩生活中難堪的灰色調(diào),看到自己的付出未能得到應(yīng)有的回報(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的,但,在遭受挫折后奮起直追,便將與成功相伴。“老當(dāng)益壯,寧以白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。王勃雖命運(yùn)多牟,但直面挫折,笑看人生;面對一次一次的試驗(yàn)失敗而失去“希望的光明”,那么愛迪生就不會帶給夜晚光明;面對“國破山河在”的黑暗而無法保持心中一絲光明,那么杜甫可能無法寫出那些傳誦的名句。
作為一名高中生的我,面對一次次的考試,這其中的酸甜苦辣難以用語言表達(dá)。有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。面對現(xiàn)實(shí),彷徨與消沉將一事無成。此時(shí),自己更需要保持冷靜的頭腦,認(rèn)真分析學(xué)習(xí)中的漏洞,避免自己在今后學(xué)習(xí)中犯同樣的錯(cuò)誤。
風(fēng)雨中的獨(dú)白不會被躲躲閃閃的指責(zé)擋住,不會被磕磕絆絆的磨難擋住,擋住的'是你狹隘的軟弱。這時(shí),幫助自己打開心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題,貫穿于人生至死的整個(gè)歷程。父愛如山,為你擎起一片藍(lán)天,母愛似水,為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖,我信心百倍;感受親情的珍貴,我堅(jiān)韌不拔。
人生之路坎坎坷坷,猶如盤旋曲折的險(xiǎn)峻山路,又像泥濘潮濕的鄉(xiāng)間小徑;更像黃沙滾滾,一望無際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤,也記不清經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的跋涉。
風(fēng)雨中的獨(dú)白為我把封存的足跡打開,體味人生的精彩。無論是悲是喜,我珍惜走過的每一步,勇敢地迎接著風(fēng)雨的洗禮。我堅(jiān)持著,永不言敗。時(shí)時(shí)的,會情不自禁的展現(xiàn)自信的微笑,意味深長的對自己說一句“傲世挫折,迎接挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?
【以風(fēng)為話題作文】相關(guān)文章:
以風(fēng)為話題作文01-15
以風(fēng)為話題的作文10篇02-24
以風(fēng)為話題的作文(精選7篇)02-27
以風(fēng)為話題作文15篇02-26
精選以風(fēng)為話題作文合集8篇02-23
精選以風(fēng)為話題作文合集10篇02-12
【精華】以風(fēng)為話題作文4篇02-25
【必備】以風(fēng)為話題作文3篇02-28